关于爱老敬老的开场白,串词和结束语

2024-05-18 13:40

1. 关于爱老敬老的开场白,串词和结束语

一、开场白
亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。能为院内老人做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。家家都有老人,人人都有老的时候。
但是,随着社会的发展,有越来越多的老人被送进敬老院,他们需要社会的关心,他们需要更好的被照顾。而我们虽然不是他们儿女,但是作为青年志愿者,我们愿意奉献一片爱心,带给老年人一片温暖。今天,就让我们把精彩的节目献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。
二、串词
伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?为了表达对你们的崇敬,我们特别献上几个节目。愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!
三、结束语
亲爱的爷爷、奶奶,您们经历了丰富多彩的人生,走过了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们衷心的祝福您们健康长寿,万事如意!



爱老敬老名言名句
1、把挚爱留给父母,让幸福陪伴老人。
2、百善德为本,敬老孝当先。
3、百善孝为先。
4、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。
5、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。

关于爱老敬老的开场白,串词和结束语

2. 关于爱老敬老的开场白,串词和结束语

一、开场白
亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。能为院内老人做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。家家都有老人,人人都有老的时候。
但是,随着社会的发展,有越来越多的老人被送进敬老院,他们需要社会的关心,他们需要更好的被照顾。而我们虽然不是他们儿女,但是作为青年志愿者,我们愿意奉献一片爱心,带给老年人一片温暖。今天,就让我们把精彩的节目献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。
二、串词
伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?为了表达对你们的崇敬,我们特别献上几个节目。愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!
三、结束语
亲爱的爷爷、奶奶,您们经历了丰富多彩的人生,走过了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们衷心的祝福您们健康长寿,万事如意!【摘要】
关于爱老敬老的开场白,串词和结束语【提问】
一、开场白
亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。能为院内老人做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。家家都有老人,人人都有老的时候。
但是,随着社会的发展,有越来越多的老人被送进敬老院,他们需要社会的关心,他们需要更好的被照顾。而我们虽然不是他们儿女,但是作为青年志愿者,我们愿意奉献一片爱心,带给老年人一片温暖。今天,就让我们把精彩的节目献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。
二、串词
伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?为了表达对你们的崇敬,我们特别献上几个节目。愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!
三、结束语
亲爱的爷爷、奶奶,您们经历了丰富多彩的人生,走过了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们衷心的祝福您们健康长寿,万事如意!【回答】

3. 求敬老院主持开场白

(主持人台词)开场白:

AB:亲爱的爷爷奶奶们,大家下午好!在过两天就是元旦了。 A:首先我代表参与此次活动的所有志愿者们向桑榆老年公寓的领导表示感谢,感谢您们提供这个机会,让我们能与在坐的各位爷爷奶奶快乐聚会,谢谢你们!

    B:从小老师就教育我们说做人孝为先,尊敬老人,爱戴老人,孝顺老人,这话说的很对 ,因为我们今天所有的幸福生活都离开不开爷爷奶奶们年轻时辉煌的努力!谢谢你们了!

A:新的钟声,新的祝福B:新的一年,新的期待

A,B:在这里我们提前预祝你们新年快乐!

B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

B:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

A:让烛光如故,光明永恒

B:送你们一千个祝福,祝福里有我们的万语千言

A:送你们一万个祈祷,祈祷里是我们晶莹的杯盏

A:心存感恩,使我们的生命更加厚重

B:心存感恩,使我们的道德根基长存

B:谢谢你们,衷心地谢谢你们,你们的浓浓情意感天动地;

A:谢谢你们,衷心地谢谢你们,你们的悠悠爱心温暖四季

B:昨日,我们奋力拼搏A今天,我们共聚欢唱

A、B、:长沙师范青年志愿团元旦快乐行活动现在开始

1A、莫道桑榆晚,为霞尚满天,曾经有一首歌唱遍大江南北,曾经有一首旋律响彻荧屏。下面请欣赏有李倩为大家带来得。《最美不过夕阳红》

2、B:接下来进入我们的有趣的游戏环节。填鼻子。

3、A 经过紧张而又有趣的填鼻子后,请大家欣赏有凡佳等带来的舞蹈[......]

4、B 下面进入我们本次元旦快乐行最后一个环节 [击鼓传花]

游戏简介:有一个人负责击鼓,下面的同志们把花按照一定规则传递下去,鼓声停止时,花到处的同学,表演一个节目。节目不限。 

A:所有的日子都来吧,让我编织你们

B:让我编织你们,用青春的金线,A:让我编织你们,用燃烧的信念

A:编成绚丽的岁月B:编成遐思的年华

B:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前A:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

B:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

A:愿雨里有你的收获,B:愿风中传你的捷报

A:阳光中我为你祝福, B:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

A:尊敬的各位领导B:亲爱的老师、同学们

合:再见

结束语:(男)再一次感谢院领导对这次活动的支持,也谢谢各位爷爷奶奶们的积极配合与参与,虽然我们的相聚短暂,但我相信这次聚会带给我们的快乐是永远都忘不掉的。

(女)是啊,美好的时光总是美好却又那么短暂,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

合:衷心祝愿爷爷奶奶在新的一年里身体健康万事如意!再见!我们还会再来的!

求敬老院主持开场白

4. 敬老爱老主题班会主持词范文

 孝道是中华民族重要的道德规范,也是中华民族重要的  文化  心理和精神基因。在当代,孝老爱亲思想已成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。这里给大家分享一些关于敬老爱老主题班会  主持词    范文  ,供大家参考。
   敬老爱老主题班会主持词范文1 
  一、理解、感恩父母。
  甲、我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。
  乙、是啊,父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱,母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切,唯独不能选择我们的父母亲,感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
  合、今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母。
  甲:同学们喜欢看漫画吗?下面我们一起走进这幅漫画。
  乙:你有什么感受?
  甲:是啊,父母的爱如水、如山,让我们欣赏《母亲》这首歌再次感受伟大的母爱。
  合:每个孩子都是父母的宝贝,每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中,你是否感受到了润物细无声的爱?它在哪里?请你大声的说出来。
  C、学生讲父母爱我的  故事  
  二、如何孝敬父母?
  甲:还记得三字经“香九龄,能温席,孝与亲,所当执。”你能讲解吗?
  甲:谁还能讲这样的  历史故事  。
  乙:就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦,受了多少累,那么我们该怎么孝敬父母?怀着这样的疑问,我们先来看一看身边的人物  事迹  。
  观看孝女彭彩金事迹。
  乙、请每个学生用一句简短的话表白:怎样孝敬父母?
  温馨提示《五个必须做到的》
  1、听父母的话,接受劝告。
  2、对父母有礼貌。
  3、体贴父母。
  4、珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济负担的东西,不为难父母。
  5、向孝敬父母那样孝敬爷爷、奶奶、姥姥、老爷等等。
  甲:最后欣赏歌曲《跪羊图》,升华情感
  乙:让我们怀着对父母的感激之请齐唱《感恩的心》献给爱我们的父母。
   敬老爱老主题班会主持词范文2 
  甲:初一年组《孝老爱亲》主题班会现在开始,我是主持人刘津池,我是主持人邹莹莹。
  甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?
  乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?
  甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间,我们的开心与烦恼,牵动着他们的丝丝心弦?
  乙:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。也许,由于学习繁忙,你无暇时刻记挂着他们。
  甲:那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
  (合)让我们带着感动,共同唱起歌曲《跪羊图》。
  (肇敏卉指挥,学生共唱)
  甲:我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。
  乙:是啊,父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱,母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切,唯独不能选择我们的父母亲,感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
  合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母。
  甲:请观看孟佩杰孝顺父母的视频。
  (播放那个视频)
  甲:孟佩杰的故事让我们动容。孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是中华民族历的佳话。
  已:《孝经》说:夫孝,德之本也,教之所由生也!
  不爱其亲,而爱他人者,谓之悖德;
  不敬其亲,而敬他人者,谓之悖理。
  甲:是啊,千百年来,古人用他们的行动给我们树立了榜样,激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德!随着历史的发展,这些古老的故事已经演变成了一种文化,更是一种行动。
  乙:让我们重温这些感天动地的故事吧!
  (学生讲述古代现代孝德故事)
  甲:孝是一首动听的歌传诵至今,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。
  乙:《孝经》说:爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
  意思是说:要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
  甲:孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。同学们,你们知道这句话的意思吗?
  学生:(“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时,也要去爱抚人家的儿女。”)
  乙:是的,我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人,像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
  甲:据资料显示:我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿,我国开始进入人口老龄化快速发展期。当我们在小区玩耍,看到提着重物的老人,你是否曾帮忙拎一下?当我们坐在公交车上,看到刚上车的老人,你是否曾让座给他们?当我们站在十字路口,看到老人在车流前犹豫,你是否曾搀扶他们过马路?
  甲:同学们,现在就让我们重温《弟子规》等经典文字,将孝心传递吧。(学生齐背《弟子规》)
  甲:同学们,父母给予我们生命,陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂,为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。
  乙:我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母,我们伟大的父母!同学们,成长道路上,父母一路陪伴我们,在你内心深处,一定有许多话想对自己敬爱的父母说吧?
  (学生评议好人好事,讲述心中感受)
  甲:同学们的表情告诉我,我们每位同学都有一颗赤诚的孝心,一颗懂得感恩的心。
  乙:下面让我们大家互相交换精心准备的小礼物
  结束:《孝亲敬老歌》音乐响起,
  甲:
  我们小的时候,父母花了很长时间,
  教我们用勺子、用筷子吃东西;
  教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子;
  教我们洗脸,教我们梳头发;
  教我们做人的道理。
  我们要怀揣着一颗感恩之心,来回报这份伟大的爱!
  乙:
  所以,
  当他们变老时;
  当他们想不起,或接不上话时;
  当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。
  请不要埋怨他们……
  当他们开始忘记系扣子、绑鞋带,
  当他们梳头手开始发抖时,
  请不要责怪他们,
  因为我们在慢慢长大,而他们却在慢慢,慢慢地变老。
  合:
  只要我们在他们眼前,
  父母的心就会很温暖。
  甲:落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩。乙:白云在蓝天中飘荡,那是白云对蓝天的感恩。
  合:孝在我们心中,让我们将中华民族的传统美德一代代传递下去,越传越远……
  甲:初一年组《孝老爱亲》主题班会到此结束。
   敬老爱老主题班会主持词范文3 
  主持人A:孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是中华民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧!
  课件:孝老爱亲
  课件:“孝”字的演变
  主持人B:(出示“孝”字演变)同学们,你们认识这两个字吗?——对,这就是“孝”字。“孝”字,是一个会意字,凝聚着古人智慧的结晶。这个字,上面是“老”字的上半边,下边是一个“子”字。说明老一代和子一代是融为一体的。这便是孝。(下一张灯片)子背父母,意思是:子能承其亲,并能顺其意。
  主持人A:《孝经》说:夫孝,德之本也,教之所由生也!
  不爱其亲,而爱他人者,谓之悖德;
  不敬其亲,而敬他人者,谓之悖理。
  主持人B:失去了孝,就好比人失去了心脏,失去了生命的价值,更何谈什么顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人故事。你们了解吗?
  课件:24孝图和故事(亲尝汤药)
  主持人A:我小时候就听妈妈讲过这样一个感人的故事:
  汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位20--年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
  主持人B:你刚才说的就是我们中国著名的《二十四孝》经  典故  事吧?
  主持人A:是的!同学们,你们知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
  学生自由发言:卧冰求鲤,闻雷泣墓,孝感动天……
  出示图画,学生用简洁的语言概括故事内容。(各小队一个)
  《11 怀橘遗亲》、《13 扇枕温衾》、《20 扼虎救父》
  主持人B:让我们一起重温这些感天动地的故事吧!
  出示:24孝图和故事
  主持人A:是啊,千百年来,古人用他们的行动给我们树立了榜样,激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德!随着历史的发展,这些古老的故事已经演变成了一种文化,更是一种行动。
  主持人B:生活中有许多的新《二十四孝》故事,你是否看过,听过呢?
  出示:故事善良孝女——孟佩杰
  出示故事内容(配乐朗读)
  主持人B:从上面的故事里你看到了什么?
  (伟大,感动,联系到自己只想到接受爱,没有想到要回报爱……)
  主持人A:同学们,父母给予我们生命,陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂,为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母,我们伟大的父母!同学们,成长道路上,父母一路陪伴我们,在你内心深处,一定珍藏着最令人感动的那一幕,你愿意跟大家分享吗?  学生讲父母照顾自己的故事:(生病照顾我、最好的东西留给我、爸爸不冷……)
  主持人B:只要我们用心去体会,你会发现亲人给我们的只有奉献,奉献,永远的奉献!!面对父母博大的爱,我们又曾经为他们做过什么呢?
  学生讲述曾经为父母做的事情。
  出示课件:天平秤
  主持人A:我们将父母的爱放在天平的左边,把我们为父母做的事放在右边,我们会发现什么?说明了什么问题?
  学生说出:父母为我们做的太多太多,而我们为父母做的很少。
  主持人A:同学们都知道“小羊跪乳”和“乌鸦反哺”的故事吧。知恩图报是中华民族的美德,完成下面的填空后你会怎样做呢?
  课件:你是否了解你的爸爸妈妈?
  学生发言:自己对父母太不关心了,了解的太少了。
  主持人B:同学们的表情告诉我,我们每位同学都有一颗赤诚的孝心,一颗懂得感恩的心。生活中,为我们的成长付出心血的,除了父母,还有很多人——他们的身影(出示老人图片),你是不是很熟悉呢?让我们亲切地喊出来吧!(爷爷奶奶,姥姥姥爷)
  主持人A:我们的爷爷奶奶,姥姥姥爷,一生都在操劳着。他们将我们的父母抚养大,现在,还要照顾我们:做饭,洗衣,接送我们上学,陪着我们完成作业……面对这些长辈,我们该做些什么呢?
  学生自由发言。
  主持人B:帮长辈做一次饭。洗洗碗。扫扫地! 帮爷爷奶奶捶捶背,陪老人上街买菜,买东西。 用自己攒的零用钱为长辈买一件喜欢的礼物!  走进父母的心灵,倾听父母的心声! 其他我们可以做的事………还有很多很多。
  主持人A:孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。同学们,你们知道这句话的意思吗?
  学生:(“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时,也要去爱抚人家的儿女。”)
  主持人A:是的,我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人,像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
  主持人B:据资料显示:我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿,我国开始进入人口老龄化快速发展期。当我们在小区玩耍,看到提着重物的老人,你是否曾帮忙拎一下?当我们坐在公交车上,看到刚上车的老人,你是否曾让座给他们?当我们站在十字路口,看到老人在车流前犹豫,你是否曾搀扶他们过马路?
  主持人A:《孝经》说:爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
  主持人B:意思是说:要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
  主持人A:同学们,现在就让我们重温《弟子规》等经典文字,将孝心传递吧。
  各小组展示诵读:《弟子规》(入则孝),《 孟子》节选。
  主持人B:父母长辈对我们的恩情,我们要永远铭记于心。
  《孝亲敬老歌》音乐响起,出示漫画。
  主持人B:
  我们小的时候,父母花了很长时间,
  教我们用勺子、用筷子吃东西;
  教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子;
  教我们洗脸,教我们梳头发;
  教我们做人的道理。
  主持人B:我们要怀揣着一颗感恩之心,来回报这份伟大的爱!
  主持人A:
  所以,
  当他们变老时;
  当他们想不起,或接不上话时;
  当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。
  请不要埋怨他们……
  当他们开始忘记系扣子、绑鞋带,
  当他们梳头手开始发抖时,
  请不要责怪他们,
  因为我们在慢慢长大,而他们却在慢慢,慢慢地变老。
  AB:
  只要我们在他们眼前,
  父母的心就会很温暖。
  主持人B:
  如果有一天,
  当他们站也站不稳,走也走不动时。
  请你紧紧的握住他们的手,
  陪他们慢慢走,
  就像
  就像当年他们牵着我们一样。
  主持人A:落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩。
  主持人B:白云在蓝天中飘荡,那是白云对蓝天的感恩。
  AB:孝在我们心中,让我们将中华民族的传统美德一代代传递下去,越传越远……
  班主任  总结  :同学们,因为孝我们才有了这和谐的社会,因为孝才使我们领悟了生命的真谛。孝不仅是我们应该尽的义务,更应该是我们对父母和长辈的感恩和爱。让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹,让孝在我们心中永驻。
   敬老爱老主题班会主持词范文4 
  尊老爱老主题班会
  一、活动目标
  1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。
  2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。
  3.  老人的人生  经验  是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。
  4、  教育  学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。
  二、活动重点难点
  使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,教育学生尊老敬老
  三、活动准备
  1、关于敬老爱老的       名言   名句,录音故事《陈毅探母》。
  2  、设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会有什么贡献?他们在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想?
  四、活动过程
  1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)
  提示学生猜出谜底,并简单介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。
  2、老师谈话
  同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人,辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”??谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。
  3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)
  4、引导学生思考:我们在家里,碰到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶奶和妈妈发生矛盾时我们应该如何处理?
  5、“老吾老以及人之老”大家  说说  我们今后在生活中如何对待老人?
  学生互相说说,再指生发言。
  五、老师总结
  同学们,刚才的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱,让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。
   敬老爱老主题班会主持词范文5 
  一、 活动目的:
  1、通过活动,使学生知道父母长辈的关爱,知道长辈的辛苦,激发学生尊敬和爱护长辈,进一步加深对老人的感情。
  2、通过演讲比赛活动,进行爱的教育,教育学生要爱护长辈、尊敬老人。
  二、活动时间:班会课
  三、参加人员: 9.4班全体同学
  四、活动地点: 本班教室
  五、活动程序:
  (1)、主持人宣布:《敬老爱老》主题班会开始!
  主持人甲:敬老爱老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。
  主持人乙:重视人伦道德,敬老爱老是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。
  合:在这金风送爽,丹桂飘香的季节,在  重阳节  被赋予了新的含义的今天,我们来应该如何成为尊老、敬老、爱老、助老的学生呢?下面请看我们的主题班会。
  (2)、倾听每组代表带来的《敬老爱老》为主题的演讲比赛。
  (3)、升华感情
  主持人甲:通过这节课,我们加深了对敬老爱老这一传统美德的理解。
  主持人乙:我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬长辈,尊敬老人,更应该从行动上做到,从我做起。
  合:人人都有变老时,关爱老年人,就是关爱后天的自己。所以我们要大声对说:我们要尊老爱老。
  (4)、倡议(主持人宣读  倡议书  )
  (5)、班主任总结:
  中国历来有 “礼仪之邦  ”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,尊敬老人,关爱老人不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,敬老爱老是明礼的一个真实体现,是对人的道德的要求。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起,实践公民道德规范。希望通过这次开展敬老爱老的班会课,同学们能加深对道德规范、  文明礼仪  的理解,并能付之行动。
    
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5. 关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?

你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:开场白:老年人是我们社会的重要组成部分,他们曾经为我们做出了许多贡献,我们应该尊重他们,爱护他们,给予他们应有的尊重和关爱。串词:爱老敬老,尊重老人,关爱老人,给予老人尊重,给予老人关爱,给予老人温暖。结束语:爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务,让我们一起行动起来,给老人们温暖,给老人们关爱,让我们的社会更加和谐美好!现在,爱老敬老的问题日益突出,很多老人受到了不尊重、不关爱的待遇,这是由于社会发展的不平衡,以及社会文化的不均衡所导致的。要解决这一问题,首先要从政府层面出发,加强老年人的社会保障,提高老年人的生活水平,给予老年人更多的关爱和尊重。其次,要从社会层面出发,加强老年人的文化教育,提高老年人的文化素养,让老年人更加融入社会,让老年人更加受到尊重和关爱。最后,要从个人层面出发,多多关心老年人,多多给予老年人关爱,多多尊重老年人,让老年人感受到我们的爱。爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务,让我们一起行动起来,给老人们温暖,给老人们关爱,让我们的社会更加和谐美好!【摘要】
关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?【提问】
你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:开场白:老年人是我们社会的重要组成部分,他们曾经为我们做出了许多贡献,我们应该尊重他们,爱护他们,给予他们应有的尊重和关爱。串词:爱老敬老,尊重老人,关爱老人,给予老人尊重,给予老人关爱,给予老人温暖。结束语:爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务,让我们一起行动起来,给老人们温暖,给老人们关爱,让我们的社会更加和谐美好!现在,爱老敬老的问题日益突出,很多老人受到了不尊重、不关爱的待遇,这是由于社会发展的不平衡,以及社会文化的不均衡所导致的。要解决这一问题,首先要从政府层面出发,加强老年人的社会保障,提高老年人的生活水平,给予老年人更多的关爱和尊重。其次,要从社会层面出发,加强老年人的文化教育,提高老年人的文化素养,让老年人更加融入社会,让老年人更加受到尊重和关爱。最后,要从个人层面出发,多多关心老年人,多多给予老年人关爱,多多尊重老年人,让老年人感受到我们的爱。爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务,让我们一起行动起来,给老人们温暖,给老人们关爱,让我们的社会更加和谐美好!【回答】
您能补充下吗,我有点不太理解【提问】
你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:开场白:老年人是我们社会的重要组成部分,他们曾经为我们做出了许多贡献,我们应该尊重他们,爱护他们,给予他们应有的尊重和关爱。串词:爱老敬老,尊重老人,关爱老人,给予老人尊重,给予老人关爱,给予老人温暖。结束语:爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务,让我们一起行动起来,给老人们温暖,给老人们关爱,让我们的社会更加和谐美好!现在,爱老敬老的问题日益突出,很多老人受到了不尊重、不关爱的待遇,这是由于社会发展的不平衡,以及社会文化的不均衡所导致的。要解决这一问题,首先要从政府层面出发,加强老年人的社会保障,提高老年人的生活水平,给予老年人更多的关爱和尊重。其次,要从社会层面出发,加强老年人的文化教育,提高老年人的文化素养,让老年人更加融入社会,让老年人更加受到尊重和关爱。最后,要从个人层面出发,多多关心老年人,多多给予老年人关爱,多多尊重老年人,让老年人感受到我们的爱。爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务,让我们一起行动起来,给老人们温暖,给老人们关爱,让我们的社会更加和谐美好!【回答】

关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?

6. 关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?

你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:开场白:老人是社会的财富,他们的智慧和经验是我们学习的宝贵财富。今天,我们来谈谈爱老敬老,让我们一起来学习如何尊重老人,给老人以温暖的关怀。串词:爱老敬老,尊重老人,关心老人,给予关怀,温暖呵护,慈爱指导,抚慰心灵,支持发展,给予帮助,共同进步。结束语:爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务。让我们一起用行动来爱护老人,让他们在晚年享受到温暖的关怀,让他们在晚年享受到幸福的生活!【摘要】
关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?【提问】
你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:开场白:老人是社会的财富,他们的智慧和经验是我们学习的宝贵财富。今天,我们来谈谈爱老敬老,让我们一起来学习如何尊重老人,给老人以温暖的关怀。串词:爱老敬老,尊重老人,关心老人,给予关怀,温暖呵护,慈爱指导,抚慰心灵,支持发展,给予帮助,共同进步。结束语:爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务。让我们一起用行动来爱护老人,让他们在晚年享受到温暖的关怀,让他们在晚年享受到幸福的生活!【回答】
抱歉我不太理解,可否详细说一下呢?【提问】
你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:开场白:老人是社会的财富,他们的智慧和经验是我们学习的宝贵财富。今天,我们来谈谈爱老敬老,让我们一起来学习如何尊重老人,给老人以温暖的关怀。串词:爱老敬老,尊重老人,关心老人,给予关怀,温暖呵护,慈爱指导,抚慰心灵,支持发展,给予帮助,共同进步。结束语:爱老敬老,是我们每个人的责任,也是我们每个人的义务。让我们一起用行动来爱护老人,让他们在晚年享受到温暖的关怀,让他们在晚年享受到幸福的生活!【回答】

7. 关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?

一、开场白亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。能为院内老人做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。家家都有老人,人人都有老的时候。但是,随着社会的发展,有越来越多的老人被送进敬老院,他们需要社会的关心,他们需要更好的被照顾。而我们虽然不是他们儿女,但是作为青年志愿者,我们愿意奉献一片爱心,带给老年人一片温暖。今天,就让我们把精彩的节目献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。二、串词伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?为了表达对你们的崇敬,我们特别献上几个节目。愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!三、结束语亲爱的爷爷、奶奶,您们经历了丰富多彩的人生,走过了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们衷心的祝福您们健康长寿,万事如意!【摘要】
关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?【提问】
一、开场白亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。能为院内老人做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。家家都有老人,人人都有老的时候。但是,随着社会的发展,有越来越多的老人被送进敬老院,他们需要社会的关心,他们需要更好的被照顾。而我们虽然不是他们儿女,但是作为青年志愿者,我们愿意奉献一片爱心,带给老年人一片温暖。今天,就让我们把精彩的节目献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。二、串词伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?为了表达对你们的崇敬,我们特别献上几个节目。愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!三、结束语亲爱的爷爷、奶奶,您们经历了丰富多彩的人生,走过了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们衷心的祝福您们健康长寿,万事如意!【回答】
您能补充下吗,我有点不太理解【提问】
另外还有,开场白:各位亲友,朋友,大家好!爱老敬老一直是中华名族的传统美得!源远流传,至今仍是审示一个人道德观念好坏的重要因素!串语:俗话说、充其量、大家想一想、你们说对不、接下来等结束语:说到这,该说的也都说了,总之,希望在座的人都是爱老敬老的好榜样!标兵!也希望大家都能把爱老敬老的传统美德发扬光大!让我们的子孙都一一孝放!谢谢大家!【回答】

关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?

8. 关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?

一、开场白亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。能为院内老人做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。家家都有老人,人人都有老的时候。但是,随着社会的发展,有越来越多的老人被送进敬老院,他们需要社会的关心,他们需要更好的被照顾。而我们虽然不是他们儿女,但是作为青年志愿者,我们愿意奉献一片爱心,带给老年人一片温暖。今天,就让我们把精彩的节目献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。二、串词伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?为了表达对你们的崇敬,我们特别献上几个节目。愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!三、结束语亲爱的爷爷、奶奶,您们经历了丰富多彩的人生,走过了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们衷心的祝福您们健康长寿,万事如意!【摘要】
关于爱老敬老的开场白,串词和结束语?【提问】
一、开场白亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。能为院内老人做一点有益的事,是我们志愿者义不容辞的责任,也是一种荣耀。家家都有老人,人人都有老的时候。但是,随着社会的发展,有越来越多的老人被送进敬老院,他们需要社会的关心,他们需要更好的被照顾。而我们虽然不是他们儿女,但是作为青年志愿者,我们愿意奉献一片爱心,带给老年人一片温暖。今天,就让我们把精彩的节目献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。二、串词伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?为了表达对你们的崇敬,我们特别献上几个节目。愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!三、结束语亲爱的爷爷、奶奶,您们经历了丰富多彩的人生,走过了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。希望我们能给您们的晚年带来一些快乐,希望全社会都来关注老年人的幸福。最后,我们衷心的祝福您们健康长寿,万事如意!【回答】
可不可以再具体的阐述一下呢?【提问】
开场白:各位亲友,朋友,大家好!爱老敬老一直是中华名族的传统美得!源远流传,至今仍是审示一个人道德观念好坏的重要因素!串语:俗话说、充其量、大家想一想、你们说对不、接下来等结束语:说到这,该说的也都说了,总之,希望在座的人都是爱老敬老的好榜样!标兵!也希望大家都能把爱老敬老的传统美德发扬光大!让我们的子孙都一一孝放!谢谢大家!望楼主采纳!【回答】