平时给孩子零花钱，有什么意义？

1. 平时给孩子零花钱，有什么意义？

平时给孩子零花钱，有什么意义？
给孩子适当的零花钱有些父母怕孩子有钱会乱买东西，所以不给孩子零花钱。 结果，有两种方法。 第一，看到别人有零花钱而自己没有，孩子会从心里觉得自己不如别人，越来越自卑。 第二，如果别人只能买自己想要的东西看，孩子会贪恋金钱，将来有可能会为了钱做坏事。 所以，建议适当给零花钱，加以限制。制定零花钱的标准父母应当规范孩子的零花钱标准和使用范围限制，保证同龄孩子中零花钱处于平均水平，告诉孩子零花钱的使用范围。 不说别的，至少要防止零花钱被用来违反什么乱纪，对孩子身心健康有害的地方。
          
为孩子树立正确的金钱观念在孩子懂事一点之后，父母可以开始给孩子树立正确的金钱观念。 这样，才能让孩子正确地理解应该如何处理钱，以免孩子因为钱而误入歧途向孩子要零花钱的方法是特别可以的在帮助做家务、成绩优秀、做志愿者、为家庭出一点力的时候，父母可以在这个时候适当地给孩子零花钱。 可以让孩子知道钱来之不易。 这笔钱的由来是有理由的，多亏了劳动，我有这笔钱也可以形成价值观的基础。
          
孩子六岁之前，父母可以不特意给零花钱，但孩子超过六岁，上小学后，父母可以给零花钱，教他零花钱的使用方法。小学低年级的孩子，父母可以每天给他。 每次给他一两美元就行了。 没必要给太多。孩子到了小学高年级，父母可以每周给他；中学以上，父母就可以半个月给一次，或者每个月给一次了。因为随着孩子的年龄增长，他的“钱”的分配也越来越明白。钱本身是没有任何问题，它就是一张纸。我们怀着怎样的心情，怎样的目的去使用，它的性质就不一样。
          

2. 平时给宝宝零花钱，有哪些意义？

零花钱是每个孩子的期望要不要零花钱没有对错，主要是看每个家庭的情况和自己孩子的情况。但是我赞成定期给孩子们零花钱。因为给零花钱比不给零花钱更有优点。从自己的个人经验来看，有零花钱总比没有零花钱好。我们这一代人都是在困难时期来的，所以当时根本没有零花钱，所以从小就要求什么是零花钱，学费，生活费，书报费等都要回家。

因为没有零花钱，所以经常有费用的时候。要等到周末回家才能给老师交钱，有的还来得及交。因为没有零花钱，上了大学后很多同学没有生活费管理习惯和方式，总是有钱的时候大手大脚，没钱的时候再要求回家。那时候写信回家需要大约7天，家里收到信汇款也需要7天左右，所以从写信到收到汇款需要15天，有时慢的话需要20天左右。

由于没有财务管理经验，有些同学10多天来费用极度紧张。甚至节省衣服或借钱度过一天。进入大学近两年后才学会管理自己的财务。我知道，对我们孩子这一代人来说，从小学开始每个月都给零花钱，零花钱会单独支付日常生活支出、重要支出、服装支出、学校费用等，从小就有理性的消费意识，可以节约自己喜欢的东西。例如，可以用自己的积蓄买自己喜欢的音乐盒，甚至可以去看音乐会，自己解决自己的费用。

个人认为给零花钱是应该的，优点如下。定期给孩子零花钱有助于培养给孩子花钱的有计划的习惯很多孩子没有花钱的计划，所以不节制钱的情况很多。如上所述，要求每月生活费4500人的大学新生是不节制钱的典型。花钱的时候没有节制和限制，所以无节制地要求，在父母难以满足需求的时候，对父母怀有怨恨，责怪自己不好。定期给零花钱有助于从小培养孩子的理财习惯。

3. 平时给宝宝零花钱，有什么意义？

父母都是爱孩子的，所以多数孩子都被父母呵护着长大，尤其现在这个时代，孩子们吃得好，穿的暖，学习用品等消费都是家长买单给孩子都准备好了，似乎人们的共识就是： 孩子，你需要做的事情就是好好学习！可是我认为孩子的健康成长需要多方面的，而给小学生零花钱恰恰是其中的一个比较重要的方面。因为给孩子零花钱正好可以培养孩子的多方面的能力。

一，培养孩子的财商。我们都熟悉智商IQ、情商EQ,平时也特别注重对孩子这些方面的培养，可是却很少有家长想到培养孩子的财商。培养孩子从小理财的能力的。孩子的理财能力能让他们终身受益，所以就可以从给孩子零花钱开始，教会他们怎样花钱，怎样节约用钱，怎样用钱生钱。二，培养孩子做事要有计划性。给孩子零花钱，教给孩子如何记账，怎样分配钱的用途，这样的好处不言而喻。而且孩子可以通过这种思维方式建模，迁移到生活中的其他方面。从而养成有条理做事情的好习惯。三，学会把钱用到该用的地方，孩子有了一定的积累后会想更多的办法去赚钱了。等到孩子有一定可以支配的钱后，必要的时候带领孩子用自己的一部分钱去帮助需要帮助的人，培养孩子的同情心同理心，培养孩子做一个善良的人。

“爱出者爱返，福往者福来”，会让孩子一生受益。当然，利用给孩子零花钱，聪明的父母一定还会想到更多的办法去培养孩子更多的好习惯和能力的。所以我认为应该给小学生零花钱。如果父母没有正确的引导，有可能使小孩养成恶习，小学生在了解世界的同时在学习着融入这个世界，那么这个花花世界这么多诱惑，当然有钱的小孩子会更容易受到诱惑。

4. 给孩子零花钱有哪些好处？

5. 要不要给孩子零花钱？给孩子零花钱有什么好处？

孩子的财商，都是从零花钱开始培养的。看似很小的一件事情，却透露着父母教育孩子的智慧。别总想着“克扣”零花钱，要知道物极必反，适当的放松才是硬道理。
刚开始，孩子对玩具、对零食有兴趣，唯独对金钱没有多大兴趣。甚至很长一段时间，他们都不知道零食和玩具需要金钱才能购买。所以，给零花钱的最佳时机，就是孩子对金钱有懵懂的认识。最起码，不用担心它把金钱当作纸，随意的撕扯。

父母告诉孩子他是家庭成员之一，家里中家务除了父母你也有义务承担的。自己房间需要自己打扫，自己的袜子自己洗，这些不需要给零花钱。
而家里其他家务，比如倒垃圾这个家务。可以告诉孩子，这些垃圾也有很多是你产生的。你既然是这个家庭的一员，你也有义务去完成。所以可以要求孩子，每天免费做一部分家务，完成自己家庭成员的义务。之后做家务，父母是可以考虑给零花钱的。

如果在孩子需要钱时，父母没有及时满足，等到孩子日后有钱了，就会肆意挥霍，缺少管理金钱的习惯，就好比一个人贫穷时吃不肉，当他富足时会天天吃肉，以满足内心当初的匮乏感。
当孩子上小学后给零花钱比较合适，此时孩子大约六七岁，是他们金钱意识的萌芽期，可以趁机培养他们的财商，学会合理地控制对金钱的欲望；另外，孩子上小学后的社交圈会扩大，需要有零花钱来满足自我支配金钱的欲望和社交需要。

随着年龄增长，孩子的购物欲望也会愈加强烈，喜欢的东西也在增加。若是在父母这里“讨要”不到零花钱的话，孩子也会向身边的亲朋好友“索要”，目的就是选购到自己喜欢的物品。
千万不要小看时间，早一点或晚一点，都不利于孩子的金钱观培养。至于时间，并没有明确规定，因为每个孩子的身心成熟情况不同。再有就是零花钱的多少，可以结合家庭的实际情况，通常建议由少到多来给予。

6. 要不要给孩子零花钱？给孩子零花钱可以给孩子带来哪些好处呢？

要不要给孩子零花钱？给孩子零花钱可以给孩子带来哪些好处呢？不知何时起，孩子懂得了要零花钱，自己明明替他准备充分了零食、学习用具，但依然还会继续向父母索取，并且原因稀奇古怪。乃至，还有一些孩子偷零花钱，或是全用父母的移动支付买东西……
感慨如今孩子精明的与此同时，也忧虑他的金钱定义。以前手机上看过一则视频，男孩儿由于迷恋游戏，居然把父母用于买房子的首付钱，都悄悄冲手机游戏。针对这种行为，即使是痛打一顿，又能怎样呢？
都说“日防夜防，家贼难防”，有了第一次的“盗窃”个人行为，下面只能得寸进尺，难以痛改前非。由于孩子目前的自控能力很差，非常容易被自己喜欢的新奇事情深深吸引，同样的错误，可能反复犯数次。

说到底，或是零花钱问题，孩子不经过容许掏钱和转账的举动，全是因而而来，因此需不需要给孩子零花钱呢？看一下父母都是怎么看待这一问题的。
柚子妈妈：不推荐给孩子零花钱，由于每一个日常生活及学习用具，所有都带着她一起购置，没有一点再去买别的物件的必须。并且给孩子零花钱，担心她买不健康的食物，特别是校门口的小挎包食材，质量确实令人担忧。若是吃出问题了，该谁来承担呢？
星星妈妈：从两岁开始，孩子对金钱有简单定义，了解钱能买自己喜欢的东西。那一刻，就会为他零花钱，每星期给十元，怎样花由孩子确定。做为父母，会提供科学合理的提议，对他说这类零食如何，但是最终选择权仍在孩子手上。原以为它会花钱如流水，想不到孩子对金钱安排尤其有效。
有关零花钱给不给问题，实际上父母主力部队两大阵营，但立足点都是为孩子。不想给她们零花钱，是担忧孩子不明白抑制，买一些不健康的零食，更害怕她们不明白节省；而给孩子零花钱，希望是她们自小明白操纵金钱，小小的年纪心中有数。
只能说是，父母的立足点是一样，只是作法上有些矛盾罢了。做为2个孩子的妈妈们，站在自己的角度来讲，倡导给孩子零花钱，当然前提是留意“度”。零花钱的使用量不可以过多，并且目的性的给，让孩子养成习惯。

倘若乱扣孩子的零花钱，实际上能让他们产生一定的自卑感。要记住，孩子也要社交媒体，还会分享和炫耀自己东西，而零花钱就可以买到自己喜欢的信用卡、学习用具，这种都将成为孩子自信基本。这并不是浅薄，反而是孩子融进社交媒体的一种方式，父母要清楚。
总体来看，一些有偷窃的行为孩子，是因为父母平日的管教太严格。迫于无奈，孩子只能依靠这种错误的形式，获得自己喜欢的金钱。因此，尝试给孩子零花钱，才算是聪明父母该有的样子。那么，给孩子零花钱可以给孩子带来哪些好处呢？
1、明白金钱和物品的交易意识第一个益处，是让孩子了解，全部喜欢的事物，都要用等额的的金钱去获得，让她们打小就设立了产品交易的观念，不会造成私拿的念头。直到如今也有不少孩子，到商场随便乱拿，乃至全部打开包装袋子，根本不清楚必须先付款，这种东西才属于自己的。

2、早早学会规划理财当孩子有一笔属于自己零花钱，那么他就会在心底制定计划，为零花钱分配科学合理的消费模式。很有可能最开始，一周的零花钱能被一次花光，但下面孩子就会了解，零花钱也是需要规划的。一次放纵全当一次教训，孩子渐渐地就会明白理财，当然这个还要父母的正确引导。
3、养成储蓄的好习惯父母会发觉，最开始孩子能把零花钱买一堆没有意义的东西。但后来，她们买东西的次数急剧下降，反而把零花钱都攒起来，买一件自己真正所需要的东西。好一点的储蓄习惯性，也是从这时养成的好习惯，未来一定不会变成月光族。最主要的是，孩子不容易过度消费，一切都是会有条不紊地开展。
总得来说，给孩子零花钱是件好事，能够从小培养他的金钱理念和财商。许多消费观念，便是从今天开始养成的好习惯。自然，零花钱没有给得太多，要不然孩子就不懂珍惜。能通过奖励方法，或是工作的方式来获得，当孩子主要表现好时，父母就可以使用金钱作为奖赏，他们也会更爱惜。

7. 平时的时候你会给孩子零花钱吗？怎么给才最合适？

对于孩子来说，零花钱不仅可以满足他们的物质要求，很多家庭的孩子也可以。父母要零花钱的时候会哭闹，发脾气，甚至为了几块钱不择手段。那么孩子为什么要这么做呢？

 

对于这个李玫瑾来说，这实际上主要是因为父母以前已经为他们的孩子形成了一种习惯。当孩子觉得零花钱很容易拿到的时候，零花钱就会很快花光。孩子花的快了，家长心疼，就会给孩子来个急刹车。孩子得不到之前的待遇，肯定是接受不了的。如果孩子早年拿到钱太容易了，如果孩子没有控制能力，到了成年会很惨，因为他没有能力挣钱，这个时候很容易产生不择手段的想法。
1.多少零花钱合适？ 
很多孩子放学后可能会有一些活动，比如他们的交通费，餐费等。，这些都需要给。也就是说，零花钱要按照父母给的一个计划来给。如果你知道孩子会花多少钱，父母应该知道，告诉他不要给。同时，你要告诉孩子，如果还有剩下的，就归你了。父母要给孩子一个交换，包括告诉孩子。所以父母要记得不要给孩子太多零花钱。
 


2.用什么方式给零花钱比较好？ 
在许多家庭中，父母让孩子做家务。这种通过劳动赚来的零花钱，会让孩子更有成就感。这是一种精心的教育。这个过程可以告诉孩子，父母没有钱给你，但是他们希望你能很牛，告诉父母，这钱是你通过劳动和汗水赚来的。那么，孩子将来走上社会做意想不到的事情，就会踏实的生活，活的高就会自信。
3、利用零花钱让孩子明确区分欲望和必需

 


通过零花钱可以让孩子明确区分欲望和必需，可能孩子刚有零花钱的时候，看到什么都想要去买，此时父母不妨帮助孩子列一个清单，从价格高低以及实现难度进行列表，同时告诉孩子哪些是必需品，哪些是自己的欲望，这样有助于孩子合理利用零花钱。


 
4.孩子的压岁钱怎么处理？ 
孩子们的压岁钱因地而异。有些省份孩子的压岁钱会比较大，那家长该怎么办？其实家长完全可以做到这一点。孩子小的时候，在拿回压岁钱之前，需要跟孩子解释，把这么多钱留在你这里不安全。或者现在很多家长都有一个办法，就是等孩子有了自己的独立意识，就会想自己去规划这笔钱。所以他们从小就可以办一张卡存孩子的钱，等孩子成年了再还。

5. 引导孩子树立正确的消费观和理财观 

 
孩子还小，容易受周围环境的影响。乐乐和杨洋是好朋友，乐乐家境比较宽裕，杨洋家庭条件一般。乐乐经常穿名牌衣服和鞋子。杨洋很羡慕。回家后，他央求父母给他买和乐乐一样的衣服和鞋子。 面对这种情况，家长应该引导和教育孩子在与他人交往时，根据自己的经济能力进行消费。他们不要盲目与人攀比，不要冲动消费，买东西前要货比三家。 可以给孩子准备一个小记账本，让孩子记录下每一笔支出，每隔一段时间和孩子一起回顾总结:哪些地方该花钱，哪些地方不该花钱，从而制定更合理的计划。

8. 应该给孩子零花钱吗？