胡建中的研究成就

2024-05-17 19:16

1. 胡建中的研究成就

项目名称  等级  基于传感网的机电装备智能监控诊断成套装置研发及产业化  国家 国家级自然(社会)科学基金一般项目、“973”三级课题  基于非负分解的故障特征提取理论与方法研究  国家 国家级自然(社会)科学基金一般项目、“973”三级课题  基于球磨机筒体振动的料位检测理论与方法研究  国家 国家级自然(社会)科学基金一般项目、“973”三级课题  高速旋转机械状态监测与集成诊断技术研究  国家 国家级自然(社会)科学基金一般项目、“973”三级课题  周期平稳信号分析及在故障诊断中应用的研究  国家 国家级自然(社会)科学基金一般项目、“973”三级课题  基于PLM的机群智能化工程机械工程  国家 国家科技攻关、高技术重大国防项目  机电系统远程监控与故障诊断技术研究  国家 国家科技攻关、高技术重大国防项目  牵引整流变压器在线监控保护及故障预警诊断装置研发  国家 国家级其他项目  机电设备状态检测与预警关键技术研究  国家 国家级其他项目  海上风电机组状态在线测试与分析装置  国家 国家级其他项目  与澳大利亚昆士兰科技大学(QUT)合作  国家 国家级其他项目  SCR电控ECU及产品化开发  部省 部省级各类项目  车用电子扇控制  部省 部省级各类项目  状态监控与故障诊断系统研制  部省 部省级各类项目  状态监控与故障诊断研发中心  部省 部省级各类项目  集成振动监测的球磨机节能关键技术的研究  部省 部省级各类项目  轧辊磨床振纹分析  企业 其他项目(横向)

胡建中的研究成就

2. 胡建新的科研情况

发表学术专著2部,论文十数余篇,主持和参与国家级和省级课题7项,多次参加大型企业企业文化调查和大型企业的培训与讲座。

3. 胡建平的主要研究成果

  专著:参编《统计学基础》,机械工业出版社,2008年2月  论文:  [1] 构建广西北部湾农村人力资源培训体系的探讨[J].继续教育研究.2011(5):73-75(中文核心).  [2] 基于主成分的广西北部湾农村人力资源开发现状分析[J].湖北农业科学.2011(2):619-621(中文核心)  [3] 基于Goldstein模型的农村人力资源培训需求研究——以广西北部湾为例 [J]. 安徽农业科学.2011(1):554-555.(中文核心)  [4] 广西北部湾农村人力资源现状分析及对策研究[J].特区经济.2010(10):212-213.(中文核心)  [5] 论核心竞争力的构成[J].经济导刊.2011(6)(中文核心)  [6] 激励导向型的报业人力资源研究[J]. 新闻界.2011(6)(CSSCI)[8] “产学研”导向的人力资源管理专业实践教学研究[J].广西师范学院学报.2009(1):149-152.  [9] 企业培训师多元化趋势研究[J].时代经济论坛.2008(12):9-11.  [10] 高校院(系)管理者的胜任力模型实证研究[J].广西师范学院学报.2007(1):136-139.  [11] 创新型社会下高校在产学研中的发展机遇[J].中国教育导刊.2007(9):4-6.  [12] 胜任力职务分析与传统职务分析比较[J].人才开发.2007(5):26-27.  [13] 基于胜任力的人力资源管理[J].现代企业.2006(11):8-9.  项目:  1. 主持2010广西壮族自治区教育厅科研项目:人力资本对广西北部湾产业集群的响应研究  2. 主持2010年广西师范学院教学改革“十二五”项目: “产学研”导向的人力资源管理专业实践类课程教学创新  3. 主持2007年广西师范学院基础研究项目:北部湾(广西)经济区人力资源开发策略研究  4. 主持2006年广西壮族自治区教育厅科研项目:基于时代特征的产学研合作教育内涵研究  5. 主持2005年广西师范学院青年基金项目:胜任力模型在高校院(系)管理者人力资源管理中的研究  6. 参与2006年广西师范学院教学改革“十一五”项目:构建与行业标准相衔接的教学内容与课程体系研究  7. 参与2002年铁道部课题:铁路运输岗位设计及人才匹配研究  8. 参与2003年国家自然科学基金应急项目的资助、中国科学院重要方向项目(项目资助号:KSCX2-SW-221):非典时期民众社会心理行为状况的研究  9. 参与2003年铁道部课题:铁路员工离职状况研究

胡建平的主要研究成果

4. 胡健的研究成果

主要研究领域为认知语言学、外语教学、大洋洲文学,在《解放军外国语学院学报》、《国外外语教学》、《山东外语教学》、《四川外国语学院学报》、《安徽大学学报》、《合肥工业大学学报》、《安徽师范大学学报》、《安徽农业大学学报》等刊物发表论文多篇,参编《英语动词短语用法词典》、《大学英语快速阅读自学导读》等。目前主持安徽省教育厅2004年人文社科项目“新西兰小说的后殖民主义解读”,安徽省教育厅2004年青年资助项目“语用中的逆证推理”,南京大学英语口语研究所项目“影响全国英语专业八级口试评分因素的研究”,参加由文秋芳教授负责的国家社科基金项目“中国大学生英语口语能力发展的规律与特点”。

5. 胡建东的学术成果

中国期刊全文数据库 共10篇[1]王红颖,姚远,胡建东,郭作兴,刘臻杰.CA141载重车发动机缸体灰铸铁激光处理工艺参数优化及组织分析[J]热加工工艺.2004,(05)[2]郭作兴,沈平,胡建东,王红颖.Cu-Al系粉末压坯激光反应烧结研究[J]激光技术.2005,(01)[3]高冬梅,李朝辉,连建设,胡建东,郭作兴.溶胶-凝胶低温燃烧法合成Ce_(1-x)Gd_xO_(2-x/2)固体氧化物纳米粉[J]中国稀土学报.2002,(S1)[4]郭作兴,关振中,连建设,胡建东,沈平,李雨田.Ni-Al-Cu粉末合金激光点火反应烧结的致密化研究[J]应用激光.2002,(05)[5]栾景飞,周振丰,胡建东,严密.共晶碳化物团球化对铸铁激光熔敷层抗裂性的影响[J]材料科学与工艺.2002,(01)[6]黎大兵,胡建东,连建设,张秀燕,陈积伟,郭作兴,王红颖.纳米粉体(CeO_2)_(0.9-x)(GdO_(1.5))_x(Sm_2O_3)_(0.1)的溶胶-凝胶低温燃烧合成[J]硅酸盐学报.2001,(04)[7]沈平,连建设,胡建东,郭作兴,孙炳云.凝聚态自反应材料激光点火理论模型[J]应用激光.2001,(01)[8]郭作兴,沈平,关振中,连建设,胡建东.Ni-Al系粉末压坯激光反应烧结初步研究[J]应用激光.2001,(02)[9]董奇志,张晓宇,胡建东,连建设,董文,刘大为.激光熔覆Ni基TiC强化复合涂层中内生TiC颗粒的生长机理[J]应用激光.2001,(04)[10]栾景飞,罗伟,严密,周振丰,胡建东,朱卫忠.铸铁表面抗裂耐磨激光熔敷材料的研制[J]中国激光.2002,(07)中国专利全文数据库 共1篇[1]郭作兴;胡建东;刘玉华;董鲜峰;刘双宇;王红颖;贺小龙.制备高强度粉末冶金材料的烧结碳、铜复合渗方法[P].CN200810050235.6.吉林大学.2008-08-20

胡建东的学术成果

6. 胡建军的科研情况

专著:怎样读现当代诗歌河北人民出版社主编:普通高校文化素质教育实验教材新概念大学语文河北人民出版社参与北京市教改立项课题,文学鉴赏编委,撰写小说鉴赏部分,文史出版社副主编:公共关系理论与实践,河北人民出版社中国文学的人文风景参编,内蒙古人民出版社挑战HSK编著者,北京大学出版社HSK最后冲刺,编著者,北京语言大学出版社论文:呐喊与歌唱——徐志摩与鲁迅谩评——文艺理论研究2004年第1期,国家级中文核心期刊与儒学生命理想的断裂-现代知识分子的独立人格与生存空间——社会科学论坛2005年第1期胡适的演讲艺术——交际与口才2002年第2期中高级口语课程的文化教学——云南师大学报2003年第4期论徐志摩散文的思想源流——哈尔滨师专学报1998年第6期理想主义旗帜与知识分子立场——枣庄师专学报2003年第1期大学语文新概念教学法的探索——大学语文与素质教育上海交通大学出版社2005年3月第一版

7. 胡建军的科研与荣誉

曾多次获得江西省普通高校教学优秀成果一、二、三等奖和江西师范大学优秀教学成果一等奖。主持和参与完成《声乐艺术理论与教学》、《中央苏区文化艺术史》、《青少年审美心理的误区与导向》等近二十项国家级、省级与校级科研课题,出版了《江西苏区音乐文化研究》、《声乐艺术理论》、《西洋歌剧与美声唱法》、《声乐演唱与伴奏》等十余部专业理论著作,发表了《论声乐教学中的歌唱卫生》、《微探高师声乐小组课教学》、《深化声乐教学改革的构想与实践》等四十余篇专业论文。曾获“文化部第一届文化艺术科学优秀成果奖”、“全国文化系统革命文化史料征集成果奖”、“江西省高校人文·社科优秀科研成果奖”等多项奖励。《论高师声乐教学改革》、《论欧洲十九世纪四大声乐流派》、《中央苏区革命音乐作品中的民歌体裁》等数篇论文分获江西省音乐论文评选一、二、三等奖。曾多次获得江西省青年联合会“青联工作积极分子”、江西省女科技工作者联谊会“优秀会员”、江西师范大学“优秀共产党员”和“优秀工会工作积极分子”等光荣称号。入选《中华当代名人辞典》、《中国当代音乐界名人辞典》、《中国当代艺术界名人录》、《中国专家名人录》等多部辞书。

胡建军的科研与荣誉

8. 胡志平科研成果的介绍

上海市崇明越江通道工程风险评估研究(盾构隧道方案)。  上海越江隧道盾构法施工平行隧道相互作用及其对环境影响的分析研究。  上海市卢浦大桥薄壁钢结构空间稳定与动力分析及其软件研究。  盾构管片衬砌结构计算模型及稳定性风险分析研究。