如何快速背单词

1. 如何快速背单词

2. 如何快速背单词

告诉你一个单词你一辈子也忘不了
pest
看到蚊子要干嘛?
当然是"拍死它"
这个单词的发音就是"拍死它"
蚊子是什么?当然是害虫!!!
这个单词的意思就是害虫!!!
嘿嘿~~~
就用这个方法吧
尽量想些奇怪的

我们老师说了一天最多背21个单词,早上背晚上复习,第2天早上背新的21个,中午复习昨天的21一,晚上复习今天的

就这样坚持21天,绝对有用!!!! 


老师教的:
全身心记忆法  

　　  根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读边写边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了"小和尚念经"，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。  

　　  联系记忆法  

　　  联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。  

　　  同义记忆与近义记忆  

　　  掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。  

　　  同类记忆与比较记忆  

　　  同类记忆的涵盖面很广，如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义，准确使用词汇。  

　　  联想记忆  

　　  "联想是钓钩，在茫茫的艺海中，它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富，越多彩，记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础；联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。  

　　  无意识记忆法  

　　  无意识记忆并不是无注意力记忆，而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本，将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。  

　　  构词记忆法  

　　  利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。  

　　  单词记忆的方法有很多，各个人的情况不同，对甲适合的方法不一定对乙适合。所以，每一个人要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇。参考资料：自己的心得,没参考

3. 如何快速背单词

一、通过单词的结构记忆单词 

笔者在教学中发现，英语单词的构成是有规律可循的。大约一半以上的单词由词根与词缀构成。这正如汉语中大部分汉字是由形旁和声旁构成一样。词根相当于形旁，词缀则相当于声旁。因此分析单词的结构，特别是记住其词根的意义，综合分析其词的基本含义，便能深刻地对单词进行理解，对单词进行科学的记忆。 

a、词根＋词缀的方法 

如：present（介绍、引见、礼物、赠送）是词根，加上不同的后缀，就构成许多与present有关的单词。 

Prentation（介绍、赠送的礼物），ation是后缀，它表示该词是名词。 

presentable（拿得出的，像样的，经得起挑剔的），able是后缀，表示该词是形容词。 

b、词缀＋词根的方法 

例如：dis在dislike（不喜欢）中，dis是前缀表示“相反”意义。 

un在unhappy（不喜欢）中，un是前缀表示“否定”意义。 

re在repeat（重说、重复）中，re是前缀表示“重复”意义。 

基本的构词法知识，指词的转化，派生与合成，前缀、后缀等，尤其是抓住了词根与词缀，便可触类旁通，事半功倍，通过单词的结构记忆单词确实能帮助人们科学地记忆大量的单词。 

二、通过单词的意义分类记忆单词 

单词不仅是代表客观世界中事物的符号，它也反映说话人的文化社会背景和不同的经验意图。因此我们在记忆单词时联系自己所在的环境，根据实际需要，对日常生活中的事物进行分类，按照单词所表达的含义分类记忆。 

a、交通工具 

bike（自行车）car（小汽车）train（火车）bus（公共汽车）…… 

b、食物 

bamana（香蕉）vegetable（蔬菜）fruit（水果）hamburger（汉堡包）…… 

c、家庭成员 

father（父亲）mother（母亲）son（儿子）daughter（女儿）…… 

d、时间 

morhing（早晨、上午）afternoon（下午）night（晚上）evening（傍晚）…… 

e、颜色 

white（白色）red（红色）blue（蓝色）green（绿色）…… 

f、节日 

MayDay（五一节）ArmyDay（建军节）NationalDay（国庆节）…… 

当然单词的分类不止这些，在记忆单词时根据需要对单词进行适当的分类，可以很好地帮助我们提高记忆的效率。 

三、通过同义词和反义词记忆单词 

在英语交际中，经常要遇到变化多端的语言环境，这就要求我们在平时记忆单词时，不仅要记住单词本身，还要记住该单词的同义词和反义词，运用起来就不会显得非常有局限性。 

a、把同义词放在一起 

如：happy和pleaesed（高兴的）beautiful和fine（漂亮的）big和large（大的）young和small（小的）good和mice（好的）…… 

b、把反义词放在一起 

把big（大的）和small（小的）；new（新的）和old（旧的）；cold（冷的）和hot（热的）；dark（黑暗）和light（明亮）；borrow（借入）和lend（借出）；hard（硬的）和soft（软的）；upstairs（上楼）和downstairs（下楼）…… 

在记忆单词时可以这样成对地记忆，但在运用时一定要注意只有极少数同义词可以完全互相代替使用，要根据具体语言情景选用。 

四、通过阅读记忆单词 

单词并不是孤立的，它必须结合一定的句子。一般情况下，孤立的单词中不能表达一定完整的概念的。只有把单词按照语言规律结合成句子。联系上下文去理解，去掌握。反复地大量地阅读，才是记忆单词的好方法。借助语言环境，才能提高记忆的效率。 

把单词放于阅读中，不但巩固了所学词汇，而且增加了新的词汇。国内外许多书籍都鼓励人们大量阅读以扩大词汇量，并且他们还推崇熟读（最好是背诵）好的英语课文。 

五、通过巩固和复习记忆单词 

从心理学的观点来说遗忘是指识记过的内容不能再认与回忆。或者是错误的再认或回忆，用信息加工的观点来说，遗忘就是信息提取不出来或提取错误，那么怎样才能使记忆过的单词能再认或从我们大脑中提取的单词信息不错误呢？唯一的办法就是多次重复。但是如果只是简单，机械地重复是不行的。复习的时间要间隔应先短后长。不断循环。通常是刚记过的单词开始间隔几分钟重复一次，第二次几小时，第三次一天或两天也可。当然这些都是因人而异不是千篇一律的。

4. 如何快速背单词

单词这样背 

第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 

这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 

背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;) 

所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 

(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 

听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;) 

第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 

(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 

第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;) 

这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 

背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！) 


背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分

5. 如何快速背单词

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。

6. 如何快速背单词

背英语单词历来是让大多数学生最头疼的问题，
在此，
我综合各家之长，
再
集合自己平时教学所得，为大家提供一些记忆单词的方法，教你如何背单词。
  
1
、读音记忆法
  
英语中的大部分单词都符合读音规则，
所以平时要多注意字母及字母组合的
读音规
a
  
律，
做到见其形而知其音，
听其音而知其形。
读音记忆法应成为记忆单词的首选
方法。例如：
  
reality/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
/ 
 
 
magnificent / 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
/ 
 
 
 
discovery/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
/ 
 
 
hospital/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
/
  
2
、
  
仿声记忆法（外来词的收集）
  
有一些单词在发音方面与汉语及其相似，
当然大部分是音译词这一特点有助
于记忆单词。
例如：
romance
（浪漫史）
, logic
（逻辑）
, typhoon
（台风）
, international
（英特纳雄耐尔）
, microphone
（
麦克风）
, copy
（拷贝）
, cartoon
（卡通）
, hamburger
（汉堡包）
, salad
（色拉）
, brandy
（白兰地）
, whisky
（威士忌）
, Moslem
（穆斯
林）
, sofa
（沙发）
, cool
（酷）
, pose
（坡什）
, engine
（引擎）
, motor
（摩托）
, bar
（巴）
, Canada
（加拿大）
, laser
（雷射）
, golf
（高尔夫球）
,tofu
（豆腐）
……
 
 
 
 
 
需要注意的是，切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音，
 
这两种语
言毕竟不是完全等同的。
 
3
、
  
谐音记忆法
  
即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系，想象记忆。如：
conquer
（征服）“攻克”；
vacation
（假期）“我开心”；
fetch
（取）“获取”
; 
tomb
（坟墓）“土墓”
 
；
strange
（奇怪的）“事真”；
trainee
（受训人）“捶
你”；
trainer
（训练人）“捶哪”
……
 
4
、
  
幽默记忆法
  
在教
lawyer
一词时，我提醒学生不要读成“老爷”，学生们哄然大笑，很快就
记住了这个单词。同样，我告诉学生不要将
Moscow 
读成“摸死狗”，也取得
了同样的效果。学
monkey
时，我又补充了
donkey
和
monk
两词，
 
让学生
 
在幽
默中记住了这三个词。
  
MORE>>>
  
5
、
  
典故和背景知识法
  
revolution
——鲁迅笔名的由来既
lution
的音译，意为“革命”之意。
muscle
——词根
mus
（肌肉）
即
mouse
之意。
古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老
鼠。
  
Sandwich
——由英国伯爵山威奇
(Sanwich)
的名字而产生。为了打牌方便，他
发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展到后来就成了今天的“三明治”。
  
Kangroo
——袋鼠，传说
Cook
船长航海到澳大利亚时，见到一种跳跃很高的
动物从身边一跃而过，他赶紧问身边的导游，
“
What’s that
？”导游没有看清，就
说，
“
Kangroo
”
（澳大利亚土语的意思是
“我不知道”
）
，
Cook
船长误认为
Kangroo
就是袋鼠的名字，他在航海日记中记载了这种动物，后来
Kangroo
就真的就成了
这种动物的英文名字。
  
鼓励学生提供更多的例子
……
 
6
、
  
联想记忆法
  
whole
——用
w
去堵
hole
即变成“整个的”
 
 
  

  
committee
——两个
m,
两个
t,
两个
e
，可见人之多，即
 
委员会
”
 

  
Marry-----Mary
在加上一个人“
r
”，不就可以“结婚”了吗？
 

  
quiet
——把
quite 
中的“
e
”移到里面不就“安静”了吗？
 

  
Secretary----secret
（秘密）
+ary
（人）即“秘书”
  

  
professor
一词难以记住
 
f
和
s 
是一个还是两个，可联想一个教授（
f
）带 
两个学生（
ss
）。
  

  
responsible
一词难一记住是
ible 
还是
able
，既然负责任应用“
ible
”
，因为 
上面有一
 
“点”责任
  
鼓励学生提供更多的例子
……
 
7
、
  
分析构词法
  

  
president
——前缀
pre
（前）
+sid
（联想
sit
）
+ent
（人），“在前面就坐的 
人”即“总统”）
  

  
international
——前缀
inter
（相互）
+nation
（国家）
+al
（形容词后缀）
= 
国际的
  

  
dialogue
——
dia
（对、双）
+logue
（语言）
  

  
antidisestablishmentarianism 
这个单词由
28
个字母组成，根据构词法可把 
该单词分成
7
部分，
即
 
anti dis 
 
establish 
 
ment 
 
ar(y) 
 
 
 
 
 
ian 
 
 
 
ism
  
反对
 
否定
 
 
建立
(
词根
) 
 
名词后缀
 
形容词后缀
 
名词后缀
 
 
后缀
（主义，
流派）
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
其中，
disestablish
取消
 
，
disestablishmentarian
主张废除国教制度的国 
教废除论者，综合得出
antidisestablishmentarianism
的词义为“
19
世纪
英国主张保留英国教会作为英国官方教会的运动”。
 
8
、
  
总结规律法
 
 
由
car, cover, can
（
罐头盒）
, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, 
capture
  
（捕获）等
,
可知以
C
开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。
  
由
light, lamp, lantern, laser
（雷射）
, look, level, line, long, ladder 
等，
可知以
L
开头的单
  
词大都与“光线，线，直”等有关。字母
L 
本身不就是“长度”与“光线”的
象征吗？
  
9
、
  
颠倒记忆法
  
（
1
）顺读逆读都相同。如：
civic
（城市的，公民的）
, nun
（修女）
, peep
（窥
视）
, pup
  
（小狗）
, madam
（女士）
, eve
（除夕）
, level, deed, eye……
  
 
(2) 
顺读逆读都有意义。
:
如：
are-era
（纪元）
, deer-reed
（芦苇）
, door- rood
（十字架）
doom(
命运
)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, 
ten- 
net……
  
10
、格言、名人名言记忆法
 
  

  
tide-Time and tide wait for no man.(
时不待人。
)
 

  
believe-To see is to believe.(
百闻不如一见。
)
  

  
distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(
海内存知己，天涯若比 
邻。
)
  

  
offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(
除了 
热血、辛劳、汗水和眼泪，我别无奉献
-------
邱吉尔
)
  

  
trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors  
to read.---Bacon.(
烧火要烧老木头，喝酒要喝陈年酒，托事要托老朋友，
读书要读老作家
-------
培根
 
)
 
MORE>>>
  
11
、词缀记忆法
 
  
 
 
 
 
即遇到某一词缀时，尽可能扩充已学过或与之有关的词，较适用于复习
旧词。
 
 
 
  

  
re-retel
l, reread, rewrite, redo, return, rebuilad……
 

  
un-unable, unacceptable, unattrac

7. 如何快速背单词

快速背单词的十种方法
1.利用零散的时间记忆来长时间记忆单词，效果并不好。时间的枯燥记忆很容易产生催眠作用，让你在背单词的时候变得昏昏欲睡。使用几个5-10分钟的时间段来...
2.以10-15天为一个周期重复所有单词。在记忆力下降之前，尽量重复自己看过的单词，强化它们在大脑中的印象。10-15天正好是记忆力下降的周期。能...
3.通过“看”而不是“背”来记忆单词。对于每天需要背的单词，我们不需要也不可能一下子全记住。每天一遍一遍的看这些单词，在脑子里想想它们的发音就好了。...
4.思维导图背单词是基于思维导图的有效记忆思维模式，将传统单词单一孤立的记忆模式转变为单词群的记忆模式。每个单词组都不是随机组，而是..一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

8. 如何快速背单词

快速背单词的十种方法
1.利用零散的时间记忆来长时间记忆单词，效果并不好。时间的枯燥记忆很容易产生催眠作用，让你在背单词的时候变得昏昏欲睡。使用几个5-10分钟的时间段来...
2.以10-15天为一个周期重复所有单词。在记忆力下降之前，尽量重复自己看过的单词，强化它们在大脑中的印象。10-15天正好是记忆力下降的周期。能...
3.通过“看”而不是“背”来记忆单词。对于每天需要背的单词，我们不需要也不可能一下子全记住。每天一遍一遍的看这些单词，在脑子里想想它们的发音就好了。...
4.思维导图背单词是基于思维导图的有效记忆思维模式，将传统单词单一孤立的记忆模式转变为单词群的记忆模式。每个单词组都不是随机组，而是..一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com