互联网+ 的论文题目

2024-05-16 08:09

1. 互联网+ 的论文题目

一)主题的写法[2]
毕业论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。
(二)题目的写法
毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文,所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述,这种描述一般要在一定程度上体现研究结论,因此,我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题,更要告诉读者这个研究得出的结论。
(三)摘要的写法
毕业论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。
(四)引言的写法
一篇毕业论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。
问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.
选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。
研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。
论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。
“第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。
(五)结论的写法
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

互联网+ 的论文题目

2. 以“互联网 ”为话题的语文优秀作文

随着时代的发展,社会的进步,网络像是一列快车,加速着我们迈进未来的脚步,引领着我们走向瞬息万变的大千世界。
  “秀才不出门,全知天下事”。坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。优雅的音乐,网上聊天使我们放松心情;奇闻异事,大好河山使我们大开眼界,不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;网上购物,读书,使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活,使我们乐在其中!
  生命危在旦夕时,通过网上求救,找到病因,一个垂危的生命得到了新生;压力大时,通过网络,听听歌,与网友聊聊天,让我们的心放轻松;遇到难题时,按按键盘,点点鼠标,迎刃而解;无聊时,玩玩游戏,让我们心情愉悦……不用担心要出远门才能上补习班;不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西;不用担心家里会堆满了看完的书籍;不用担心没有伙伴在你无聊时陪伴你……网络时时刻刻在我们身边有求必应,同时也拉近了我们与世界的距离。
  “非典”肆虐时期,北京中小学无法正常上课,便开展网上教学,学生们都通过网络在家中上课。多么神奇啊!一根线,一台电脑,既保证了师生们的生命安全,又保证了正常的学习。
  网络的好处真是数不胜数。
  老子说过,一切事物都有正反两面,网络也不例外。
  记得小学时期的一次出游,我们去了少管所。许多哥哥、姐姐都被关在牢笼之中。当时,那儿的领导为我们的到来准备了一次演讲。原来,里面的哥哥姐姐们,都是因为沉迷网络,而荒废学业;因为没钱上网,而干出杀人、抢劫的事;因为网上的那些黄色,而干出强奸的事情……
  网络使多少思想单纯,经不住诱惑的青少年无心学习,在虚幻的世界中陶醉自我,玩得不亦乐乎,贻误了青春,他们走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中。
  网络上有着多于我们书本的知识。因此,我们对网络便产生了依赖,变得懒惰。写作文,不要想,电脑上有抄;做题目,小意思,电脑会告诉我。做作业就像完成任务一样,只要完成就够了。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业,我们都顺手抄了,没有记住,离开了电脑我们什么都不会。
  网络是把双刃剑,它给予我们思想上的满足,带给我们方便,让我们了解到世界的丰富多彩,同时又让我们沉醉、依赖于它,成了一个个网虫,渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。
  网络的家喻户晓意味着人民生活水平的提高,在这个高科技的时代人们不能没有网络,它能使我们更好的了解世界,但是网络不是十全十美的,对我们的坏处并不只有这些,所以对于网络我们要“取其精华,去其糟粕”。
  网络是把双刃剑,我们只要利用好手上这把剑,做到绿色上网、文明上网、快乐上网,网络对我们就会百利而无一害。
希望能帮到你,请采纳正确答案,点击【采纳答案】,谢谢 ^_^

3. 以“网”为话题,写一篇文章

人生三张网
                                     
   鱼对水说:“你看不到我在流泪,因为我活在水里。”水对鱼说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”每次读到这两句对白,我的心会被其深深的打动,我相信也深知水说的是对的。
   当我们以一声啼哭向世界宣布我们来到了这个世界的时候,同时也预示着我们的父母的甜蜜的负担开始了。他们为我们的吃和穿辛勤工作,默默付出,用爱将我们一点点为养大。我们快乐,他们快乐;我们忧伤,他们也忧伤。我们痛苦,疼的是他们的心,我们流泪,湿的是他们的脸。他们爱我们,宠我们。这就是亲情,是我们来到这个世界上最先受到的爱,亲情就像一张网,从我们人生的开始到结束都陪在我们身边。
   渐渐的我们长大了,我们走出了父母的怀抱,走出了家。这时候我们又接触到了一些人。他们和我们年纪相仿,有着同样的天真同样的活泼同样的可爱,我们在一起时总是有笑声,我们生活在一起,无忧愁无牵挂。开心时我们放声高歌,即使把狼引来也不怕;悲伤时,我们相互调侃,直到笑容写满了挂着泪花的脸颊。风雨中我们同行,阳光下互相追逐嬉戏玩耍。在一起时,我们不是天使却有比天使还灿烂的笑容。我们无拘无束,无惧无怕,这些被我们称作朋友,这份情被我们称作友情。友情就是我们人生的第二张网,陪我们走过严寒酷暑,秋冬春夏。
   绿荫下,湖岸旁,执子之手,吟赏烟霞。魂牵梦萦,茶饭不思,丝丝缕缕的牵挂,剪不断,理还乱。虽然有时那也会成为一种折磨,可却因为磨人而更迷人,让我们身心陶醉,无法自拔。这个人被称作爱人,这种情被我们称作爱情。爱情就是我们人生的第三张网,地久天长,海枯石烂是它最诱人的佳话。
   亲情、友情、爱情,每一种都是一张网,网住我们的心,让我们享受人生的幸福,陪我们走遍海角天涯。这三张网让我们在成功时不会过分得意,在失败时不会沉沦,无论何时,无论何地都让我们沉醉其中。
   亲情、友情、爱情三张网共同编织了我们的人生梦,从我们生命的开始一直到我们生命的结束,让我们沿着梦里水乡感受苦乐年华。
   简评:本文用散文般的笔触,诗歌般的语言,向我们描绘出三幅优美的画卷——亲情之网、友情之网、爱情之网。用心编织的三张网,将伴随我们的人生。亲情之网让我们幸福、友情之网让我们欣慰、爱情之网让我们甜蜜。主题鲜明,审题准确,立意新颖,构思巧妙,结构严谨,层次分明

以“网”为话题,写一篇文章

4. 以“互联网 ”为话题的语文优秀作文

  下棋是我的一大爱好,跳棋、五子棋、翻转棋、陆战棋我样样喜欢。平时没事的时候,我总是缠着爸爸妈妈陪我下棋。可是爸爸妈妈要上班,回家还得干家务活,特别忙,常常没时间和我下棋。

  今天,做完作业,我“棋兴大发”,正愁找不到对手。正巧,爸爸回家了,我一看对手来了,便缠着爸爸下棋。爸爸神秘的一笑,从公文包里拿出了一张光盘,说:“今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。”“世界各地的棋手?爸爸你是在蒙我吧。”“不信就等着瞧。”爸爸打开电脑,插入光盘,原来这是一个棋类游戏软件,爸爸安装好软件,就登陆到互联网,我一看简直不敢相信自己的眼睛,屏幕上真的出现了许多棋手,他们都是通过登陆互联网互相对弈,有中国的、加拿大的、西班牙的、美国的……我一会儿和这个棋手下,一会儿和那个棋手下,开心极了。今后我再也不愁没有对手下棋了。

  今天,我坐在自己的房间里,就能和世界各地的棋手切磋棋艺,互联网让我们的生活发生了奇妙的变化。在互联网时代,世界变小了,人与人之间的交流变得越来越方便了。这是科学技术的巨大力量!

5. 以“关注互联网”为主题作文

篇一:网络的利弊 

  昨天下午,我和爸爸冒着炎炎烈日来到沂源,观看了一部电影――《网络少年》。 

  这部影片讲述的是一位老师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。 

  小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的“网络高手”,也是家长老师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后,他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏,上课没精打采,成绩直线下滑。他们的辅导老师索老师在了解这一情况后,决心用自己的力量来拯救他们。索老师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。 

  一天,小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋,便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客,查获犯罪记录后,将其绳之以法。 

  网络是一把双刃剑,它对你有许多帮助,也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害,但如若你不能正确地利用网络资源,而是沉浸在它虚拟的游戏世界中,你就会像吸食了鸦片一样。要想戒掉,难! 

  有人说,堵。只把网线、电源等通通拔了,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?万一他们偷家里的钱呢?俗话说:“日防夜防,家贼难防。”如果逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了! 

  有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗?父母敢确定吗? 

  最好的办法是重在疏。网照上,不过最好在父母的监护下登陆网站,一贯地去堵不能从根本上解决问题。 

  希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊,合理利用网络资源、健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要做坠入虚拟时空的俘虏! 


篇二:网络,沉迷 

  关于网络呢,人们似乎是越来越离不开它了,工作需要,娱乐需要,学习方面也需要。我们的生活中很多事情都被网络记录了下来,然后重复地被一个又一个的人看。一些网络的用语也被我们挂在嘴上常常念叨,所以,我们的生活中处处都有网络的痕迹。 

  网络是一个虚拟的空间,可是在现实变得越来越残酷的时候,网络给了我们一个很好的疗养地。这个疗养地对很多人来说,也许是生命中唯一的希望。在现实中的我们也许丑陋,也许卑微,也许被瞧不起,可是在网络中,如果你不愿意,就没有人会知道你是什么样子的,没有人会知道你的身份背景,你就可以以一个新的身份去寻找你要的那份慰藉。的确,若对现实生活失去信心,在网络上也找不到一片绿洲的话,世界对自己而言就没有了意义。如果一个人在现实中失败,心灵上孤单无一,那么他在网络上找到了依靠,他就有可能沉迷。人之常情,谁愿意永远做个被遗弃的人呢?当老师的絮叨还在重复着不要沉迷于网络时,我们的心灵早已朝网络的方向飞去。 

  我们不想看见那些和我们朝夕相处的老师,我们不想去面对那一大堆的试卷和作业,我们更不想听见那些被称作“冲刺”的口号,我们需要安静,需要从繁忙中调整自己那晕眩的大脑,我们需要精神上的歇息。我们喜欢网络,因为网络能够让我们好好松一口气,因为网络能带给我们比现实更多的快乐,可是没有人理解。我们很难过,很失望,便放纵自己,欺骗自己,伤害自己,然后现实给我们的回报就是,让我们颓废,然后,把我们击垮。一个祖国的花朵就这样湮灭了。 

  当网络的感觉更真时,现实就开始变得越来越虚幻了。可是总有一天,我们得走出网络,搬正真实与虚幻的倒影。因为阳光照在身上的感觉,才是最温暖的。 


篇三:论网络游戏的是是非非 

  在科技日新月异的今天,电脑科技日益发达,各种电脑都出现在我们的眼前,给我们的生活带来许多方便,在电脑科技越来越发达的同时,各种网络游戏也逐渐发达起来、 

  网络游戏非常有趣,可以丰富我们的见识,给予我们快乐,但是却令许多中小学生,甚至成年人们无法自拔,用民币去换取虚拟产品,甚至让许多中、小学生为了上网走上抢劫、盗窃的道路。那么网络游戏是否真的带给我们快乐呢?网络游戏又是否有益呢? 

  几年前,新闻曾经报道过一名中学生因过度沉迷与网络游戏,背着父母逃学去网吧,在网吧玩了七天七夜后因兴奋过度,瞳孔放大而猝死。还有,几年前美国几名小学生经常去网吧上网遭到父母禁止,竟然在一天小路上打劫了一位80多岁的老婆婆的钱去上网,以上这几件事可以充分的说明网络游戏给我们带来的问题。 

  当然,网络游戏中并不是发生这种事的主要原因,关键是中小学生不能掌握好玩游戏的“度”。西尼亚曾经说过这样一句话:“差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。”是的,态度决定成功与失败,虽然网络可以使人无法自拔,但也有许多人因网络游戏获得名誉、财富,我曾经看过这样一篇文章:一个中学生,在同学的带动下迷上了网络游戏,但家境贫寒的他没有钱买电脑,只有跟着同学们去网吧,对网络游戏越来越着迷,经常在网吧通宵上网,把自己的生活费都投入到网络游戏中去了,之后被他的父亲发现了,自己被父亲关在了家里,但他还是忍不住去了网吧,但却再也没有以前那么疯狂过了,之后,他打进了中国网络竞技赛,以优异的成绩进入了世界网络游戏竞技大赛,他就是中国第一位获得世界网络游戏竞技赛冠军的人。 

  从上面两件事中可以看出网络游戏给我们带来的利与弊,但是,只要我们不要过分沉迷于网络游戏,把握好上网时间,因网络游戏死亡的事件也不会发生。 

  希望大家可以把握好自己,把握自己就是把握自己的未来,把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝天空! 


篇四:网络 

  网络,是一个天生的怪胎,一出世就颠覆了世界,以傲霸之态成为科技的新宠儿。 

  当你还没来得急认识他的时候,它已经网住了你的生活:买书购物用网络,订票系统用网络,搜寻资料用网络,传送邮件用网络,男女交友用网络,远程教学用网络……人类的大脑思考模式仿佛也逐渐网络化,所有的人、事、物都变成一个一个的档案号码。 

  网络的飞速发展也迅速地制造许多网络新事物,网络新商机,网络新权贵。“有群众聚集的地方就有发财的机会。”网络成了冒险家的淘金乐园。全世界每天都有上万个各式各样新设立的网站,投入到无限宽广的网海之中。 

  网络的确给我们生活上的便利,也使我们获得丰富的资讯。也许将来有一天,学生们不用再去学校上课了。网络也将改变人类的阅读习惯。传统印刷的书籍有可能会被电子书所取代。想买东西不用出门,只要用网络就能搞定。 

  未来整个地球将会成为一个巨大的网络社会:网络热潮强强滚,网络概念股成为超级金鸡。但是这只金鸡到底能生出什么蛋来呢?没人知道。科技的东西,却有着很不科技的答案。

  也许到了最后,大家真的都“上网”了。 

  信箱里几乎收不到手写的信件了,反倒是E-mail每天塞进一堆有用没用的邮件,手不会写任何的字,反倒是神经质地做出点鼠标的动作…… 

  网络的世界究竟是拉近了人与人的距离,还是让人与人越来越陌生? 


篇五:为网络喊冤 

  当21世纪的钟声响彻大地的每一个角落,当e时代的少年缓缓走过,当QQ上的线民无忧无虑地谈天,你是否会对现在的青少年产生一种担心地想法——幼小的心灵、稚嫩的身影如何走过网络? 

  一提起网络,人们首先想到快捷的购物;方便的查询;优化的管理。但也会提及一些话:网络聊天,真害人;网上恋爱,真虚假。 

  对网络横加指责的人,多半是无知,也许根本没人正真上过网,而他们所能举的例子,也只是XX的姨子的儿子上网以后自杀等等。他们所了解的网络知识,也只是从各种书报杂志上“觅”来的所谓“精华”。 

  有人在网络论坛上把韩寒骂地晕头转向,最后又言:“韩寒是谁我不认识。”没见过人家,没读过人家的文章,而充智者,这算什么本事? 

  上网后,聊天作为一种新的娱乐、消遣方式迅速在网上普及开来,其代表QQ,OICQ做为聊天代表站了出来。在网吧中,有许多人把QQ作为一种通讯工具。隔千山万水,只要两根网线,两台电脑,就可以沟通俩人。 

  是的,网络也有过错,网络上形形色色的男女搞网恋:抛开一切世俗及物质束缚的纯真爱恋,是恋爱的最高境界。这是赞成者云。也有反对者说:网恋纯粹是追逐镜花水月,到头来只是一场梦。这是网络的过错吗?不!这只是人的失误。说易懂些,就是缺德!而网络也是一个媒介,一个无辜的受害者。 

  但面对一幕幕不可否认的悲剧,我们可以说是网络与我们绝缘才是最好的办法吗?NO!我们不能因为鱼有刺而不吃营养丰富的鱼。 

  著名网络作家蔡智恒和他的成名之作《第一次亲密接触》就是一典范。网络文学的兴起,无疑促进了人文思想的进步。《第一次亲密接触》中有一句名言:虚伪的是人性而不是网络。对,是人创造了网络,也是人栽倒在网络中!!! 

  网络没有过错!!! 


篇六:读《网络安全与道德读本》后感 

  今天,我读了《网络安全与道德读本》,给了我很大的启发。 

  《网络安全与道德读本》这一本书,讲了有关与网络安全的道德教育,利用爱国篇、好学篇、礼貌篇、诚信篇、自护篇、自律篇和守法篇等7个部分组合成一本内容丰富,从而教育人民懂得网络安全与道德。 

  通过读《网络安全与道德读本》这本书,我学会了网络的安全与道德。计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联网,借助各种网站,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。 

  网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。 

  这不是虚构的,而是真实可信的。例一:某城市里,几名学生上网成瘾,后因没有钱上网,竟然铤而走险,结伙抢劫,被公安机关拘留,受到了法律的制裁。例二:某学校女生在网上结识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往的时间不长就成了“好友”。该女生因轻信这网上“好友”,独自与其约会见面。见面才知道这位“姐姐”是个成年男人,自己上当受骗了,但为时已完。那人强行施暴,使她身心受到了严重伤害。从上面的事例可以看出,网络确实给青少年带来了严重的伤害。因此,网络的安全是很重要的。我们应该增强对网络的意识,不要轻信网上的网友,与其独自见面,很容易上当受骗。更不要沉迷网络,长时间对电脑屏幕,容易患上网络成瘾综合症。 

  我读了《网络安全与道德读本》,使我增强了对网络的意识。希望那些沉迷网络,轻信网上叫的网友等的人,请你们关注以下关于网络的意识,认识到它的危害,行动起来吧!

以“关注互联网”为主题作文

6. 跪求一篇名为互联网时代下的大学生发展的论文,谁能帮我写一篇啊。急用。

浅析互联网时代大学生的价值观 
  【摘要】21世纪是信息网络化的时代。随着互联网渗透到社会的各个层面和领域,互联网正日益改变着青年学生的思维方式和价值现念,促进了大学生全球化、开放化、多维化价值观的形成,但互联网也给大学生带来了价值观紊乱、社会责任感弱化、等现实问题。本文通过对大学生价值观的阐释,就当今互联网的高速发展及发展过程中反映出的问题,
分析互联网对大学生及其价值观的影响,说明了互联网时代下大学生价值观的多维性,科学的提出了要将认识与实践,价值与真理的辩证统一,提出互联网时代大学生应该树立正确价值观 
关键词:
互联网 大学生价值观  
一、大学生价值观的内涵 
价 值 观 就是人们对于价值的观念。价值源于生活, 
人的实践活动总伴有价值问题。作为哲学层面的价值,是指客体对主体的某种有 用性,即客沐的属性、结构对主体的需要所具有的意义马克思说:“‘价值’这 个普遍概念,是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的1 
价值 的 本 质是客体主体化,是人的需要、意愿、目的在客体的对象化。因此, 价值具有客观性的特征,表现为客体的属性、结构同作为主体的人的需要之间形 成的一种客观现实的关系,如主体需要的客观性、满足需要过程及条件的客观性 等等。同时,价值还具有属人的特性,在主体和客体的价值关系中,有需要的主 体是价值关系的中心,主体的现实需要是价值的内在尺度。因此,价值具有主体 性的特征,人的实践的创造性是价值主体性的最突出的表现。由此得知,价值的 客观性和主体性特征根源于人的实践活动,并以主体为尺度达到了统一。 
人是 有 价 值的存在,人总在不断地寻找价值,确立价值,创造价值。这就决 定了人在反复的实践和认识的过程中,必然会形成一定的价值观。价值观就是人 们关于价值、价值关系的整体的根本的看法、观点和态度,是人的一种自觉的意 识和观念。。马克思说: 
“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。".7r 
这句话说明了观念的本质是客体在人的头脑中的能动反映        大学
生价值观是大学生对于区分是非、好坏、美丑、 
荣辱、得失、祸福、苦乐和利害等方面所持有的基本观 点,是大学生对事物价值的根本评价标准翻。大学生价值 观主要包括价值目标、价值评价和价值三个方面。 价值目标包括人生目标、社会目标、道德目标、生活目 标、成就目标等方面;价值评价指的是大学生根据自己 的标准对客体和自身行为有无价值或价值大小作出判 断;价值是大学生对价值追求的态度和行为的选 择。 
社会 存 在 决定社会意识。作为观念形态的价值观,是社会存在的反映,是社会意识的一部分。一个人的价值观,实际上是他的思想文化、意识形态体系中最 核心的内容。因此,大学生的价值观就是他们思想意识的集中体现。 《马克思恩格斯全集》第19卷,第406央. 《马克思恳格斯选集》第2卷。第217页。① 
(三)互联网对大学生价值观的影响 
 20世纪末,互联网就以不可阻挡之势遍布全球。受到互 
联网的影响,一直处于垄断地位的通讯业也放下高贵的身份, 手机也成为人们日常生活中不可分割的一部分。大学 
生就是在这样一个崭新而又神秘的网络世界中成长起来的。 互联网改变了人们的思维方式和表达方式,于是学生的代际 变化频率加快,代际差异加深,使之“90后”与“60后”“70后” 之间产生了巨大的差别。 
互联网没有国界,打破了地域的限制,空前的开放和自 由,它透明、快捷、平等,使大学生有更多的机会和更 
大的空间去发表自己的言论,去关注社会。但网络也不可避免 给“大学生”带来了一些负面影响。 
互联网的高度自由,使得任何人都可以不受束缚的浏览 
任何信息,这样一来,一些庸俗的世俗观念、消极的情绪和不 健康的思想就混杂与其中。他们的价值标准和价值评价受到 了严峻的考验。再加上互联网给大学生提供了一个言 
论过度自由的空间,他们可以完全按照自己的意志随意的去 做去说任何自己想做想说的事情,这又是对思想尚不成熟的 大学生的一个挑战。 
网络是一个虚拟的世界,人与人之间的交流缺乏真实性。 是一种虚拟的情感。一方面,有的大学生沉溺于跟网 
友聊天,用虚拟的“人机交往”代替了现实的“人际交往”,长此 以往就冷漠了身边的人际关系,容易自我封闭,导致心理疾 病。另一方面,网络上人与人交往的不真实性存在一定的不安 全因素,尤其是涉世不深的大学生,容易轻信他人,上 当受骗  ② 
(二)互联网时代大学生价值观的多维性 
随着互联网时代的到来,社会主义市场经济不断发展,人们的价值观向多元 化发展,在大学生身上表现的更为突出。 1.大学生在价值观上呈现出多维化特点 
改革开放以来,大量西方文化涌入,传统与现代观念的冲突,各种文化的对 抗,使社会价值观念呈现多维化,大学生的价值观也表现出多样性和选择性。大 学生之间的价值观也有很大的差异性,积极向上的价值观与消极堕落的价值取 向并存。并且,因为大学生思想不成熟,自身有很多不稳定的因素存在,有时候 有些大学生会兼有两种截然不同的价值观。一般而言,在人口众多的社会,随 着社会的进步,价值观多维化比较常见,随着人们整体素质提高,价值观将 更加多样化,更加个性化。大学生受社会环境影响,面对着多元经济体制、多元 的信息、多元的榜样、多元的社会导向,必然会产生出多元的价值选择。 
当今社会曰新月异、社会急剧变化,正处于从计划经济向市场经济转轨的特 
殊时期。这使我国的经济体制发生了根本的变化,由过去的价值观,发展到目前与多种所有制并存相适应的多元价值观, 
这对大学生的思想和价值观形成也必然产生导向作用。 
大学生面对多元的社会导向,产生了多元价值选择,他们的思想观念改变表 现为价值观的冲突和更新,价值观表现在自立、竞争、效率、创新等方面,主 流仍是积极向上的。当然,由于市场经济不断发展,我国经济成分和社会结构发 展趋向多样化,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误价值观开始在大学 生中流行,导致了价值观的多维化。 
由此可见,在市场经济体制下,社会转型的特殊时期,人们的价值观开始 
向多维化发展,单一的价值观已不存在。在现实生活中,价值观正在形成中的 大学生,任何一种价值观的选择,几乎都可以得到某种价值标准的肯定,所以 大学生出现价值观多维化也就不难理解了。 
四、互联网时代大学生应该树立怎样的价值观 
     互联网时代大学生树立正确的价值观。认真总结和 宣传党中央提出的价值理论,以此作为当前价值观建设的指导 思想,坚持不懈的开展社会主义和共产主义的价值观教育,充分 发扬中华民族传统美德的优势进行德育教育,树立正确的荣辱 观。第一,当代大学生树立正确的政治价值观。真正树立 正确的价值观,就必须坚持学习科学文化和加强思想修养的统 一;坚持学习书本知识和投身社会实践的统一;坚持实现自身价 值和服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想和进行艰苦奋斗 的统一。只有这样,才能促进“三个代表”重要思想的价值观在 青年群体中真正确立:其次,加强大学生政治情感教育。明确共 产党的领导,坚定马克思主义为我党的主导思想,鼓励大学生投 身政治,积极为建设社会主义做出自己的贡献;最后,对当代大 学生的独立思考进行引导:第二,当代大学生树立正确的道 德价值观。从当代青年实际出发,将一元化道德教育目标层次 化;注重青年在道德价值教育中的主体作用,转移对大学生思想 教育重点为“将道德价值判断和道德价值行为统一”。       在互联网中展现社会主义核 
心价值体系的科学性,旗帜鲜明地反对各种错误思潮,使大学 生有机会在网络中更加全面、直观、生动地接受社会主义的教 育与洗礼。

7. 围绕《互联网》写一篇作文

20年后的互联网
随着人类科技发展的速度越来越快,互联网里的内容也越来越奇妙。
2024年,我先进入了互联网,然后点击了“虚拟世界网”,刚一点我就被电脑吸了进去,来到虚拟世界网里,我惊奇的发现这里有来自各个国家的朋友,有来自遥远的美国的,也有来自法国的……现在我不仅能听到他们的声音、看到他们的相貌,还能“足不出户”就能与他们玩耍、交谈,即使他们在天南海北,也让人觉得近在咫尺,我真觉得我们生活在一个“地球村”里。
然后我和我的小伙伴去了游戏世界,这里的游戏内容十分健康、精彩,与以前不同的是,现在的游戏可以让你作为游戏中的主角真正地参与到游戏中来。我参加了“大富翁”这个游戏,和一个叫“萨沙”的小女孩对战。大家可不要误会,这只是一个小比赛罢了。
接着我们来到了克隆世界,在克隆大楼第20240层楼上,虚拟克隆教授本本先生知道了我要克隆一个自己后剪下我的一根头发,放进克隆机里只需要短短几秒钟,一个和我长得一模一样的人就出来了,我跟她相处了几天,觉得十分有意思。你也许会问了难道我有那么充裕的时间来玩电脑吗?其实你不用担心在网络的虚拟世界里现实生活中的一分钟,等于虚拟世界里的一小时,大大提高了玩耍的效率。
网络虚拟世界是人们课余时间的好去处,因为,不管是在夏天炎热的天气里,还是在冬天刺骨的寒风中,大家都可以在家里舒舒服服的进入网络虚拟世界,网络虚拟世界是冬暖夏凉,四季调温的,而且,20年后的网络世界内容健康、新颖、有趣……所以深受大家的喜爱!

我与互联网
科技越来越来发达,电脑走进了寻常百姓家,上互联网对广大电脑迷并不是难题。打游戏、查资料、聊天……自然成了人们最喜爱的爱好之一。 
电脑在我家“生活”了多年,互联网也伴随我多年。互联网和我度过了无数欢乐的时光,也和我走过了无数风风雨雨;遇到挫折,是互联网给了我勇气去面对;在快乐的时候,我总要和互联网一同分享……自从家里有了互联网,我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界去遨翔,去探索。我学会了上互联网,就对它着了迷,需要下载的资料,有我在,没有什么办不到。(嘻嘻,太不谦虚了)!就因为我“技术高强”,所以成了班里查阅资料的小能手。我经常玩一些小游戏,听一些流行歌。真是“有了互联网,快乐似神仙”。 
经常沉迷于网络世界,可把我给害苦了。 
我与互联网的酸甜苦辣 
1. 酸 
迷恋于互联网的我,可遭了不少的殃。因为过度上互联网,视力不断下降,每天总觉得眼睛不舒服,好像有一个东西在眼里。我告诉了老妈,老妈却毫不在乎,说我是自作自受。伤心的泪水,霎时间像喷泉一样涌了出来。尝尝这泪水,不是咸的,分明是酸的。 
2. 甜 
酸过后,必定就会有甜。我吸取教训,不再过分迷恋互联网,给自己制定了一个要求:互联网只许周末玩,时间不能超过两小时。(唉!现在,连一分钟也玩不上了,因为学习压力太大,负担太重,自然没有时间上互联网)。可是,长时间的自我“治疗”。嘿!还真有效,我的眼睛恢复了正常,我高兴得手舞足蹈。 
3. 苦 
因为眼睛顺利康复,我的手又开始“痒痒”了,总想多上上互联网。一个周末,老爸老妈都去加班了,我独自一人在家写作业,非常无聊,作业还没做完,便想起老朋友互联网,就开始打游戏。不知什么时候,老妈“打道回府”了,游戏的声音盖过了老妈的开门声。只听“啪”一声,一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上,火辣辣的。眼泪又一次夺眶而出。唉!我的上网权被解除了。(不包括查资料)自己酿的苦果,终究要自己尝。 
4. 辣 
没有了往日好朋友互联网的陪伴,我感到十分孤独。这一次的教训,我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语,泪水又止不住地流了下来,我尝到了比辣椒还辣的辣。 
我的一再恳求,让老妈动了心。哈!上网权又重归我的怀抱。小心点,别再犯老毛病了。

有趣的互联网
”唉!这老师怎么这么麻烦啊!又布置查资料的作业!真烦人!”
”看来我又要查那无聊的《百科全书》了!”我们班最怕看书的梅XX一脸难受地说。
”嘿嘿!我可有”秘密武器”!”我突然想到了我家的computer,一脸得意地说。
”什么?”同学们几乎异口同声。”电脑啊!”同学们这才恍然大悟:”我怎么没想到啊!”
呵呵!电脑可是个好东西,先找到”百度”,再在它上面的搜索栏里打上你要搜索的东西,如:”高尔基资料”,眨眼工夫,它呀就能帮你找到几百条关于”高尔基”的资料!这样,你就可以不费吹灰之力就完成了老师”烦人”的作业。
但电脑的用途可不止查找资料那么简单!它能做的事多着哩:上网冲浪.玩游戏.听音乐.看电影……这些让人眼花缭乱的作用可不是吹的!
看来,在科技发达的今天,人们越来越离不开电脑,有很多大人还用电脑工作呢!
虽然电脑好用,但长时间看会伤害眼睛,所以建议看电脑的时间最多不要超过半小时,还要经常看看窗外的绿树,缓解眼睛的疲劳。

奇妙的互联网
下棋是我的一大爱好,跳棋、五子棋、翻转棋、陆战棋我样样喜欢。平时没事的时候,我总是缠着爸爸妈妈陪我下棋。可是爸爸妈妈要上班,回家还得干家务活,特别忙,常常没时间和我下棋。
今天,做完作业,我“棋兴大发”,正愁找不到对手。正巧,爸爸回家了,我一看对手来了,便缠着爸爸下棋。爸爸神秘的一笑,从公文包里拿出了一张光盘,说:“今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。”“世界各地的棋手?爸爸你是在蒙我吧。”“不信就等着瞧。” 爸爸打开电脑,插入光盘,原来这是一个棋类游戏软件,爸爸安装好软件,就登陆到互联网,我一看简直不敢相信自己的眼睛,屏幕上真的出现了许多棋手,他们都是通过登陆互联网互相对弈,有中国的、加拿大的、西班牙的、美国的……我一会儿和这个棋手下,一会儿和那个棋手下,开心极了。今后我再也不愁没有对手下棋了。
今天,我坐在自己的房间里,就能和世界各地的棋手切磋棋艺,互联网让我们的生活发生了奇妙的变化。在互联网时代,世界变小了,人与人之间的交流变得越来越方便了。这是科学技术的巨大力量!

收音机·电视·互联网 
“唉!我想看《渴望》,可是电视昨天刚播完啊,没得看喽!”姥姥坐在沙发上自言自语道。看《渴望》?那可是老片子了,还真不容易找呢!我想着……对了!昨天从书上刚看到上网也可以看电视剧,不知道这个办法行不行。正想着,我打开电脑,准备试试看。
打开“百度”首页,输入“渴望”。没过几秒钟,屏幕上就出现了许多搜索出来的结果。我点击“《渴望》,电视剧”,然后又点击“在线观看。”我高兴地冲姥姥说:“姥姥!您看看来。”姥姥过来了,我接着说:“这就是您要看的《渴望》一至十集。怎么样,姥姥?”“好,好!”姥姥用手抚摸着我的头,赞许地说,:“我外孙女可真棒!”
这件事勾起了姥姥对童年的回忆:“阳阳,你们现在的孩子多幸福呀!既有电视,又有电脑。可不像我小时侯哟!别说电脑、电视了,就连收音机都没有。”姥姥一板一眼地说,“到了我20多岁的时候,才有的收音机,那时候有收音机就算好的了!”我听着都入迷了:“那时候的生活一定很单调吧?”“不,人们天天下地干活,就算有收音机也不用。”
妈妈放下手中的活儿闻声走来,向我说了说她小时侯的一些事儿:“我20多岁有的电视,但那都是12寸的黑白电视机。那时候这也算好的!一群人围着那个12寸的黑白电视机看,别提有多挤了。”妈妈感慨万千地说,“黑白电视机没有几个台,而且画面还不好看,不像现在的画面那么清晰、生动。”我接着说:“那么,咱们家的这个29寸大彩电,相比较来说,还真不错那!”姥姥不禁插嘴:“是啊,所以啊!你可别‘身在福中不知福,’每天是这个也想要,那个也想要的。”“嗯!我记住了!”我红着脸,惭愧地答道。
在这日新月异的今天,人们的生活水平大幅度提高。从收音机、黑白电视机、彩色电视机到现在的网上电视剧,可以看出科技的迅猛发展,要记住,现在我们的幸福生活是由无数勤劳的双手编织而成的,我们应该感谢他们。同时,我们也应该努力地为人们生活创造出更加便利,更加舒适的环境,使子孙后代变得更幸福、更快乐。

生活中不能没有互联网
当今社会,因为有了网络而显得精彩纷呈,它把我们的世界变得越来越小,它把我们的生活装点得更加丰富多彩。
人们说,上网就是去“冲浪”,可我去“冲浪”却是为了去淘那几块亮闪闪的“金子”。
网络上,首先吸引我的是祖国的名山大川,春之花、秋之月、夏天的沙滩、冬天的雪原,还有花鸟鱼虫、梅兰竹菊……我生怕美景不再,赶忙下载收藏着,一幅幅美景呈现在我的眼前。
有了看的,当然还得有听的啦!在线欣赏最新的流行乐曲,到了入境之时,食指和中指就会情不自禁地跳起“双人舞”。每当上网欣赏Flash动画,悠闲的歌曲一首接着一首,那感觉真是棒极了!
网上发E-mail,可比寄信方便多了,既不用买信封,又不用买邮票,E-mail信纸的图案还比一般信纸漂亮。所以每逢过节,我都会发个E-mail给亲朋好友。一张张可爱的贺卡,在网站的“柜子”里上令人目不暇接,挑选一张,填上双方的信箱地址、姓名,还有那诚挚的祝福,轻轻一击,一封E-mail就在几秒钟的时间里,“飞”到了收信人的信箱里。
怀着对电脑的喜爱,我报了学校的网页制作班。起初,有一点听不懂,可是到后来,制作起来就感觉容易多了。到了课程结束之后,老师居然让我去参加全国的网页制作大赛,由于是第一次参赛,和老手相比,我还显得有点稚嫩,所以我“落榜”了。经过我的努力,在英特尔全国答题比赛中,我获得了第7名的佳绩。
有了网络,感觉真是便捷。查个资料,发个邮件,偶尔玩个游戏,真让人感到快乐。
一台紧跟潮流的电脑,不发挥它的用途岂不是可惜?快快上网吧,既饱眼福,又愉悦心情!总之呢,生活中不能没有网络!

网络规范化 
如今这个现代信息社会,电脑也随之走进了千家万户,上网聊天成了各中小学生的业余爱好,这普遍的现象,也促使了网络语言的泛滥…… 
“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍马屁)、“酱紫”(这样子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮萨饼、卖当劳),“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”:“晕倒,楼主刚从火星归来?(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认,相信,很多人看了都会一头雾水,但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校,我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言,若无注解,真不知其所云何以?一位语文教师说,网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了,有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”,句式雷同,表意模糊,有些简直是莫名其妙,单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽视传统文字的魅力与表现力。还有一位小学教师说,现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的,让人不知所云。更可怕的是,有些学生在作文,尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解,学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁,现在学生上网的越来越多,而学生们又正处于打基础的时候,如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。 
美国学界有句话:“也许垃圾处理不属于学术,但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样,网络语言也许不是学术,但网络语言研究则不仅是学术,而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点:语言的口语化,简短零碎,直观,虽然采用的是类似书写的方式,但因急于表达谈话主题,常常会直接切入,少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化,自我化又使网络语言充满朝气,幽默,活波,富于创新,出现许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容,我想你看也看晕了吧。 
汉字是我们国家的文明根源,是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退N年,谁也没有料想到网络的影响力如此之大,就像美国快餐麦当劳,KFC以其全球的统一产品、服务,迅速征服了中国食客的胃,网络文化以更快的速度成为青年人的新宠,并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的,简洁的,或者它是粗糙的、乱改的,它可能让正常人不会正常说话,也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑,这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏,毕竟他已经走进了网络,活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了,但是,我们是不是该自我约束呢? 
我们青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况如何,直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢?规范我们的语言,振兴我们的国家,这才是我们的责任,才是我们的本分!

围绕《互联网》写一篇作文

8. 找一篇关于互联网发展的原因的论文

一、移动Ad Hoc网络的历史

一般认为,没有基础设施的网络出现在20世纪70年代,在最初开发报文交换技术(后来发展成因特网)不久,美国国防部高级研究规划署(DARPA)资助了一项特别的研究一分组无线网络(Packet Radio Network),即让报文交换技术在不受固定或有线的基础设施限制的环境下运行。最初的动机之一就是满足战场生存的军事需求。在战场恶劣的环境下,通信设备不可能依赖已经敷设的通信基础设施,一方面这些设施可能根本不存在,另一方面,这些设施会随时遭到破坏。因此,能快速装备、自组织的移动基础设施是这种网络区别于其他商业蜂窝系统的基本要素。在结构上,这种网络是由一系列移动结点组成,是一种自组织的网络,它不依赖于任何已有的网络基础设施。网络中的结点动态且任意分布,结点之间通过无线方式互连,它将分组交换网络的概念引伸到广播网络的范畴。这项工作开辟了移动自组网(Mobile Ad Hoc Network,简称Ad Hoc网络或MANET)研发的先河。与此同时,美国政府还资助了其他一些相关研究项目,其中包括“可生存自适应网络(SURAN)”、“低成本报文无线电(LCR)”、“可生存通信网络(SCN)”、“战术因特网和近期无线电(NTDR)”项目等。不过,这些研究内容在当时并没有公开,在20世纪70年代到90年代早期,我们很难从公开的出版物上获得有价值的理论与技术成果。由于自组网可以广泛地应用于战场通信指挥与控制、警察与医疗部门的抢险救灾、传感器网络、课堂教育等众多领域,其战略意义非常重要。90年代中期,随着一些技术的公开,Ad Hoc网络开始成为移动通信领域一个公开的研究热点。目前Ad Hoc网络尚未达到完全实用阶段,大部分工作仍处在仿真和实验阶段,仿真规模在数百至数千结点,实验规模在几十个结点左右。

二、移动Ad Hoc网络的特征与研究热点

由于移动Ad Hoc网络是一种移动、多跳、自律式系统,因此它具有以下一些主要特征:

动态拓扑:即网络中的节点可以任意移动,因此,网络的拓扑结构也可能会变化。

链路带宽受限、容量时变:由于拓扑动态变化导致每个节点转发的非自身作为目的地的业务量随时间而变化,因此与有线网络不同,它的链路容量表现出时变特征。

动力受限:由于网络节点的移动特征,其中大多数节点以电池作为动力,因而,在进行系统设计时节能就成为一个非常重要的指标。

物理上安全有限:移动网络比固定网络(有线和无线)更易受到安全威胁。需要克服无线链路的安全弱点及移动拓扑所带来的新的安全隐患。

90年代以来,移动Ad Hoc网络的研究在世界范围内方兴未艾,已经从无线通信领域中的一个小分支逐渐扩大到相对较独立的领域。目前,无论在国际上,还是在区域上(欧洲和亚洲等地区),周期性的Ad Hoc网络学术会议日益增多。总结国内外研究现状,Ad Hoc网络成果主要在以下几个方面:

(1)提出新的路由协议。Ad Hoc路由面临的主要挑战是:传统的保存在结点中的分布式路由数据库如何适应网络拓扑的动态变化。新协议一般以广播或组播方式建立网络路由,核心是减少广播风暴。目前,一般普遍得到认可的代表性成果有DSDV、WRP、AODV、DSR、TORA和ZRP等。源头性的创新性研究主要集中在2001年以前,后续的成果多为这些协议的改进,目前,路由协议的研究仍然是Ad Hoc网络成果最集中的部分。不过,从实现的难度来看,这些协议离适用性还有一定的距离。

(2)提出基于Ad Hoc网络的媒体接入控制(MAC)协议。主要是解决隐藏终端和暴露终端问题,影响比较大的有MACA协议,即RTS/CTS/ACK方案,控制信道和数据信道分裂的双信道方案和基于定向天线的MAC协议,以及一些改进类的MAC协议。有一些研究则是侧重于将IEEE 802.11的MAC协议移植到Ad Hoc网络中。基于定向天线的MAC协议在理论上性能较为优越,但在技术上实现的难度较大。

(3)Ad Hoc网络与蜂窝网的互连互通。文[17]-[19]研究并提出了一种iCAR(internet Cellular and Ad hoc Realy)系统,提供蜂窝小区内信号的补盲。该方案给出了在加入补盲点之后系统性能改善的性能评价。从结果看,该系统只是针对目前的2G系统,尚无法联系到基于IP方式的分组网络。最近,文[22]提出了一种在蜂窝网上覆盖一个无线多跳网络的方案,其中用一些无线路由器来代替蜂窝网络中的一些结点。该结构与[17-19]所提一致,但通过优化路由、信道规划和功率控制等使系统在发射功率受限的情况下达到系统吞吐量最大化,其他方面没有太多的贡献。

(4)基于Ad Hoc网络的多播/组播协议、TCP协议、地址分配、功率(节能)控制、安全性问题、分布式算汉、QoS等方面有一些研究成果,但各部分的数量相对较少。其中,比较有意思的有,文[20]试图把移动IP扩展到Ad Hoc网络,基本方案是要用特定的RIP协议(Routing Information Protocol)作为路由协议,但这种方案与Ad Hoc网络的其他路由协议不相容。
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