小学六年级作文：我的故事

1. 小学六年级作文：我的故事

 　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的小学六年级作文：我的故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   小学六年级作文：我的故事1   　　在我的世界里，书是有一对有翅膀的小精灵，他（她）飞来飞去，和各地人交朋友，他（她）到哪儿都受人欢迎。他无处不在，不论贫还是富，都能看到他，在熙熙攘攘的书摊前还是充满书香的图书馆，都能看见他。
   　　瞧！他正被一个人看着，那人贪婪的眼神，那说不出来的喜悦，尽显眼前，此时此刻，书显然以成为了人的精神食粮，书各自跳上主人的手里，被带回家。我想着，脑子里出现了一个场景，如果我就是书，那该多么幸福，不管是廉价的小儿书，还是价格高昂的历史大书，我都觉得十分好，因为我是多么的受人喜爱，我是多么的有趣，我给了人类多少乐趣！我想着，嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑，那多么好，我高兴地飞上白云，心里有一丝丝好感。
   　　说起书，他的好闺蜜就是知识了。他们俩总是手拉手，蹦到人们面前。当然，书和知识也是小室友，他们的家常在书架上。
   　　一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着，语音混杂不清，但他很努力，手指在那里一个字一个字的指着，就像一只初学的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知识随着那童稚语音的蹦出，蹦进了人们的小脑袋里。
   　　书和知识协力和人们一起遨游天涯海角，为我们开了一扇大大高高的门，而我们人类正在搜集金钥匙（知识），到某时某刻到程度的前方，为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。
   　　书，不一定要很好。在书店，书摊，书馆里挑自己喜爱的书，不一定要好，但一定要有丰富的知识。注意，书一定要对你将来有用处，哪怕一丁点也好。各种书都很好，例如：历史书能让你回到公元前，领略一番那时的情景；童话书能让你具有好的想象力；记事书，让你明白怎么描写具体；说明文，让你知道那精巧的说明方法；读名著，领略名著为何永久流传……
   　　书，在人们眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食粮。他无处不在，正等你去领悟。
   　　来吧！朋友！让我们和书去躲猫猫，与知识多一架构通坚固的桥！
   小学六年级作文：我的故事2   　　红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。
   　　在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。每个同学听了这样的话，也包括我。上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
   　　终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。但是，报完了十名，始终没有我的名字。我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。还好，少先队员还有第二批。
   　　又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
   　　这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。从此，我也是少先队员了。
   　　我学会了当少先队员的原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡；每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……
   　　有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。
   　　如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。
   小学六年级作文：我的故事3   　　我喜欢看书，故事书、科幻书、作文书、漫画书……品种齐全，几乎可以撑起半个儿童阅览室。
   　　今天放学，我格外高兴，因为我磨破嘴皮子，终于借到了梦寐以求的好书——《超能女生》。一回到家，我就迫不及待地翻阅起来。不好，爸爸妈妈快下班了。我赶紧从书包里拿出作业本摊开，抽出笔握在手中，调动全身的细胞，耳朵注意着外面的动静，眼睛与心则牢牢地盯着我可爱的书。“咔哒”，钥匙开锁的声音传来，脚步声随之而来。我利索地把书合上，提笔写字，一副专心致志的样子。爸爸进门见我正在认真做作业，满意地点点头，去忙别的了。“万岁！”我的高超演技又一次为我赢得了看书时间。
   　　……
   　　许久，我抬起头，揉揉酸涩的双眼，天已经黑了。爸爸催我吃饭的声音已经在耳边响起。“哎呀，我的作业！”我一拍脑袋，飞笔疾书，还不忘回应爸爸的催促。
   　　吃饭、洗脸、刷牙……飞快地忙活完一切，我又回到我的房间。掩上房门，钻进被窝，打开没有看完的部分，津津有味地看起来，同时保持着更加高度的警觉。“咚，咚……”脚步声虽然不大，可是还是被我捕捉到了。我立刻合上书，闭上眼睛，不留一点破绽。妈妈看我睡着了，就悄悄地把电灯关了，带上门出去了。
   　　虽然不能开灯，可是我有秘密武器——小电筒，这是我买东西时候的赠品，可帮了我的大忙呢？其实我也知道这样对视力不好，但是书的诱惑实在太大了。
   　　不知不觉，夜已经很深了，我伸了伸懒腰，赶紧睡觉。因为这样的.事经历多了，早就知道时间已经过了12点了。再不睡觉，明天上课打瞌睡可就大大地露馅了。
   　　我与书的故事，渐渐演变成我与爸爸妈妈的故事，真的很有意思！
   　　点评：真是一篇趣味横生美文！小作者选用与爸爸妈妈“斗智斗勇”的事例写出《超能女生》对我的吸引力。通过这个侧面，我们窥见了一个爱书的女生。但小作者的结尾意味深长，爱书本是件幸事，为什么“我与书的故事，渐渐演变成我与爸爸妈妈的故事”呢了？值得每一个读着深思。
   小学六年级作文：我的故事4   　　最近，我总是愁着没事做，只好捧着本书津津有味的看了起来，可没过一阵子，我的书都被我看完了，这次才刚买的书呀！难道我又要变成“书穷”？这可不行，我可不能没有书，我只好又到“淘宝”上买书，我看中了一套叫《汤小团漫游中国历史系列》的系列丛书，我和它的故事也就正式开始了。
   　　“黎祺睿，楼下有份快递，麻烦帮我拿一下”。妈妈在叫我。
   　　“好的。”我飞速地乘着电梯去拿快递，回到家后，我第一时间就把包裹给拆开了。哇！原来是我在网上买的书到了。
   　　我打开一看，发现每八本书又用塑料纸包了起来，每八本书是一个分类，分别为，《东周列国卷》《两汉传奇卷》《纵横三国卷》《隋唐风云卷》讲述的都是这些朝代的故事。
   　　我已经迫不及待的看了起来，原来故事讲的是汤小团，唐菲菲，孟虎三人来到了一家神秘的书店——有间书店。并从有间书店的老板得知，书魔为了掌控整个书的世界，便囚禁了汤小团三岁时失踪的爸爸妈妈，为了封印书魔，救出爸爸妈妈，汤小团三人和神兽小黑进入了书中。维护中国的历史以及寻找封印书魔的七把钥匙。
   　　正当我看得津津有味的时候，妈妈突然从门外进来，"黎祺睿，功课都预习了吗？快期末考试了，别只知道看些课外书，书本上的知识也要复习。”
   　　这可是多么好看的书呀！我可不想放弃，难不到我的。
   　　第二天晚上，我抱着书走进了卫生间，又看了起来，汤小团找到的第一把钥匙是在“东周”的“天子剑”。汤小团一次次与成功失之交臂，每一次的失败，我都为汤小团难过，失望。直到最后，中国历史上的第一位皇帝——秦始皇的出现，“天子剑”才出现在了汤小团的眼里……我慢慢的合上书，悄不留神的回到自己的房间里，不让妈妈发现。
   　　我似乎入了迷，就连期末考试的前一个晚上我都在看，这让我挨了不少老妈的批评，不过，没有关系，美好的暑假就要到了，我可以看过瘾了。
   　　暑假期间，这一套书都被我读完了，非常的精彩，《汤小团》谢谢你陪我度过这个美好的暑假。
   小学六年级作文：我的故事5   　　妙妙从我四年级的时候，妙妙就和我生活在一起了，我们一起玩耍，快乐一起分享，伤心的事一起承担。虽然它的语言我听不懂，我的语言它也不知道，但是，我的心和它的心连在一起，我们是一对名副其实的知心朋友，它成了我生命中重要的一部分。
   　　我去参加派对得时候带着妙妙，散步的时候带着妙妙……在我的生活中，妙妙无处不在，它也带给了我无数的快乐，无数的温暖，无数的幸福。
   　　有一次，我带妙妙去散步的时候，遇到了一条大狼狗，我转身想跑，但是会给妙妙带来影响。妙妙先是吓了一跳，当我转身应对狼狗时，我以为妙妙已经逃跑了。只见对面的狼犬冲过来，一直在逼近进我，我拿出一个石头，向那条狗砸去了，它跑了。当我想回去找妙妙时，我吃一惊，它还在，做要应敌的姿势，这时候我知道，我不是一个人，我还有妙妙，我有预感，妙妙一定会成为出色的狗狗。我上前抱住了妙妙，妙妙舔了舔我，当时的它，还没有满月。
   　　记得还有一次，我们全家带着妙妙去泳游。妙妙还小，好像不能泳游。到了海滩，我套上泳圈，准备下水玩的时候，想起了妙妙，我转头看了妙妙，它对水没有任何恐惧之情。我抱着妙妙，下了水，妙妙在水里直扑腾，好像很开心。我原以为妙妙不会泳游，看来我不不担心了。我放开妙妙，它悠然自得地游着泳。然后，我用水往妙妙身上一撩，妙妙吠叫了一声，我们痛快的玩了一天，到了傍晚，我把妙妙抱到沙滩上，用毛巾给它擦了擦身上的水，我指着妙妙说，你果然是个调皮蛋，我们家的活宝。妙妙露出了可爱的表情。
   　　它刚到我家时，不是像其他狗狗一样怕主人，而是大胆地向我摇尾巴，讨好我，让我立刻就喜欢上它那可爱的眼神，我一开始就爱上它了，第一眼看到它就知道我们会成为最好的朋友，最友爱的家人。家里有了它，就一定会幸福，圆满、快乐。
   　　这就是我家的妙妙，可爱的喵喵。虽然它与我相处了仅仅两年，但是我们的情意却是谁都分不开，因为它是我最知心的朋友。我们是最好的朋友。
   小学六年级作文：我的故事6   　　童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着
   　　你的童年回忆，当然，我也不例外！
   　　事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。
   　　妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！
   　　一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。
   　　我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢！对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”！运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍！”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“这叫作‘蛙泳’，懂吗？”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。
   　　大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……
   　　第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了？”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…..游……..游泳！”妈妈捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛！”“看来小鸡是‘死于非命’啦！”妈妈唉声叹气地说。
   　　童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。
   小学六年级作文：我的故事7   　　“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的话，也是我的座右铭。世界名人培根说多：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精致；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩”这诸多意思，可以蔽之一言：读书是有用的；看书是有好处的。书是人类文明的延续。读书愉悦了我们的心情，丰富了我们的只是，扩展了我们的想象力，锻炼了我们的记忆力，也增强了我们的理解力与判断。在读书经历中，我们每个人都有自己的故事，我也有自己的小故事，现在就让我来给大家说说吧！
   　　记得那是去年的夏天。那天傍晚五点半钟，爸爸回来了，他给我买了一本很厚的书。我看见了，便马上把书抱回房间。我急忙打开书，就像十天没吃东西的狼一样，贪婪地读着。我津津有味地看着书，如饥似渴地从书中汲取“营养。”我只要一看上书，就会觉得世界上之有我一个人，我周围的一切都不存在了。被人喊我，我都还是像截木头一样，应也不应，动也不动。就算别人说外面下金雨了，我也还是若无其事地继续看书。直到晚上将近八点钟的时候，爸爸叫我们出来吃西瓜。我耳朵像塞了一团棉花似的，什么都听不到。妈妈发现我这么久没还没出来，就走进来在我耳边大声说：“出来吃西瓜啦。”“啊？哦！嗯”我还是不明白妈妈在说什么。不过我还是跟妈妈出来了。我拿着书走出来后，说：“终于可以吃晚饭了。”爸爸却说：“早吃了，你不吃，就当减肥吧。现在已经要吃西瓜了。”我大叫，“你们真狠！好狠呀！”不过还是先填饱肚子再说吧。我一手拿起书,一手拿了一块西瓜，大口大口地吃着,但眼睛始终没有离开过书本,等我把那本书看了，爸爸他们早就吃完了，已经在舒舒服服地看电视了。我此时才发觉手上拿着的那块西瓜连皮都快啃完了。
   　　我爱看书，书已成了我形影不离的好朋友。
   小学六年级作文：我的故事8   　　大家都知道红领巾吧！它很简单，红色三角状的一块布，但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角，是许许多多革命战士的鲜血染红的，更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时，我就想戴上鲜艳的红领巾了。
   　　如今我已经是少先队队员了，少先队员是肩上的责任和义务是什么？是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，强身健体，为国家贡献自己的力量，做共产主义的接班人。
   　　戴上红领巾以后，我感觉身边多了一位忠诚的朋友，他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。
   　　这是在家乡里发生的事，我至今仍记忆犹新。
   　　爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生，有一次，爷爷从集市上买回了网，为了使之更结实，更耐用，他拿出了专用的针和线，坐下来专心地缝起来，我看着爷爷熟练的动作直发呆，这时红领巾好像对我说：“小主人，小主人，快去帮忙，快去帮忙。”我心里想：这又不是我的活，为什么要我做？可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说：孝敬父母，尊进师长。于是请求爷爷：“爷爷，让我也试一试，好不好？”
   　　“你？能行吗？还是我来吧。”爷爷说。
   　　“数学题那么难，我都可以解决，不就是把渔网加固嘛，我不信比数学题还难呢！”我说着，接过针和线，坐下来，学着爷爷的样子穿起来，我本以为可以穿的和爷爷一样好，爷爷过来一看，对我有了”好评“：“你这样穿不可以的，你看，缝的太松，起不到加固的作用，但也不能太紧，会绷断的。”
   　　我笑了笑，按照爷爷的指点，重新调整力度和松紧度，一个接一个织下去，爷爷看着我微微地笑了一下，表示满意。我越干越起劲，不知不觉，我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”，满头大汗，像刚打完一场仗的战士，满身是“血”。那一刻，我仿佛看到红领巾的笑脸……
   　　红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月，我伤心时，它给我鼓励；我开心时，它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲！
   小学六年级作文：我的故事9   　　我的故事有许多许多，数不胜数。 从小，我就对妈妈喜欢的东西，充满了好奇，尤其是妈妈的包。 三岁的时候，有一天我打开了妈妈的包，不等我仔细查看，就被妈妈夺了过去：“翻别人的包是什么习惯”还未等妈妈说完，姥姥就不高兴了：“对孩子凶什么凶！孩子想看看有什么了不起！”一看姥姥帮我说话，我就趁机夺下妈妈手里的包跑了。回到房间后，我兴致勃勃地翻看着妈妈包里各种“好玩”的东西，只听妈妈大声嚷着找包，“哎呀！我的包呢？”姥姥不停地劝着，“就让孩子玩一会儿吧，玩不坏的。”“哈哈哈”我忍不住大笑起来。 还有一个大脑袋，真好玩儿！这纸可比以前姥姥教我折飞机的纸好多了，硬硬的，折成飞机一定会飞的很高很远的对呀！我就用它折飞机吧！ 我迅速折了几只小飞机，然后把窗户打开，一边高声欢呼着：“哦，飞喽，飞喽，我的飞机飞喽！”一边把“飞机”扔了出去。 正当我“飞”得正高兴时，“飞什么飞！”还未等我转过神来，妈妈就和她那大嗓门一起冲到了我的身边，一把夺下我手中正要“起飞”的“飞机”，“小祖宗，你可气死我了！”妈妈扬手就要打我，手还没有落到我的身上，就被姥姥挡住了，我立刻扑进姥姥的怀里大哭起来，“你还有脸哭呢，说！你扔了几张钱？”我委屈地说：“妈妈，我没扔钱，我只放飞机了。” “快说！放了几个？”“我我也不知道”姥姥见此状，急忙对妈妈说：“你就别训孩子了，赶快到楼下找钱去吧！”妈妈这才如梦方醒，嘴里一边训斥着我，一边向楼下冲去“孩子，知道妈妈为什么这么生气训你吗？”“不知道，为什么呀？姥姥。”“因为你折飞机的纸不是普通的纸，那是新版的钱呀！”“钱？什么钱呀？”“就是用来给你买巧克力，冰淇淋吃的钱啊。那大的是100元的，小一点的是50 元的。就这一张小一点的钱也能买好多好多冰淇淋呢。”“我知道了，姥姥，我错了，我以后再也不用钱放飞机了。”这时我才明白妈妈刚才为什么这么暴跳如雷，就连一向袒护我的姥姥也教训起我来。
   小学六年级作文：我的故事10   　　“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。
   　　记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
   　　过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！” 我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。
   　　后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！
   小学六年级作文：我的故事11   　　书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心目中占着特殊的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海中不断泛起涟漪，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本包着书皮的书时，心中不禁想起了往事……
   　　书，对于我来说是多么重要啊！如果在我的人生中，如果生命排在第一位，那么，书肯定是仅次于生命排老二了。我曾经为书哭过、为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”的时候，我会感到无比的伤感，那好比是与亲爱的小伙伴离别似的。我把书小心翼翼的放进书柜里，我不忍心与好朋友离别，这是我对它们特有的感情。
   　　不仅如此，我还为书“卖过命”呢！说起来倒是让人难以理解，不过，那绝对不是谎言，而是发自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我知识不够渊博，阅读起来非常费劲，总需要字典的帮忙。一天，我坐在一个浅池边，夕阳无限好，但我却无心欣赏，双手捧着它如获珍宝似的看着，可当我留心查字典时，那本珍爱的书就在我不经意间“偷偷溜走了”，一下钻进了池塘。一刹那间，我感觉自己像是丢了魂似的不知所措，等我回过神来，便立即跳下池塘，一头扎进池塘四下里摸着书，书是摸到了，可是遗憾的事情发生了，我不会游泳啊！幸好我比台边高了一点，我用手一撑，就爬上了岸边，可是书却在水中，也许是天意，哥哥就在这个时候出现了，那本书得救了，但是，回到家后我却被好好的收拾了一顿。我哭了，眼睛里噙满了委屈的泪水，并不是因为挨了一顿打，而是对那本书的不幸遭遇感到无比的忧伤，书都寖烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有同感，恐怕你也会潸然泪下。
   　　书，我一生的梦想——拥有全世界的书。我是连做梦都想，这虽然是难以实现的愿望，但是我不感到沮丧。因为，在度过的每个春夏秋冬中，是书培养了我的情操、磨练了我的意志、陪伴着我成长，因此，我无比的欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的、积极的、有意义的书！
   小学六年级作文：我的故事12   　　我从小就爱读书，所以我明天晚上都会有窃读记。
   　　到了晚上的九时，我就装模作样地在床上呼呼大睡，等妈妈回房间后，我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒，马上跳上床，盖好被子。“啪”，手电筒亮了起来，被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来，正当我看得如痴如醉时，妈妈却打开了房门，正准备进我的房间时，我们是把东西藏起来。静听外面的声音，哈哈，妈妈终于要回房睡觉了，我又准备执行原来的计划。“咔”，妈妈再次打开了房门，我这时已在被窝里瑟瑟发抖，可是当妈妈揭开被子时，我还是故作镇定地在看书，到这个真相大白的时候，我也只能地叫一声：“啊！”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了，妈妈火冒三丈，说：“你立刻去洗厕所一遍。这时，我不由自主地想起书中的一个内容：想要把乏味的事情变得有趣，很简单，把做这件事的方法自己改造，那么就有趣了。我立即拿来抹布，挤出许多泡沫，再在地板上反复擦，厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果，就继续努力，厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡，看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时，我又用拖把挥舞了几下，就用拖把拖一下浴室，用刷子刷了刷马桶，我开心地哼着歌：厕所变香了，变臭了，哼哼哼……妈妈听见歌声，便”闻讯而来“，他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧，所以就笑起来了，但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸，说：”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的泡泡。我觉得这一切的结果都是书，是书让我被妈妈骂，却也是书，让我做了一次有趣的家务——洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。
   　　同学们，书是我们的良师益友，是我们驶向远方的船只，是引导我们的舵手，也是我们拓展视野的望远镜。书，它陪伴着我们成长。

2. 六年级故事作文

 　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的六年级故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   六年级故事作文 篇1   　　1937年8月28日，上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小，拎着大包小包，争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。
   　　中午，远处传来爆炸的巨响，铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机，仿佛一大群蝗虫。“不好啦！鬼子来啦！”轰隆！轰隆！轰隆！随着一连串的巨响，火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅，手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞，谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。
   　　炸弹像雨点一样倾泻，车站、铁路、街道被笼罩，被淹没。不知过了多长时间，爆炸声停了，可是火还在燃烧，黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌，砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨，现在像小蛇一样弯弯扭扭，一段焦黄，一段乌黑。到处弥漫着火药味，到处是破砖烂瓦，到处是横七竖八的尸体，到处鲜血流淌……
   　　“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩！“妈咪！妈咪，你在哪里？”小男孩坐在月台上，满脸黑斑，衣服碎成了布条，像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车，恰好火车被炸弹击中，车厢飞出去老远，一片气浪把男孩裹出火车，落在一块海绵上。小男孩幸免于难。
   　　更幸运的是，小男孩被一位记者收养了。活下来的人，胆小的逃难到远方，勇敢的加入了抗日队伍。
   　　1937年8月28日，黑暗的一天！残酷的一天！刻骨铭心的一天！
   六年级故事作文 篇2   　　我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“历史”了。然而最令我感动的事我永远忘不了。
   　　那是前年，我回老家住，回来的半路我的脚被摩托车的轮子刮伤了。
   　　来到医院，我才发现妈妈因高血压复发也在医院住院。家人来妈妈都管不及，那还会来照顾我呢？想到这，我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢，”一个熟悉的声音传来，“起来吧。”我抬头一看，发现是爸爸。“坐起来，我帮你换药。”我试着尽量不碰脚，一碰就疼痛不已。“长这么大了还哭，真丢人”。
   　　“爸，可以不换了吗，换药怪疼的。”“不换药怎么好？”“好了。我们去换纱布吗？”“不，换药已经很疼了。”“好吧，那明天去。”
   　　第二天，他背着我来到医疗室。来到这后，我才发现，里面很脏，药瓶子使气味更难闻。我躺在床上，护士和医师、爸爸在我身边。“咸水。”医师吩咐道。护士将咸水倒在我的伤口上，我疼痛不已。爸爸在旁边，我才不敢叫出声来。
   　　我的脚慢慢好了，我听奶奶说，我吃饭时爸爸总是给我先吃，而自己却饿着肚子。
   　　我想说：“爸爸，我爱您！”
   六年级故事作文 篇3   　　从前，有一个美丽富饶的小村庄。这里百花盛开，绿树成荫，村民们勤勤恳恳，早出晚归，家家户户都过着幸福快乐的生活。
   　　有一天，村子里来了一个外乡人。他穿着西装，打着领带，来到村口，用扩音器对村民喊道：“快来看一看，最新型的电锯！砍树不费吹灰之力啊！现在便宜卖咯！”在他身后，是好几辆装着电锯的大货车。
   　　村民们发现，只要有了电锯，他们再也不用像以前那样用木锯子费力的砍树了。于是，不知从什么时候开始，家家户户都有了电锯。有了电锯的村民又发现，原来砍树比种田更赚钱。于是，农民放下了镰刀，扛起了电锯；工人放下了铁铲，也扛起了电锯；甚至连老师也不去上课了，他们也要赚大钱，也扛起了电锯。
   　　一场大砍伐开始了。每天都有成批成批的树木倒下，电锯的轰鸣声盖过了自然界的一切声音。渐渐地，土地裸露的面积越来越大。但村民们没有醒悟。天长日久，田地荒芜了，野草毫无顾忌地生长着。村民们依然无动于衷，仍旧疯狂地砍伐着。
   　　村里有许多人发了财。原先的木屋变成了砖瓦房，原先的烂泥地变成了水泥地。但村外再也没有了郁郁葱葱的树林了，陪伴着他们的，只有一片不毛之地。
   　　有一天，村里下起了暴雨。雨越下越大，席卷着沙石，从山坡上滚落下来。村里的老人说，五十年前村里也发生一次大洪水。不过，村子由于特殊的地理位置，逃过了那一劫。老人信心满满地说：“这一回我们肯定也能过去！”可是，他忘了一点，以前村里到处是树。可是现在，四周光秃秃的。
   　　当来势汹涌的山洪一路冲下来时，没有任何东西阻挡它，小山村瞬间就被吞没了……
   　　当救援队赶到小山村，开始挖掘后，看到的是一个个抱着电锯的村民。
   　　“这些人脑子里有虫啊……”救援队队长喃喃自语。
   六年级故事作文 篇4   　　从小，我就和书结下缘分。我们就像天生的亲兄弟，互相交流各自的优点并学习、互相诉说着各自的缺点并改正。
   　　我和书之间曾发生过很多有趣的故事，有一次：晚上临睡前，我一如既往的阅读一本课外读物半小时，这次，我看的是《三国演义》。我接着上次读的来读，读得津津有味。这时爸爸踏入了我的房间，我张皇的扭过头，一脸茫然、不知所措(爸爸不主张我用睡眠时间去读书）。当爸爸看到我还没睡觉时，对我吼道：“快睡觉！"（不论爸爸怎么说，我每次都这样，他已经开始烦了）。“能让我看完这一点吗？”我用恳求的目光看着爸爸。“你看书我不反对，但你用睡觉时间看我就不同意！快睡，明天还得早起呢。”爸爸教导我说。就这样，我和好朋友分开了。我寝不安席的躺在床上，不知不觉的进入了梦境：那里，书朋友开口说话了：“我的朋友，你好啊。”“朋友，我不想和你分开你！”“我也不想啊，不过你不要伤心，你爸爸说的对，你再爱我，也不能用睡觉时间去看啊。我建议你把平时的闲余时间拿出来，我们在一起玩，好吗？”“恩谢谢朋友，我明白了！”我笑着对书说。“起床了。哎，我说你不要用睡眠时间多数的，看看，起不来了吧！”我顿时睁开眼做起来，把爸爸下了一大跳。“爸爸，对不起，我以后再也不会睡觉时看书了。”“真高兴你明白了，快吃早饭吧。”我看着那本《三国演义》，自言自语道：“多谢朋友你的教导，等我有时间时，咱们在一起玩吧！”
   　　书朋友，你教会了我很多。你就像亲兄弟一样指教我，真是谢谢你了！新的一天还在等着我。加油！
   六年级故事作文 篇5   　　有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——
   　　那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。
   　　书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？
   　　同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的`书！让我们的校园变为书香校园！
   六年级故事作文 篇6   　　古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与朋友闲谈时说：他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去，途中经过一个朋友家，朋友将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑炎热的夏季。朋友把他引到自己的书房去坐，那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机，不知不觉天渐渐黑了下来，曹竹虚的哥哥老曹想就在朋友的书房里过夜。
   　　他的朋友对他说：“我不是舍不得将书房让你住，只是这书房里晚上闹鬼，半夜出来怪怕人的。
   　　我怕你晚上看见了害怕，睡不好觉。”老曹却不以为然，偏要在那书房里住下，他的朋友没法，只好在书房里备下卧具，让老曹睡觉。
   　　老曹由于好奇，又是新到朋友家，半夜时分，还没有睡着。过了一会儿，看到有一个东西慢慢地从门缝里爬了进来，模模糊糊看到是薄薄的，薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后，渐渐地舒展开来，渐渐变作人的模样，越来越清楚了，原来是个女人。老曹一点儿也不怕，认真地看着。只见那女人忽然披散头发，吐出舌头，噢!原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说：“你这还是原来这些头发，只是稍微乱了一些;也还是原来这只舌头，就是比刚才要略长了一些，变去变来都是你原来的头，你原来的头发，你原来的舌头，只不过是稍微乱了一些，长了一些，这又有什么可怕的呢!”那鬼听到后忽然把自己的头从颈子上摘下来，又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来，笑着说：“刚才你有头，一会儿披散了头发，一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得害怕，更何况没有头了，更没有什么可怕的了。”鬼的本领已经使完了，见没有吓住老曹，转眼间一闪，不见了。第二天，老曹离开朋友家到扬州去了。
   　　过了些时日，老曹从扬州回家的路上，又经过这里，仍住在朋友家这间书房里。也是到了半夜时分，看见门缝里又有什么东西在那儿慢慢地爬着。等到门缝里慢慢爬着的那家伙刚刚露出一个头时，老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫，并大声说：“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢?没有什么值得害怕的，又来干什么?”鬼觉得再没有什么法子使老曹害怕了，竟然不敢进到书房中来了。
   六年级故事作文 篇7   　　书中描写的是高斯在数学领域杰出的表现，并介绍了这位世界上最伟大的数学家生平的一些有趣的小故事，读后让人崇拜向往不已。
   　　高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。高斯七岁时进了小学，在破旧的教室里上课。高斯十岁时，老师考了那道著名的从一加到一百，终于发现了高斯的才华，老师知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。
   　　高斯曾说过：“数学是科学的女皇。”而在数学上取得崇高成就的他则被称为“数学王子”。未满十九岁他，利用一个晚上，就解决一椿两千多年的数学悬案----正十七边形的尺规作图，二十二岁便获得博士学位，成为各国争相邀请的学者。
   　　就算是世界上最伟大的数学家也要利用整整一个通宵，他一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案，才解决一椿两千多年的数学悬案。
   　　除了数学外，高斯曾先后从事天文字研究、大地测量工作以及物理的钻研，并在各领域中获致非常高的成就。虽说高斯不喜欢浮华荣耀，但在他成名后，各界加 诸于他的荣耀，就像雨点般纷纷落在身上，肯定他的贡献。高斯一生始终保持着勤奋刻苦的态度,使人难以想象他是一位大教授，是世界上最伟大的数学家。
   六年级故事作文 篇8   　　这一天，艳阳高照，天空格外晴朗，空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外，欣赏着外面的农家风景，听见了喜鹊那不停的叫声。他想：据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，难不成今天有好事要发生！想着，想着，便长叹一声。
   　　正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦！”街头巷尾欢笑声不绝，仿佛像过年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快开门！”“来啦来啦！”杜甫打开门：“哟！原来是邻家呀！怎么？出什么事了吗？”杜甫着急地问。“官军??收?收复蓟北啦！”邻居说完后喘了一口气。“怎么？我没听错？”“没听错，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”说完，杜甫心里万分激动，乐开了花。急忙把这个喜讯告诉妻子。
   　　妻子和孩子知道后，脸上的愁也不知道哪去了，反而兴高采烈起来，杜甫深情地对妻子说：“哎呀！我们日夜盼望的蓟北，八年动乱，终于平定啦！终于可以回到自己魂牵梦绕的故乡了！”“是呀”！妻子答道。说着说着不知不觉中，杜甫喜极而泣，泪水不停地涌了出来，衣裳也湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说：“今天是个好日子，怎么可以哭呢！”“对对对，好日子，好日子，你去准备酒菜，咱们喝一杯，今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌，且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起来，杜甫胡乱地将诗稿一卷，高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑：“你看你，天还没亮呢！你就嚷嚷着要收拾行李，要设计回家的路线了。”“你们不知道，现在收拾好行李，明天起来就可以直接回去了。”说着，全家人都笑了起来。
   　　第二天，杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上，他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前景，想着自己的兄弟姐妹。随即，杜甫诗兴大发，吟出了一首《闻官军收河南河北》：
   　　“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
   　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
   　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
   　　即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”
   　　这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”，表达了他为收复失地而喜悦，归心似箭的心情。
   六年级故事作文 篇9   　　这个“全民K歌”是我青睐的手机软件。正是它暗中给我力量，我才一天天自信起来。
   　　我从小就是一个害羞的姑娘，在众人面前从来不敢说话，更别提唱歌了。这是我的嗓音一直没有得到发挥，我也逐渐变得自卑起来。
   　　但是一个偶然的机会，让我发生了改变。那一天，我正在用爸爸的手机看动画。屏幕上端突然冒出了一条微信信息，好奇心促使我打开了爸爸的微信，原来是爸爸的网友正在唱歌呢。我又鬼使神差地点了下去，准备欣赏欣赏，饱饱耳福……一曲终了，这位长辈虽然跑调跑得厉害，但勇气可嘉，我由衷地钦佩他。这时，屏幕底下的一行小字引起了我的注意—“点击下载全民k歌。”我不禁怦然心动：这样的话，我就可以放开喉咙去唱歌，就可以让大家刮目相看了。这样的好机会怎能让它溜走？我去找爸爸商量，正巧爸爸也是个k歌迷，不由分说，立马同意。终于，“全民K歌”显赫地摆在了手机屏幕上。
   　　我刚加入这个阵营，才发现这里真是深藏不漏。我随手点击一首歌，那天籁之音，令人回味，简直和正派歌手没什么两样。深深惊叹之余，我才发现自己才只是一个出道新人，没有级别。不行！我要努力升级！
   　　经过一番摸索后，我明白了只要唱歌多而且歌声好听就能获得鲜花，就能升级。得知这一重要情报，我马上开展行动：我先努力回想自己所会的歌曲，对了，《隐形的翅膀》，就它了！我迫不急待地搜索着，点击着，心中感到好玩又新奇。
   　　开始K歌了，我能顺利唱完吗？我不断地加油打气：加油，顾文慧！“每一次，都在徘徊孤单中坚强。”我成功地迈出了第一步。“每一次，就算很受伤也不闪泪光。”耶，又是一句！我沉浸在了音乐的世界里，身体不由自主地摇晃起来，脚踩着节拍……一首歌被我完整地唱了下来，真是可喜可贺，我终于不再胆小了。
   　　在班级联欢会上，我没有在再躲在角落里当观众了。我选择落落大方地走向讲台，表演唱歌。大家的掌声不绝于耳，为我的精彩表演喝彩，这个小型KtV可真是位功臣呀！
   　　现在，我已升级到“新晋歌艺学徒”，我不仅歌唱的更棒了，也更善于表达了。
   六年级故事作文 篇10   　　昨天，我在妈妈的手机里找一张验证码的图片时，竟意外发现了一张我与外公的合照，我陷入了久远的回忆之中。
   　　打小都是外公照看我，他教我说话，喂我吃饭，教我走路……
   　　我看着这张照片，不由地回想起过去的岁月。三月的春风，吹拂着大地，柳枝偷偷冒出新绿，望这绿意盎然的三月。外公骑着三轮车带着我，沐浴着春风，春风“洗礼”着我这个懵懂的孩童，一齐享受这美好的春天。
   　　外公一边骑一边给我讲着故事，我仔细地聆听着，感觉自己在群雄争霸的三国中遨游，用手轻轻一拨，几个三国经典故事便会在耳边萦绕。到了村外，我躺在外公的腿上，春风抚摸着脸颊，外公用那粗糙的大手尽量的不让柳絮飘到我的鼻孔里，聆听着故事再加上春风的抚摸渐渐的进入了梦乡，梦到自己和外公在一片葱葱郁郁的树林里玩着捉迷藏，玩累了就靠在大树旁，歇息着。
   　　“正值阳春三月，怎能错过这个美好时间不去放风筝呢？”外公带着我，来到一块空地。外公负责放线，则我负责“跑腿”。外公在放线时还指导着懵懂的我。“两只手拿着风筝举过头顶，跑起来，一定要注意安全！”外公吆喝着。风筝随着春风的洗礼，越飞越高，外公时不时地抖动几下绳子，让风筝飞得更高，我开心地如一只白兔，一跳三丈高，边跳边嚷嚷着我也要玩，我也要玩！
   　　外公把风筝放到适当的高度，用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手，操控着风筝。可外公一丢手，风筝似乎是个既不听话又调皮的孩子，没两下就从空中坠落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放风筝的技术不好？哼，不放了。”外公笑着说：“好好好！不放了，这么长时间了，给你找几个果子吃！”
   　　又到了阳春三月，但是我也回不去曾经的岁月了，外公也不能再给我摘果子吃了；再也不能呵护着我了；再也不能带着我坐在三轮车上接受春天的洗礼了；再也不能带我去放风筝了；再也不能……
   　　一张照片，能让我回忆起了您；一张照片让我想起了懵懂无知的孩童与您共同度过的欢乐时光；一张照片勾起了我对往事的怀念。
   　　亲爱的外公，你现在在天堂过的还好吗？你知道我一直都在想您吗？

3. 六年级故事作文

 　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的六年级故事作文7篇，希望能够帮助到大家。
   六年级故事作文 篇1   　　我的成长故事中，有骄傲事、蠢事、伤心事。我最骄傲的事就是我有了个棒外号，这个外号的故事也是我的成长故事中骄傲的事，这个外号使我无数次飘飘然。
   　　刚买五子棋时，我和姐姐比赛，总是不分上下，这局你赢，下局我赢，这局你输，下局我输，可我发现姐姐个缺点：只会横、竖着看。我可幸运了。我学了一招，又一轮开始了，我们打了平局，我们各自冒着冷汗，这时，我使出了绝招——“斜眼神功”。一下子看到了“宝藏”，把棋子一放，“耶！”赢了。姐姐让了让位，爸爸代替她，我反复用绝招，每次赢爸爸，他总是说：“你小子真阴险、狡猾！”几轮过后，我是第一，姐姐说：“专家，专家！”从这以后，我的外号就是“斜眼专家”。
   　　这就是我的一个成长故事，一个使我飘飘然的故事。
   六年级故事作文 篇2   　　书，是一架望远镜，可以让我们望得很远很远；书，是一把钥匙，让我们打开知识的大门；书，还是我们的良师益友，遇到疑难时，我们可以找他来解答。只有有书，我们的快乐就无处不在。
   　　打小时候。我就非常喜欢看书，从连环画到小人书，到故事书，再到世界名著我都看，就连看不懂的古文我也囫囵吞枣的读一读。其中，令我印象最深的就是那次因书扯出的一系列事。
   　　那次，爸爸妈妈说要带我出去旅游，我一听这，高兴的一蹦三尺高，第二天，我早早的起床，快速把一切准备就绪，就等着出发，准备好后，我一看爸爸妈妈还没起床，于是，我就想：先看会书吧，一会再叫爸爸妈妈，回到房间，我随手拿出一本书，认真地看着，翻到《卖火柴的小女孩》我想这个故事一定非常有趣，就津津有味地看了起来，但是我没想到故事中的小女孩有着凄惨的生活，紧靠卖火柴为生，火柴卖不完还会遭到妈妈的毒打。
   　　谁知，看着看着竟睡着了。梦中，我看到卖火柴的小女孩是多么的瘦小，浑身上下颤抖着，而且衣服穿的也很单薄，踢踏着一双鞋，眼神里满是想把火柴卖出去的渴望。看看小女孩，再看看我，我的泪水再也禁不住流出了眼眶。我拉着她的手说：“小女孩，你真可怜。你来我家吧，我一定不会让你饿肚子的，一定会让你穿得暖暖的，一定会让你每天都快快乐乐的。”她努力地挤出一丝微笑，说：“谢谢。”就这样我们聊了很多。
   　　突然，我听见有人叫我：“静静，静静。”“嗯”，我不情愿的睁开了眼睛，“你们笑什么啊！”我看见爸爸妈妈眼泪都笑得流出来了，“你看看你自己，又流眼泪又流口水的，在干什么呢？”我一直绷着脸，大声地说：“我在和卖火柴的小女孩聊天呢。”“哈哈”，妈妈还是捂着笑疼的肚子，“好好，你继续。”就这样，我出去游玩也泡汤了。而这个事，也成了家里的笑柄。
   　　其实，在读书中，我们在读书时，可能因书得福，因书得祸。只要有书，各种好笑的'事都取之不尽，用之不完呢。同学们，让我们在书海里尽情地遨游吧！
   六年级故事作文 篇3   　　一天，书包里的作业本和笔在互相埋怨。
   　　作业本说：”笔，你以为你成天被握在主人的手里，就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗？我也喜欢干干净净的呀！“
   　　笔反驳道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上写，小主人肯定完不成老师留的作业，老师更不会给你画上小红花！“
   　　作业本委屈地说：”那你也不应该在我的皮上胡乱画，涂得我满脸都是黑疙瘩，脏兮兮的，真难看！“
   　　笔还要辩解，上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩：”好好好！不要再吵了！你们两个都很重要，但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字，作业本离开笔没有用武之地，少了一个都不行！我也离不开你们俩！咱们还是和平相处，共同帮助小主人好好学习吧！“
   　　笔和作业本听了，万分惭愧。从此，它们互相合作，再也没有吵过架。
   六年级故事作文 篇4   　　秋，伴着呼呼的风声，带着沉甸甸的果实大步走来。转眼间，校园里那几棵光秃秃的树干，忽然呈出一片火红，就仿佛一个个亮澄澄的灯笼。再一细看，才知道，原来是石榴！又大又红，好不惹人喜爱。李刚坐在寒冷的教室里，时常望着窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，还一边流口水。今天一听说要发石榴，更是高兴得一蹦三尺高。
   　　班里的同学们听到这个消息，都非常兴奋。每个人都希望得到一个又大又圆的石榴。然而，班长却坐在椅子上，望着兴高采烈的同学们，思索着什么……
   　　终于，石榴来了。李刚按捺不住性子，飞奔到石榴旁边，上手就要抓一个大石榴。幸好班长及时阻止了他的行为，并用指责的语气说：“李刚，你不能打乱顺序，别着急！按顺序一个一个来。”李刚心里满是不服气，但看见大家都遵守顺序在排队，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班长发放。眼看着好久才轮到自己，李刚不禁有些生气，心里便嘀咕道：班长发得真慢。哼，要是我早就发完了！他用怨恨的眼神望着班长，而此时的班长正忙得不可开交，累得满头大汗。
   　　“终于轮到我了，这回总算把石榴拿到手了！”李刚得意地说。可是他一看，那石榴满是斑点，不禁有些嫌弃，觉得班长一定是把最好的石榴留给了自己。于是，就从班长的手里一把抢过了石榴，拿到后李刚先是一愣，原来班长把最坏的石榴留给了自己，上面满是大坑，但他却毫不在乎。
   　　这一幕，被细心的老师看见了。严重批评了李刚的行为，李刚也为自己的举动而感到歉疚，诚恳地向班长道歉，校园又恢复了和谐。虽然石榴已经被摘掉了，但是今日的石榴树却彷佛比往日的更加可爱，连小鸟也在枝头上歌唱。
   六年级故事作文 篇5   　　小木偶终于有了人类的所有表情。他高兴地一蹦三尺高，可是，他那漂亮的红背包被狡猾的小狐狸给骗走了，于是，他只好自力更生。他在街头摆了一个寒酸小气的烧饼摊。
   　　过了几个月，小木偶以他精巧的手艺和难能可贵的待人态度使他的生意越来越红火。
   　　有一天，那只小狐狸也来买烧饼，她眼珠一转，以为是小木偶还像以前一样，只会笑。于是，他虚情假意地说：“能卖给我一个烧饼，行吗？”
   　　“可以，但给我一块钱。”
   　　“好的。”小红狐马上递给小木偶一张一元森林纸币。
   　　说时迟那时快，小狐狸马上抓起两个香喷喷、热气腾腾的烧饼，箭一般地跑了出去。
   　　“抓贼啊！抓贼啊！”小木偶大声叫喊，“大家快来啊！抓住小偷就开一个烧饼宴会！”
   　　大家一听有烧饼大会，口水都流出来了，拔腿就去抓小狐狸。在大家的帮助下，小狐狸被扭送法庭
   　　法官一敲铁锤，严肃地说：“请原告小木偶阐述事情经过！”
   　　“报告警官，是小狐狸先抢我烧饼，她只付了一块钱，就想拿两个烧饼！”小木偶激动地喊道。
   　　“没有，我没有，我真的没有！”小狐狸还想狡辩。
   　　“我们都看见了！”大家义愤填膺。
   　　最终，法官宣读了判决书：“小狐狸犯抢劫罪，判刑一年。”
   　　这天晚上，小木偶和大家一起举行了宴会，大家又唱又跳。可小狐狸呢，却在冰冷的监狱里，头也抬不起来！
   六年级故事作文 篇6   　　几个大人手交叉抱胸，饶有兴趣地看着亦希泠，纷纷议论道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”
   　　“是啊是啊，听说才从英国寻找回来哎，肯定在那儿吃了不少苦吧？”
   　　“嗨，什么呀，在英国被伯爵大人收养，生活得好好的呢！但是一个萨岭国的公主……”
   　　亦希泠？亦希泠！似乎是伫立在脑海中的一个名字，不曾想起，却很回忆，很熟悉。
   　　“嗨，你们在说什么呀？我叫菲漫达。”亦希泠说道。
   　　她这句话又引起了一阵议论和喧哗。
   　　这时，所有的人群都让开了一条路。
   　　迎面而来的是一位身材高大，面容端庄的男人，此刻带着温柔的笑意：“亦希泠殿下，欢迎来到您的故土——澜颀仙境中的萨岭国。接下来，我们会带您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”
   　　“但是，你们是在说我吗？这是哪里？萨岭国？可是为什么我会来这里，我在英国伯爵私人别墅中啊。而且我的父母是英国的，为什么会叫亦琴，还有凌倩……”
   　　“这个，公主殿下初中，您拥有亦王氏的血脉，具体事情，帝王应该会和您解释清楚吧。”
   　　“可是这也太离谱了！我明明是在爸爸妈妈家中啊，只不过睡了一觉，为什么会到了这个地方！”
   六年级故事作文 篇7   　　关于“读书”，我最早是从听故事开始的。
   　　从我记事开始，爸爸就给我念关于“品德”、“美德”的书了。一开始，我还听得津津有味，可是，时间一长，每天晚上的听故事时间就开始变得无趣、乏味。
   　　后来，我来到厦门。妈妈又开始给我念故事，出于习惯，我还是觉得故事十分无趣，可后来，我居然越听越有趣了!之后，我嫌妈妈读得太慢了，便干脆自己读了起来，阅读速度明显地提升了，这回，我还真是尝到了甜头了。
   　　再后来，我上了小学，在班级图书角发现了一本似珍宝般的书籍(至少当时我是那样想的)，我发现那本书还要感谢李晓春同学呢!因为是她把书捐到了图书角，我才能从阅读中找到无穷的乐趣，这本书的名字叫《小鹿斑比》，这本书是如此让我牵肠挂肚，又是如此让我动情，读到斑比受伤，我的心也跟着隐隐作痛;读到斑比被猎人追逐，我的脚也不自觉地摆动;读到老公鹿孤独地死去，我也为此悲哀;常常，我都会因为读到这样的情节而吃不下饭，但为了知道结果如何，我还是如饥似渴地将它读完了，还意犹未尽。后来，我把这本书还回了图书角，自己又买了一模一样的，之后，我几乎每天都重新再把那本书读一遍，直到我熟悉那本书中的每一个句子，每一个词，到后来，我甚至可以将那本书当做我的第二本词典，每次我有不会的字词，我都会到那本书里面去找。还有一次，我接触了侦探书籍《查理九世》，一开始，我还害怕得瑟瑟发抖，看完几册后，我的胆子渐渐大了起来，到恐怖的段落，也不怕了，有一次，我在课间的时候，看一本《查理九世之所罗门王的魔戒》，看得津津有味，正当要翻开书时，突然想起妈妈的嘱咐，要我回到家就给她打电话，“滴滴。”，电话还没打通，我又看起书来，妈妈说的话，我一点都没听进去，打完电话后，我继续看起来，时间一晃就过去了，抬起头时，已经是六点钟了，我心里不禁一惊，“咔啪”，妈妈开门回来了，看到我手里正拿着一本书，呆呆地坐在电话机旁，妈妈不禁笑了。
   　　从此，我又一发而不可收拾地阅读了《笑猫日记》、《女水手日记》、《哈利.波特》、《夏洛的网》。我爱上了阅读，并在阅读的海洋中找到了无尽的知识，体会到了无穷的乐趣!

4. 六年级故事作文

 　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的六年级故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   六年级故事作文 篇1   　　那是一个狂风夹带着暴雨的中午，妈妈骑着电瓶车匆匆忙忙地带着我往学校赶。
   　　刚到学校门口，我惊慌失措地说：“坏了!坏了!”妈妈奇怪地问：“怎么啦?”我说：“下午有一节美术课，我又忘记带刮画纸了，要被柴老师挨批了。”妈妈说：“别着急，到附近的文具店买一张吧!我先看看有没有带钱。”左翻翻，右翻翻，妈妈终于在衣角处抠出了一元钱，我们开心地说：“运气还不错。”妈妈又急忙地往文具店开，到了文具店，买好刮画纸，正准备骑上车，我拉拉妈妈的衣角，小声地说：“妈妈，还要一支刮画笔。”妈妈皱了皱眉头说：“那我没钱了，你看看自己的口袋带钱没?”我摸摸口袋，摸摸裤兜，摇摇头，“别急，我去车箱看一看，碰碰运气。”“唉!”妈妈望着我，无奈地摇了摇头。我吸了吸鼻子，看看手表，离1点只剩5分钟了，妈妈看我难过的样子，难为情地对营业员阿姨说：“可不可以先让我们赊个账，晚上我带孩子的时候来付钱?”我殷切地望着营业员阿姨，“我们店里从不赊帐的!”那位阿姨斩钉截铁地说完，就理也不理我们了。
   　　正在这手足无措的时候，旁边的一位顾客阿姨轻声地说：“我给孩子买1支吧!”我们犹豫了一会儿，是接受还是不接受呢?如果接受的话，我就可以去上学，还不会被老师批评了，但欠了人家的情，如果不接受的话，那我还得回家去拿钱，还要迟到，况且又是下雨又是刮风。想到这里，我红着脸从那位陌生阿姨那里接过那支笔，我发自肺腑地说了声：“谢谢阿姨。”刹那间，我感觉那一元钱热乎乎的，它让我感受到雪中送炭的温暖，我感激地看了她一眼，她抿着嘴笑了，我也笑了。
   　　后来，我和妈妈再也没有碰到过那位热心的阿姨，可是她甜甜的笑容永远留在我的心田，温暖着我。
   六年级故事作文 篇2   　　书是人类的好朋友；书是一盏指引人生道路的孔明灯；书可以让人学到无穷无尽的知识；书就是浩瀚大海，书中有无数的宝藏。只有和好书交朋友，才能使你跟好的走向人生的辉煌。
   　　书有好处，可当初年少无知的我却对读书毫无兴趣。但我有一个对我管的很严的”老妈”。我这个”老妈”让我每个星期六，下午都要看一本书。而且每看完一本，还要写对这本书的总结。这让我很不爽。不过，想到妈妈也是为我好，我也勉勉强强的坚持了下去，直到我看到安徒生童话，我对看书发生了巨大的变化……我喜欢上了看书，我尽然吧安徒生童话一字不差的都看完了，而且我在没事的时候还会情不自禁的翻翻课外书。这样的过了半年，我的作文水平突飞猛进，可以称的上是”全班第一”，每次写作文都会拿高分。这让我受到很大的鼓舞。那时，我终于体会到了妈妈的用心良苦，并更加的热爱读书了。
   　　书是人类的营养品；书中自有黄金屋；这两句话可真是句句属实啊！不过，我们一定要读好书。坏书会让我们陷入沼泽，埋没我们。朋友，和书教个朋友吧！
   六年级故事作文 篇3   　　我是个爱看书的小姑娘，一捧到书，就像难民得到了粮食，津津有味地“啃”起来。
   　　如果你问我是什么时候与书结缘的，那我可记不清了。打我记事起，我就十分喜欢书。因为那一张张纸上有着太多太多我所不知道的事，它们或神奇，或美丽，是那样深深吸引着我。小时候，每次睡觉前，妈妈捧着“故事书”给我讲故事的时候，是我最开心的时刻。每次，我都是幻想着故事里的人物，回味着里面精彩的情节进入梦乡。那时，虽然不识几个字，但《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这些故事，早已被我听熟。
   　　上了一年级后，我认识了拼音，妈妈给我买了许多标音读物。每当我翻开这些书，就会忘记玩耍，忘记吃饭……书似乎是有一种独特的魔力，让我在另一个充满情趣，充满知识的世界尽情遨游。现在，我已经是六年级的学生了，看的懂的书也越来越多。只要我一进书店，非得挑上一个小时，捧上五、六本书才肯回家。因此，妈妈给我取了一个名字“书虫”。
   　　爱看书虽然是好事，不过有时也会因太过迷恋而误事。有一回，我正津津有味地看着《三国演义》，妈妈在楼下喊我去超市，我关着门，没听见。妈妈又连续喊了好几声，但因为我正在看精彩部分，太投入，仍然没听见。妈妈以为我在看电视，便冲上楼来，准备把我臭骂一顿。可看见我正在全神贯注地看书，就欣慰地离开了。
   　　爱书之人，看到精彩之外，总也舍不得放下。我就是如此。那天，我正在看黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，正看到入迷，突然上课铃响了。实在是按捺不住自己的好奇心，于是我便把书藏到了抽屉里，偷偷地看。但因为太专心了，连同学的提醒也没听见。兴许是老师不想让我在那么多同学面前丢脸，就故意大声说：“个别同学上课不要开小差！”我听了，跟没事人似的，继续看书直到老师走到我面前，同学们都大笑起来。我连忙把书塞进抽屉里，接着挨的就是一顿批评。经过这次教训，我再也不敢上课看课外书了。
   　　虽然挨了批评，虽然发誓不再课让看书，但我对书的喜爱并没有减少。书伴着我一路走来，带给我无限的快乐。在书籍繁多的今天，我虽不能“读尽人间书”，但我想，它将会是我终生的朋友。
   六年级故事作文 篇4   　　打开尘封的记忆，时间开始倒流，我仿佛又回到了二三年级的时候了。
   　　二年级时，妈妈一直给我买注音版的故事书，每天晚上看一篇，让我加快识字的速度。
   　　直到三年级，不知何时，每个同学的手上都有一本不注音的书。他们因此为荣，互相炫耀，还说什么“读万卷书，行万里路”。我艳羡不已，心里盘算着，让妈妈也给我买一本，一回到家，我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天，一本崭新的《窗边的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。顿时，我幸福的像一个小天使，高兴得不得了，马上迫不及待地翻开了第一页、第二页……
   　　以后的一个月，我都陶醉在美妙的故事里，与书中的主人公共高兴，共悲伤，就好像我是主人公的一个亲密无间的朋友，时而凝神深思；时而神采飞扬；时而低首微笑。书中的小豆豆因淘气被原来的学校开除，来到了赋有诗情画意的巴学园。在校长小林宗作先生的精心呵护下；在老师的栽培下；在同学的帮助下，变成了一个人见人爱的小女孩。
   　　然而，这两本书已不能满足我的需求了。现在，我就该读一些世界名著了，用走火入魔来形容我太保守。
   　　《百万英镑》是美国著名幽默大师马克吐温写的21篇小说组成的，以最负盛名的《百万英镑》命名，马克吐温用最平凡的语言，讲述着一个又一个不平凡的故事。
   　　书，现在已成为我生命中必不可缺的一部分。
   六年级故事作文 篇5   　　“喵，喵”，傍晚，我正在房子里打盹儿，忽然，几声猫叫惊扰了我的美梦，我懒洋洋的睁开沉重的眼皮，循声望去，只见那只像老虎一样神气的猫又出来散步了，它正在我对面的屋脊上优雅的迈着猫步，太阳的余晖映在它的身上，好像给它披上了一件金色的外衣，真像一位威武的猫王。
   　　我顿时来了精神，尖叫着向它打招呼，它像往常一样彬彬有礼的给我鞠了一躬，在离我最近的那个房檐上停下来，伸个懒腰，打个哈欠，用前爪轻轻的撸撸胡子，用舌头舔舔黑黄相间的毛发，哦！这就是猫，它总是这么爱干净。
   　　这是一只能说会道的猫，它经常给我讲一些它看到的趣闻，还有自己经历过的趣事，逗得我开怀大笑。有时，它会告诉我它刚刚做的一个美梦，猫的梦真是千奇百怪，有一次，它居然梦到自己像杨利伟叔叔一样穿着航天服到太空中去旅行；有时，它会惊喜的对我说：hello!牡丹鹦鹉，你知道我的.英文名字是什么吗？告诉你吧！是 cat,cat!而你的英文名字是parrot!parrot!好听吗？我连忙附和着说：“parrot?我的英文名字，我可从来没听说过，你可真是一只见多识广的猫啊！”其实，我早就知道我的英文名字是parrot了，小羽姐姐非常喜欢英语，她几乎每天都叫我的英文名字呢！我为了能让它多陪我聊会儿天，不得不使出巧舌如簧的绝招。
   　　当然啦！它讲的最多的，还是怎样和伙伴们在房顶上练习飞檐走壁的绝技、练习捉老鼠的本领，不过它常常指手画脚的讲得唾沫横飞，让我听得直皱眉头。它总爱逞英雄，总说自己怎样敏捷地跳起来，以迅雷不及掩耳之势扑倒同伴，得了第一名，看着它那洋洋得意的样子，我不以为然的撇撇嘴，心想：天底下哪里有常胜将军呢！“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽，不也中了汉高祖刘邦的四面楚歌之计，被围困在垓下，虽然逃出了重围，但自觉无颜见江东父老，自刎在乌江边？但我实在不愿扫它的幸，我被迫住在这小小的笼子里，虽然有一双翅膀，却没有用武之地，只能眼巴巴的看着蔚蓝的天空长叹，所有的信息都来自于它那一张猫嘴呢！
   　　今天，它给我讲的故事可不怎么有趣，它说它吃了一条鱼，那条鱼有我的身体这么长，它一边用前爪给我比划，一边回味无穷的咂吧咂吧嘴，仿佛还沉浸在生鱼肉那独特的美味中，它时而眯起眼睛用它柔软的身体左右摇摆着给我讲鱼怎样游泳，时而用长长的尾巴“啪啪”地拍打几下砖瓦，给我描述鱼怎样做垂死的挣扎，哦，可怜的鱼！唉！双手沾满血腥味的猫哦！
   　　不过，它的确是一只难得的好猫，无论它走到哪里，哪里的老鼠就无处躲藏，只要它轻轻动一动鼻子，就知道哪里有老鼠洞，如果发现哪个老鼠洞里隐藏着老鼠，它就会一动不动的趴在那里，一等就是几个小时，不把老鼠等出来誓不罢休。
   　　现在，它好像说累了，趴在那儿屏息静气的凝视着我，暮色里，那一对棕色的眼睛变得越来越亮，越来越圆，我仿佛觉察到了小羽姐姐说的那种冷冷的杀气，忽然感到脊背一阵阵的发凉，听小羽姐姐说，就是这只猫，曾经从我现在住的笼子里咬断过一只虎皮鹦鹉的翅膀呢！这只可怜的鹦鹉，虽然被女主人及时包扎了伤口，但还是在当天夜里就死掉了。从那以后，我的笼子就总是悬挂得高高的，不让猫靠近我半步。
   　　猫似乎看穿了我的心思，无趣的叫了两声，纵身一跃，稳稳的落在学校的围墙上，迅速地消失在了苍茫的暮色中。
   六年级故事作文 篇6   　　从前在一座山脚下，住着一只高大的长颈鹿和一只小小的刺猬，它们每天在一起嬉戏玩耍，刺猬总是很吃亏，每天都要抬起头来望长颈鹿，把脖子都抬得僵硬了。
   　　一天下午，他们来到山脚下的一棵苹果树下，看着那苹果，它们直流口水，又是狂又是喜，小刺猬可不开心了，看着长颈鹿轻松地把苹果咬在口里，正吃得津津有味。
   　　看着那没得吃的小刺猬，长颈鹿开口了：〞你看你长那么小有什么用？看看我那么高大，只要你一句话的事情就能把苹果啃到口里了。〞小刺猬很不服气，没有理睬那得意洋洋的长颈鹿。
   　　突然从远处刮来一阵狂风，树上的苹果摇晃得十分剧烈，一个苹果从树上掉了下来，小刺猬马上跑去接住了，也开心地啃了起来。然而长颈鹿却十分担忧，它自言自语道：〞遭了，这下遭了，看来快要来狂风暴雨了，我赶紧叫马叔叔赶来把苹果收了。〞这一番话语被旁边的小刺猬听见了，它对长颈鹿说：〞你现在去叫马叔叔那里来得急，把他叫来来苹果可能全没了，我们两个动手把苹果收起来吧！〞长颈鹿答应了小刺猬的话，它说道：〞现在急急忙忙的，哪里有什么办法来收苹果呢？〞小刺猬灵机一动，突然拿来一个筐，把筐子放在苹果树下，叫高大的长颈鹿发挥它的本领。长颈鹿用它那强劲有力的脖子摇动着苹果树，树上高挂的红苹果一个一个的掉了在地下，刺猬见了马上滚动它长满刺的身体，把地上的苹果全都拈在身上，不一会儿，它跳到筐里，抖动起它的身体，只见苹果一个一个地落到筐里。长颈鹿这时开声说：〝小刺猬没想到你有这么一身好本领，看来之前我错怪你了，等一下我们一起把这些苹果送回马叔叔的家吧！〞刺猬见了，拿了两个苹果，一个人扔给了长颈鹿，一个自己拿在手上啃起来。
   　　它们沿着马叔叔的家一起走去，在路上，又是吃，又是玩，轻松欢快地去到马叔叔的家。
   六年级故事作文 篇7   　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首脍炙人口的小诗描写的就是我们的传统节日——春节，小孩子最盼望过春节了，燃爆竹、看春晚、捂压岁钱……当然，还有贴春联。
   　　春联是从“桃符”演变来的，红红的联纸上写满了吉祥的话，伴随着爆竹声，浓浓的年味就在春风中荡漾了。我家每年贴春联都是三口齐上阵，妈妈刷浆糊，爸爸贴春联，我用手把纸拍牢。贴好春联，爸爸总是拉着我讲解一下联语的意思。很小，我的脑袋里就记得“春回大地风光好，福满人间喜事多”、“新春福旺迎好运，佳节吉祥开门红”等联语。对春联，对传统文化的感情就这样在我的心里生根了。
   　　爷爷是我们当地写春联的好手，每年春节，我家就挤满了来请爷爷写春联的邻居。我也常常给爷爷打下手，爷爷常常对我说：“爷爷老了，就盼着有一天能看到有人找你写春联。”就这样，小学一年级起，我就开始练书法了。后来，爸爸把我送到“池墨轩”跟老师学习书法，渐渐地，我走进了翰墨飘香的世界。年终岁末，我们就要学习写春联，我多么盼望有一天能实现爷爷的愿望啊。
   　　我读四年级时的那年春节，我写的春联终于贴在了自家的大门上，爸爸很高兴，说我的字有点样子了。可我仍然羡慕爷爷，因为大家仍找爷爷写春联。我多么期盼我写的春联能贴在别人家的大门上啊！
   　　我读五年级时的那年腊月二十八，一辆中巴车满载着“池墨轩”的小朋友来到我们县城最大的乐之地广场。老师说我们要给大家免费写春联。这是我第一次在这么多人面前写对联，心里既激动又紧张！会有人要我写的春联吗？我的心砰砰直跳。
   　　当时正下着大雪，北风在我的耳边呼呼得咆哮着，但这丝毫不影响我们对写春联的期待。大家有的使劲搓着手，有的在向手上呵气，更多的在摩拳擦掌、跃跃欲试！
   　　万事俱备，只欠东风！终于，我的书法老师在一张长方形的大桌子上铺上了笔墨纸砚。“开始！”随着老师的一声令下，二十几双稚嫩的小手，握着毛笔在一张张红纸上写下了苦练多日的祝福。红彤彤的宣纸、红灿灿的唐装、红扑扑的小脸蛋成了雪白冬日的一道亮丽风景。
   六年级故事作文 篇8   　　妈妈说我小时候很爱惜东西，弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，说是弟弟，其实只比我小半年，弟弟很聪明，就是有点霸道，一不顺心就大哭大闹，我什么都要让着他，觉得可委屈了。有一次，他把我心爱的玩具弄坏了，我哭了好半天，好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求，我不给他当姐姐了，妈妈总是耐心地劝导我，弟弟还小，不懂事呢。
   　　后来，我和弟弟都进了小学，还在一个年级，我们每天学习知识，懂得了不少道理。慢慢地，我发现弟弟变得脾气好多了，我们俩很少生气打架了，我发现弟弟有很多优点，比如，我和弟弟一起学电子琴，我没坚持下来，弟弟每天坚持练，该考10级了，妈妈说弟弟很有毅力，应该向他学习。现在，我和弟弟都学硬笔书法，弟弟进步很快。我俩比着学习呢。
   　　上学的日子，每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天，我因为不舒服，下午才去上课，一个同学跑过来告诉我，我的作文本被人撕了。我有点不信，拿过来一看，果然整个本子被“大卸八块”，心里很惊讶，心里一闪念：谁撕的呢？下课后，老师让王姊文帮我粘一下，我们用了好几个课间，才一页页粘好。有的同学很气愤，说：“谁这么可恶啊？把人家作文本撕成这样！”我心里想，别管是谁撕的吧，粘好就行了，别再纠结是谁干的了，宽容别人就是宽容自己，我真的一点也没生气。
   　　后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈很惊讶我的表现，夸了我半天，妈妈说要是以前，肯定会气哭了。我说“这点小事，我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说，“孩子，你真的长大了，记住，好人好自己。妈妈真为你高兴！”
   　　妈妈说，女大十八变，我不知道长大的我会变成什么样，我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容，做一个有能力帮助别人的人，开心每一天。
   六年级故事作文 篇9   　　俗话说“没有规矩，不成方圆”。大千世界，处处都有规则:人有规则，家有规则，国有规则。规则，时刻影响着我们的生活，约束着我们的行为。它似一把剪刀，剪掉我们不规范的枝叶。
   　　我对规则的不满，从那一场游戏开始——“将军”，一声铿锵有力的碰落声想起，我便惊慌失措地注视着，细细地揣摩着，但这牌棋已成定局，我无论怎么走，都必死无疑了，除非我悄悄地将自己已经死掉的大将——“车”，放到角落，又顺理成章地用“车”挡住马腿。老爸狐疑地看了我一眼，将“马”跳开。我心中暗想，自己的计谋居然瞒天过海，得逞了。继而用“车”狂追不舍，但不料自己的一次失误，爱“车”又一次离我而去了。我正盘思着在耍一次赖，但眼光落在老爸那只偷偷摸摸的大手上时，立即惊呼起来，“老爸，你耍赖！”“是吗我怎么不知道呀！”老爸大惊小怪起来，“倒是你”“那可能是我看错了。”我连忙打断老爸的话，给自己打圆场。经过几次对持之后，老爸最终还是获胜了。我心里不甘，“凭什么将军那么好吃赖做，别的棋还要保护它呢”，“凭什么不能像西洋棋一样，到底换棋呢”，“凭什么将军死了之后不能继续下下去呢”望着空空如也的棋盘，我长吁短叹，只听到爸爸的四个字“这是规则!”是呀，这是规则，但我为什么一定要遵循他呢爸爸像是摸透了我的心思，语重心长地说:“世界上如果没有了规则，你猜会怎么样？交通规则是以血的教训谱写而来的；弱肉强食的规则是在动物身上生生不息的流淌着；而我们这下棋的规则，则是以古人聪慧的大脑，通过军事兵法，世代修改相传下来的。古代作战将为最强，将军被杀了，整个兵队如一盘散沙，这就是象棋规则的来源。”
   　　是呀，规则总是有它的作用和存在的意义的。如果世上没有规则，人们很有可能会肆无忌惮地做着丧尽天良的事。规则，就是用来警醒人们的。国有国法，法律是一个国家的底线。在这片安乐土地上，法律又似一个个士兵，审视着犯罪的人们。人们无法违抗它，但又可以更改它，有人憎恶它，但又有人崇敬他，因为它——法律，国家的底线才会更加分明，它——是一个惩暴安良的“好战士”。狮子在平原上风驰电挚地奔跑，藏羚羊在前头马不停蹄的窜跑，那是自然的规则，看似毫无章法，但却在无形之中运行着。这种规则，也许包含着残忍、血腥的杀戮，包含着野蛮的占有，但告诉我们的，却是适者生存，弱者淘汰的道理。那轻轻的挥手，一只海龟得到了生命，成千上万只藏在沙穴下的生命毁于一旦。人们应当向大自然承诺，不干预自然的规律，维护生态平衡。
   　　在规则的督促下，世界因此变得和谐而美丽。规则，看似简简单单的两个字，却影响了整个人，整个家，整个国。

5. 六年级故事作文

 　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的六年级故事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   六年级故事作文 篇1   　　这周的星期日，跟往常一样看起来没什么变化。天气依旧是那么的晴朗，太阳公公依旧是打了个盹就爬上了天，花儿依旧是开遍了我居住的小区。
   　　我突然的发现，爸爸的车子不知道哪去了，找了半天也没有发现。正当我挠着头不知所措时，却看见顾叔叔的车子飞速的看过，更让人奇怪的是车上并没有人啊，那车子是怎么开走的呢？我懵了一会儿，马上就发现这个小区的车子所剩无几，不解地想：它们到底去哪呢，爸爸的车子肯定也在这个奇怪的队伍中吧？算了，不管三七二十一，我先跟上去看看。我骑着自行车来到了一个仿佛陌生却又不有点熟悉的地方，这到底是哪呀？我有点后悔来这了，但心里又一想，来就来了呗，看看咋回事，说不定有什么好玩的呢！我还可以回去讲给小伙伴听，有了这股劲，我骑着自行车开始向里面骑去。
   　　我来到了一个奇怪的入口，那是一条透明管道，我头也不抬的钻了进去。过了两分钟，突然我的眼前一片明亮，我感觉被抛了出去，但又软软的，好软好舒服啊！在我身下怎么有一个软垫呢，仔细一看，那是一个巨大宫殿入口的红地毯么！这里难道是传说中的汽车宫殿？天哪，好美啊！“嘿，小主人，欢迎你！”正当我沉浸在不可思议中时，突然有一个声音打断了我。回头一看，原来是爸爸的车子，它穿上一身西服，比以前更帅了。我说：“你怎么在这呢，还有这宫殿是怎么回事？”它自豪的说：“这是我们汽车的王国哟，每三周邀请一些汽车朋友来参加大型舞会呢！走，带你去看看吧！”我坐在他身上，微风拂过脸颊，好舒服啊。进入中心大厅时，只见它出示了邀请函，我们开开心心的进了宫殿。那里，处处金光闪闪，四根大柱子撑立在大厅间，每一个柱子上都刻着汽车的品牌款式，仿佛记述着一个个辉煌的历史。我们来到了国王面前，国王身着至尊红袍，神色十分兴奋。它过去打了声招呼，并拿出了一套雪白绒袍，赠送给了国王，它对我说：“我们的国王很慈祥，没有架子，十分爱民呢！”“舞会开始了，亲爱的臣民么，用心感受快乐吧！”国王厚重而高昂的嗓音响起。嘿嘿，汽车也会跳华尔兹呢，有的扭扭屁股，有的挥挥手臂，有的踮踮脚尖，都好开心呢。再看远处，一个黑汽车还在滑稽的模仿迈克尔.杰克逊呢，逗得我哈哈大笑。我和另一个偷偷跟来的人类小伙伴也跳起了舞蹈，因为跳得好棒所以被国王评为“最佳跳舞搭档”呢！突然回头一看，爸爸的车子不见了，去哪儿了呢？哦，原来去吃蛋糕了，也不叫上我,真是的！
   　　晚上，舞会结束了，因为太晚，所以睡着了，应该是爸爸的车子带我回来的吧。今天很开心呢，我相信三个星期后的舞会，会更好玩的吧，不是吗！
   六年级故事作文 篇2   　　今天，是寒假放假的第六天，妈妈带着我去看望外婆。因爸爸公务繁忙，无法接送我们去外婆家，我们只好坐公交车去。
   　　早上还晴空万里的天空，现在却滴滴答答地下起了小雨，一辆公交车及时地行驶了过来，我和妈妈匆忙躲了上去。这时的公交车上正好有两个空位，好像是专门留给我们似的。下一站到了，一的年迈的老奶奶拄着拐杖，拿着包裹，摇摇晃晃地走了上来，看样子已经70多岁了。她无力地用眼睛环顾四周，发现没有一个空位子，叹了一口气，把包裹放在脚边的地上，自己靠在桅杆上，看上去好像已经疲惫不堪了。但她身边的人都若无其事，当没有看到过一样，没有一个人起身让座。我心想：老奶奶那么可怜，我作为一名少先队员，应该给这位老奶奶让座才是。我鼓起勇气，离开了座位，走到老奶奶身边说："奶奶，那边有个空位子，您过去座吧！”那个老奶奶爱抚地摸了摸我的头说：“你是个有爱心的好孩子，谢谢你啊，小姑娘。”我拿起那位老奶奶的包裹，边扶着老奶奶坐到座位上边说：“这是我应该做的呀，不用谢我，老奶奶。"直到老奶奶坐到座位上，我的脸上才露出了笑容，我走到妈妈身边，妈妈看到了我刚刚所做的，欣慰地对我说：“很好，帮助人的滋味是不是比吃了芝士蛋糕还要高兴呀！”我笑着点了点头，确实如此呀，帮助人原来也是一件十分幸福的事呢!
   　　这次公交车之行，让我收获了：只要我们人人都能做到在别人需要帮助的时候，伸出一双援助之手，世界将变得更加美好。
   六年级故事作文 篇3   　　我喜欢看书，故事书、科幻书、作文书、漫画书……品种齐全，几乎可以撑起半个儿童阅览室。
   　　今天放学，我格外高兴，因为我磨破嘴皮子，终于借到了梦寐以求的好书——《超能女生》。一回到家，我就迫不及待地翻阅起来。不好，爸爸妈妈快下班了。我赶紧从书包里拿出作业本摊开，抽出笔握在手中，调动全身的细胞，耳朵注意着外面的动静，眼睛与心则牢牢地盯着我可爱的书。“咔哒”，钥匙开锁的声音传来，脚步声随之而来。我利索地把书合上，提笔写字，一副专心致志的样子。爸爸进门见我正在认真做作业，满意地点点头，去忙别的了。“万岁！”我的高超演技又一次为我赢得了看书时间。
   　　……
   　　许久，我抬起头，揉揉酸涩的双眼，天已经黑了。爸爸催我吃饭的声音已经在耳边响起。“哎呀，我的作业！”我一拍脑袋，飞笔疾书，还不忘回应爸爸的催促。
   　　吃饭、洗脸、刷牙……飞快地忙活完一切，我又回到我的房间。掩上房门，钻进被窝，打开没有看完的部分，津津有味地看起来，同时保持着更加高度的警觉。“咚，咚……”脚步声虽然不大，可是还是被我捕捉到了。我立刻合上书，闭上眼睛，不留一点破绽。妈妈看我睡着了，就悄悄地把电灯关了，带上门出去了。
   　　虽然不能开灯，可是我有秘密武器——小电筒，这是我买东西时候的赠品，可帮了我的大忙呢？其实我也知道这样对视力不好，但是书的诱惑实在太大了。
   　　不知不觉，夜已经很深了，我伸了伸懒腰，赶紧睡觉。因为这样的事经历多了，早就知道时间已经过了12点了。再不睡觉，明天上课打瞌睡可就大大地露馅了。
   　　我与书的故事，渐渐演变成我与爸爸妈妈的故事，真的很有意思！
   　　点评：真是一篇趣味横生美文！小作者选用与爸爸妈妈“斗智斗勇”的事例写出《超能女生》对我的吸引力。通过这个侧面，我们窥见了一个爱书的女生。但小作者的结尾意味深长，爱书本是件幸事，为什么“我与书的故事，渐渐演变成我与爸爸妈妈的故事”呢了？值得每一个读着深思。
   六年级故事作文 篇4   　　喧嚣的城市中，晓风默默地飘过，或许你正迈着碎步快速走过，抑或你正听着音乐匆匆走过，你注意到了吗？————他们的故事。
   　　城市的美好在于晨，我便有在清晨散步的.习惯，天空像一块沉没于灰色中的布，空气中游走着抹不去的压抑气氛。
   　　当我散步到桥头时，桥上头跃出几个影子，我瞅了瞅，是一个卖菜的老农，打扮古怪，我也就多看了几眼。
   　　近了些，我便看见了他的摊，与其说是他的摊，不如几张报纸几捆青菜。老农的身子缩着，耐不住寒冬的双手不停的搓着。一旁停着辆三轮车，车上蹲着一个像球一样的小孩。老汉从衣服里摸出一支烟，从后裤袋中掏出打火机打了几下没着，便又放了回去。
   　　当我走到他们身边时，我才发现，这是位很老很老的农民，脸上爬满了岁月的痕迹，带着一顶地摊上随处可见的帽。三轮车底下还伏着一条泥鳅一样的土狗，毛都稀疏着，摇着尾巴仿佛在打发寂寞。空中飘起了细雪，不一会儿，农民的帽子上便披了层细雪，几捆青菜也冷得卷了起来，老农连忙去掉菜上的雪。不知是因为没人买还是怎么了，农民开始叫卖起来；‘‘青菜便宜卖了，便宜卖了’’。
   　　车上的孩子抓着老民的衣服要玩具，老农没给，说；有被你弄散了哦 ．孩子依旧叫着要玩具。老农这才把那双颤颤的手伸进袋里，摸出一把玩具枪，是一把水枪，好像是用来浇菜水的。
   　　我走远了些，雪开始大起来，稀少的行人经过，我仿佛看见老农淡了口气，那些青菜也缩得原先的一半小了。
   　　我有点不忍心，折了回去，说；‘‘买一把青菜’’老农兴奋的说，好好好。那条泥鳅般的狗叫了几声，老农踢了它一脚，它便呜咽着又伏了回去。付完钱，我便回家了。
   　　老农揣了我付的钱，放进口袋中，收拾起了；‘‘摊’’，放到车上。雪絮飘到老农冻红的双唇，竟没化。
   　　静滥的雪市中，雪絮簌簌地飘落，或许你拖着身躯缓缓走过，抑或你哼着小曲轻快地走过，或许你还没看到----------他们的故事．．．．．．
   六年级故事作文 篇5   　　周五，一放学我就像一只火箭一样飞也似的奔回家。目的嘛，当然就是填饱我那空虚的肚子了。我敲了敲门，哦，我的天！一只雪白的小狗出现在我的眼前，唯一不足的就是那四只小短腿脏兮兮的。它一会儿摆头一会儿用奇怪的眼神望着我。
   　　当然。我第一反应就是——抱起来逗它玩儿。听妈妈说，二傻子以前的主人是个小男孩儿，整天打它，不喂吃的给它，也不给它洗澡。搞得家里臭气熏天的，于是就把二傻子扔了，还好，我老妈把二傻子带回来了。
   　　话说回来。管它叫二傻子也是有原因的。当时，我们一家正在吃饭。这小家伙眼巴巴的望着我。我受不了它那炙热如火的目光，给它夹了一块肉。可它却在地上嗅过来嗅过去，仿佛那块肉是透明似的。你说它叫二傻子吃亏吗？很符合它的品行的嘛。
   　　二傻子在家留宿了三天，妈妈就要把它送去住在乡下的姥姥家养了。在车上我抚摸着它的头，真是奇怪，它不会真是个傻子吧！干嘛又用奇怪的眼神看着我。哎哟！这狗咋还掉了几根毛啊！估计是冬天要换毛了吧。哎呀，我怎么这么博学呢？！
   　　那一天我陪二傻子玩了一下午，我和它的感情更加亲密了，我不想把它送过去。万一姥姥家的朵朵欺负它怎么办？冻着了怎么办？毕竟被我宠惯了应该很难适应这个新的环境吧。
   　　傍晚时分，我们就要回去了，我刚跨过小河沟，二傻子就跟着我跑来了。可它也毕竟是个小短腿儿，跳不过来。在对面干着急呢。它貌似知道了这样做的一切只是徒劳，它又用它那奇怪的眼神看着我。我知道它在等我抱它过来。见我一直没有行动，便焦急地来回走动。姥姥一把将它拥入怀里。温和地对它说：“乖乖，去和朵朵一起玩吧！”
   　　在上车的时候，它站在院子里望着我。又是那道目光，那个眼神。它一定在想，好不容易有了个主人，又要把我抛下了。我的心不由的咯噔一下，没关系，我会经常回来看你的。
   六年级故事作文 篇6   　　童年，似咖啡，又加了糖的甜，也有没加糖的苦，细细品味，有的让人开怀大笑，有的让人潸然泪下。今天，我拿出一杯甜咖啡，与大家共同分享。 在我五岁的时候，是一个人见人爱、白白胖胖的小姑娘，无忧无虑。每当炎炎夏日，西瓜便是我的最爱，咬一口，清清凉凉，甘甜可口，那叫一个“爽”!
   　　这天，妈 妈买了个又圆又大的西瓜，晚饭后，妈妈拿出水果刀，轻轻一碰，“咔”，西瓜裂成了两瓣。望着那西瓜，我的口水就不停地往下流，那西瓜的瓜瓤里，一粒粒黑色 的种子沉睡着，。咬一口，味道棒极了，便又吃了好几块。奶奶对我说：“慢点儿吃呀。” “没关系的，吃得多才有力气吗!”我毫不在意。 “那你吃西瓜总该吐籽吧!”奶奶诡异地一笑，“否则。” 啊，会怎样?我十分不安，便放下了西瓜。 这样的成长故事在我的童年中还有很多很多，它们为我的经历增色不少。
   六年级故事作文 篇7   　　生活是一条漫漫无尽的路，在这条路上，有许许多多的坎，但当跨过这些坎时，便会有无限的快乐和收获。
   　　记得那年我6岁，爸爸给了我一棵小树苗，并语重心长地对我说：“这棵树苗爸爸交给你种植，等到它长大的那一天，你会有所收获。”我接过那棵树苗，种在了祖母家的院子里。
   　　起初，我对小树苗不闻不问，任由它日晒雨淋，没过几日，小树苗便有点儿“垂头丧气”了。我见小树苗这样，有点儿心急了，赶紧去问见多识广的祖母，祖母一听，哈哈大笑：“傻孩子，树呀！就像人，你试一试几天不喝水，不吃饭，身体能好？但是，你也不能天天浇水，你要模仿老天下雨，这样它的根才会深入土壤，不会浮在地表。”我似懂非懂地点了点头，便起身行动了。我拿着洒水壶，往树根处洒了些水，可心想，这样会不会被淹死呀？哎，任由它“自生自灭”吧！经过几天的努力，小树苗终于长高了。可是，这旁边的土好像不行了，肯定要“施肥”！我立刻去问祖母肥料在哪儿，我一手拿着勺子，一手拿着肥料桶，一浇，啊！好臭呀！我捏着鼻子，夸张地扇扇手。哎，植树可真不是一件容易事。小树越长越高，但它最近老是“垂头丧气”，我立刻进行全方面的“人工检查”，发现树叶上有好多洞。哎呀！我怎么这么傻呢，居然不喷杀虫剂，赶紧赶紧……
   　　“唿唿”杀虫剂喷出白色药剂，小虫子，哼哼……一个也别想跑。植树计划就这么日复一日，年复一年，几年以后，小树长成大树了。我开心极了，成就感油然而生。
   　　经过植树这件事，我也明白了一些道理：无论做什么事情，都要坚持不懈，有志者事竟成，只要坚持，就能到达成功的彼岸，尝到成功的果实。

6. 六年级故事作文

 　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的六年级故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   六年级故事作文 篇1   　　每晚，牛小妹都要缠着爸爸讲上两个故事才肯去睡觉。要不然她就会躺在床上翻来覆去睡不着。牛爸爸不愿意自己的女儿失眠，总是想办法抽出时间满足牛小妹的要求。
   　　不过，牛爸爸的工作真的是很忙很忙，每天都要加班到很晚，他真想找人代替自己讲故事给女儿听，比如牛妈妈。可是牛小妹只听牛妈妈讲了一回故事，就嚷嚷着说还是爸爸讲的故事更好听。
   　　“我都快成了你的故事机了。”牛爸爸轻轻地刮了一下女儿的鼻子，无可奈何地继续每晚的任务。说到故事机，牛爸爸突然有了一个想法：对啊，我为什么不发明一台故事机呢？这样的话，不仅能满足女儿的愿望，还能腾出更多的时间去工作。
   　　牛爸爸说干就干，马上研制起故事机来。研制故事机在别人看来或许是很难的事，但对牛爸爸来说不难，因为他是个了不起的发明家。果然，牛爸爸只花了三天三夜就发明了一台自动故事机。这台自动故事机可真了不起，听故事的人只要对它点播自己想听的故事，它就会马上开讲。它储存的故事成千上万，讲也讲不完，就算哪天真的讲完了，它还会自己编出新故事来，而且保证每个故事都是全新的，无比动听的，绝不会出现“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚……”这种敷衍了事的故事。
   　　自动故事机发明以后，牛爸爸自己试听了三天，感觉那效果比自己讲的还要好上一百倍。在确定万无一失后，他才把自动故事机当礼物送给女儿。
   　　牛小妹半信半疑地接过自动故事机，问：“爸爸，自动故事机真这么神奇吗？”
   　　“你试一下不就知道了？”
   　　在爸爸的鼓励下，牛小妹对自动故事机说：“我想听有趣的童话故事。”
   　　自动故事机果然讲了一个有趣的童话故事。
   　　“我想听科普故事。”牛小妹又说。自动故事机又讲了一个生动的科普故事。
   　　按牛小妹的要求，故事机又讲了一个温馨感人的亲情故事，一个光怪陆离的神话故事……
   　　“谢谢爸爸！有了自动故事机，我以后就可以不用爸爸讲故事给我听了，爸爸就有更多时间去工作了。”牛小妹高兴地说。原来，她早就知道爸爸发明自动故事机的目的。
   　　当天晚上，到了讲睡前故事的时候，牛小妹自己抱着自动故事机上床睡觉去了。牛爸爸有些紧张地躲在门外，竖起耳朵听起卧室里的动静。
   　　按以往的经验，女儿只要听了两个故事就会沉沉地睡去，可今天女儿足足听了十个故事还在点播故事。听着，听着，牛爸爸终于沉不住气，敲开了女儿的房间，关心地问：“宝贝，你为什么还不睡呢？这个故事机讲的故事可比爸爸讲的要精彩！”
   　　牛小妹含着泪说：“爸爸，自动故事机讲的故事再精彩也比不上你讲的。其实我并不是特别想听故事，只不过想你多陪陪我而已。”
   　　牛爸爸听了，眼泪哗哗地流了下来。他无比自责地想：一直以来，自己一门心思扑在工作上，每天早出晚归，陪女儿的时间本来就少得可怜，现在自己竟然还想剥夺唯一陪伴她的睡前故事时间，真是太不应该了。
   　　“宝贝别哭，爸爸陪你！”牛爸爸轻轻地吻了吻女儿的额头，然后握着她的小手。他没有讲故事，甚至一句话也没有说，牛小妹却很快就进入了梦乡。从她脸上的微笑可以看出，她一定在做一个特别特别甜蜜的梦。
   六年级故事作文 篇2   　　今天，我们汶水学校的晨刊小记者怀着好奇的心情来到美丽的房干，一下车，映入我眼帘的是一幅山清水秀的画卷。
   　　听人说，过去的房干村，自然条件十分恶劣，进村无路，山上无树，沟里无水。但是，在村支书韩增旗的带领下，他们发扬艰苦奋斗、战天斗地的精神，从整山治水、植树种草开始，实行山水林田路综合治理，完成一次又一次的壮举，实现了山区经济效益、生态效益、社会效益的良性循环。功夫不负有心人，生态农业让房干变绿了，变美了，山清水秀的绿色房干引来了八方游客。农业生态旅游让房干更加文明富裕了，家家住着二层楼，甚至小别墅，家家办起了小商店、小饭店、小旅馆，户户有了家庭经营的“小老板”！
   　　房干的山因为有了这样的故事而显得与众不同，它似乎更是别致，更有味道。在这里，每一处细节都让人感到舒服，那翡翠般的湖泊，让人感到万分清爽，那崇山峻岭、羊肠小道、流淌的小河无不显得诗情画意！
   　　我爱你，房干，爱你的典雅，爱你的精美，更爱你的故事！
   六年级故事作文 篇3   　从前，有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别，也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情，使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。
   　　有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩，当它走到半路时，看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪，就小心翼翼地走到它们的后面，竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会，原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。
   　　猴子笑嘻嘻地说：“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”
   　　松鼠有接着说：“对呀，对呀，也没有我的尾巴软，我可以当被子，它连当个枕头也不行，哈哈哈。”
   　　听着大家伙的议论，可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了，全身的毛发都竖得笔直，眼睛瞪得圆溜溜的，张开三瓣嘴气呼呼的大声到：“你们有完没完啊，我的尾巴短又怎么样，我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面，拔腿就跑。过了两三分钟，小白兔的眼睛突然变红了，原来小白兔刚才生气，把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。
   　　因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色，所以大家在生气时要想一想，要学会静心、要懂得分析，可千万别学小白兔哦！
   六年级故事作文 篇4   　　古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。
   　　只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，为此，妈妈常常责备我，妈妈为了不耽误我的学习，就把我的书都“藏”了起来。朋友，你知道“藏”书是什么意思吗？你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方，不给你看吗？”是的，妈妈有时把书藏到床底下，有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。
   　　我也会藏书，而且是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。那一次，妈妈从市场的书店买来子许多书，有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想：妈妈要是把这些书都藏了起来，那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我，我得意地笑起来。
   　　“藏”书浪费了我不少脑细胞，可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书，是我的好伙伴，又是人的老师，它将永远伴我在成长。
   六年级故事作文 篇5   　　鸭子在散步，见狐狸贼头贼脑地来了。
   　　情况危急，鸭子忽生一计，它一动不动地趴在地上，伸长脖子，翻着白眼，翅膀紧紧地贴着躯体，活像一具僵死的尸体。狐狸见了，便兴趣索然地跑开了。
   　　鸭子见狐狸中了计，高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。
   　　狐狸听见声音，身便向它追去。可怜的鸭子，就在胜利的时刻死去了。
   　　怕死的猪
   　　一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。
   　　屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已，还留着眼泪。狼狗同情的说：“老猪，怕死吧？被杀确实是很痛苦的`。我见得多了，只是没见你这么怕死的，还流着眼泪。”猪满眼垂泪道：“听说在杀我们之前，屠夫要把我们灌水，使肉掺假。这确实很痛苦，让我害怕。但我流泪却不是因为怕死，而是我得了瘟疫，是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀！”
   六年级故事作文 篇6   　　儿童城顾名思义，就是只有孩子，没有大人的地方，因为大人给不了孩子们快乐的童年。
   　　可是，孩子们离开家长，吃什么？穿什么？呵呵，吃穿不是问题，儿童圣主用儿童圣杖变出既合孩子们的身、又好看的衣裳；变出既对孩子们身体好、又好吃可口的饭菜。儿童圣杖是一个法杖，长长的身子，头像个月亮，中间含着太阳。这法杖不但能变出孩子们需要的，还能抵御入侵者。
   六年级故事作文 篇7   　　20xx年的我是一名“执行特级任务的保密员”。
   　　这天，密室里的任务警报铃响了，我知道要有特级任务了。我拿起“超微百宝箱”准备去保密局。叫它“超微百宝箱”，一点儿都不夸张，因为它里面真的什么都有，你要什么只要对它一说，东西就会立刻出现在你的手上。我要了一粒“超能力药丸”，吃下去之后，立刻觉得自己体力充沛。我说了一声“去保密局”，不到10分钟，就到了保密局。
   　　保密局把守森严，不是保密局的成员是进不去的。刚踏上任务台，局长对我说：“田文字同志，你的任务是到恐龙时代带回一些没有变异的恐龙。”我立即回答道：“是，局长。我一定圆满完成任务。”说完，我便坐上“时光穿梭机”回到了恐龙时代。
   　　我拿上事先准备好的“光子”，走过一片森林，又跨过一座高山，终于找到三只剑龙。可是，正当我感叹这次任务简单时，发现那三只剑龙正处在变异的中期阶段。为了不留下后患，我用“光子”把它们射死了。接着，又开始了漫长的寻找剑龙的旅程。突然，我发现好几只已经变异的剑龙正在围攻三只没有变异的剑龙。变异的剑龙要比没有变异的剑龙强好几十倍。在这紧要关头，我当机立断，决定用秘密武器——“能量药丸”来帮助那些没有变异的剑龙。我吃下这粒药丸，力量瞬间增强了好几百倍。我一下子冲到被围困的没有变异的剑龙身边，把所有变异的剑龙打败了。
   　　最后，我用“缩小手电筒”把没有变异的剑龙缩小，装在“特殊任务盒”里，乘着“时光穿梭机”回到地球，向局长复命。。
   六年级故事作文 篇8   　　妈妈是个老师，这么多年，除了上课之外，还有一个艰巨的任务：监考。
   　　妈妈监考可以说是数载，学校的之外，中考，高考，学业结业考试，凡此种种，每次回来都会有体会讲给我和爸爸听。
   　　这次是去高中监考高中的结业考试。这次回来，妈妈感叹到：“这个时代进步了，考场越来越干净了”这样说，我和爸爸一脸蒙圈。
   　　原来，十年之前吧，妈妈监高考的时候，那时候考场没有完全安装监控，可以说考试的纪律不是乐观，给监考老师也带来了不少的难度。监严了吧，学生不乐意了，下课之后，甚至有围追堵截监考老师的现象，而且老师也是如履薄冰，考卷雷同的话，除了作废，监考也会得到处分。家长这块呢，不知道那些神通广大的家长，通过什么渠道，总能找到熟人在考场上照顾自己家的孩子……种种迹象，让监考这份工作难上加难。
   　　“如今好了”妈妈说：“整个考场无死角监控，还有诚信档案跟踪考生记录。而且对最弊考生的惩罚是抓住作弊一科，所有的科目都作废，再有一个就是考试结束后，一个倒查，也是对学生一个很好的制约机制，这样学生再也不敢违反考场纪律”妈妈如释重负的说。
   　　妈妈唠叨了好多，反复叮嘱我：“这个时代，只有通过自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，请从现在开始努力”！
   六年级故事作文 篇9   　　糖心和洛洛准备去魔法书店了，书店里的书琳琅满目，糖心目瞪口呆，该选哪本书呢？糖心对魔法书一无所知。只好让洛洛这位见多识广的姐姐给她说说校长让买哪本书。
   　　“姐姐，该买那本书呢？”糖心问洛洛，洛洛听到后，嘴里默念了3遍：“咕咕噜噜嘻嘻哈哈。”十本魔法书便去了糖心的手里。糖心看呆了，吵着要学魔法。洛洛却对她说：“想学魔法，可不容易，你得从基础做起，所以，你还是在魔法学校学吧！这学魔法的忙，我可帮不了你！”于是，糖心想学魔法的欲望更强了，着急的看起了魔法书来。
   　　“别看了，别看了！咱们赶紧去买鸽子吧！”在糖心正看得入迷时，落落又开始唠叨了，糖心只好依依不舍的把书放下，结了帐，这十本书花了她10个3币。
   　　下面她们该去魔法鸽园了！刚进入鸽园，五颜六色、五彩缤纷的鸽子瞬间向她们飞来，还一直说着：“欢迎欢迎！”糖心对这些鸽子很是好奇：“为什么这些鸽子会说话？”洛洛又给她详细介绍了鸽子的秘密：“我们魔法世界和你们现实社会是不一样的，就连鸽子也会说话：传说在很久很久以前，有个巫婆很是孤独寂寞，在她身边陪她的只有一只鸽子，那只鸽子在那时也是魔法世界仅有的一只鸽子，因为巫婆的孤独寂寞，因为巫婆想把这只鸽子变得和现实社会的鸽子不一样。因此，她研制了一种秘方，把魔法世界的鸽子变成了会说话的鸽子。她还研制了一种不退色的色素，把鸽子染成了五颜六色的。”“哦，原来是这样！”糖心若有所思的点点头。她决定买一只粉色的鸽子，花了1个1币，然后走出了魔法鸽园。
   　　东西都买全了，糖心要回去了。糖心有点舍不得离开魔法世界和洛洛姐姐了，但是，她知道，她必须得离开。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告别，最后糖心狠下心来喝了一口瓶里的水，说了一声“现代社会”，便随着一阵风走了，在风中她还听到了洛洛姐姐的呼声：“记得9月1日来魔法学校报到哦。”糖心觉得自己的脸颊湿湿的，原来她哭了。她已经喜欢上魔法世界这个地方了。
   　　在她想这些的时候，她已经回到了姨妈家，把姨妈吓了一跳，一下子晕了过去，她赶紧查找魔法书上有没有救治姨妈的办法。“找到了，找到了！”糖心高兴地直跳！然后拿起自己的魔法棒，说了一句：“稀里哗啦嘟”她心里想着：“姨妈快点好起来！”然后，把魔杖往姨妈头上一点，呵！姨妈还真醒来了！姨妈看到她会魔法了，高兴极了！糖心无师自通，也预示着她以后学业有成，大有前途。
   　　她和姨妈说了很多关于这次买东西的事，姨妈听了，觉得现代社会和魔法世界比起来，真是不一样，有点自愧不如。她也不再怨恨糖心，一改以往的做法，让糖心睡最好的卧室，给糖心做最好的饭，对糖心百般爱护，让糖心感到家的温暖，对糖心比对自己的儿子都好了！在这几天里，糖心过的真快乐。
   　　然后，姨妈又问用不用在9月1日那天送她？糖心谢绝了。因为她有了那瓶水！
   　　从这集中，表现了糖心很爱学魔法，她在以后的学习上会因为喜欢魔法而突飞猛进吗？糖心的好奇心是无法弥补的，而她在以后的学习生活中因为好奇心而误了大事，大家想不想知道以后糖心在校园生活中会有什么样新奇的事呢？大家请继续收看下一集。

7. 六年级故事作文

 　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的六年级故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
   六年级故事作文 篇1   　　书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
   　　书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？
   　　最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。
   　　渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。
   　　书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给我知识，它给我力量。知识就象大海，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广袤的.科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？
   六年级故事作文 篇2   　　而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。霍金到底是个怎样的人呢？那就让我们走进他的世界吧！
   　　霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后，就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。还有一次，他与友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况，还是露出了他招牌微笑。
   　　虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的情况下，仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅，在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。
   　　正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能与他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。
   六年级故事作文 篇3   　　书，是知识的泉源；书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮。在我的世界中，如果生命排第一，那么书肯定排第二。你从这件事就可见一斑了......
   　　那是一个炎热的下午，我在市场闲着没事做，便向妈妈说：“妈妈，热死了，可不可以去世纪联华看书啊？”“当然可以！”没想到妈妈二话不说就答应了，“但是，要早点回来哦!”“哦!”我应了一声便飞速的向世纪联华狂奔而去。
   　　到了世纪联华，我就毫不犹豫的走进了选书区，虽说是选书区，但许多人多和我一样在看书，我选的书是沈石溪写的《红飘带狮王》，这本书写的是：先是一个母狮子受不了在换狮王杀子时的痛苦，接着离开师群遇到红飘带......的传奇故事。我看着看着，眼睛累了，随意的向外面瞥了一眼，啊，天黑了，我惊叫了一声，妈妈还让我早点回家，惨了！惨了！我几乎是用一分三百米的速度跑回家，累的我气喘吁吁，我忐忑不安的敲了敲门，看见妈妈她们都吃完饭了，就因此事妈妈还罚我晚上不吃饭呢!
   　　我多么希望拥有全世界所有的书，我做梦都想想要，但我知道那是不可能完成的愿望。不过我并不绝望。应为在每年的春夏秋冬我妈妈都会都会给我买许多书。
   　　书，陶冶了我的情操；书，丰富了我的知识；书，也提高了我的写作水平；书，是我生活中不可缺少的。
   六年级故事作文 篇4   　　从前，有一个可爱的小男孩，他的脸长得清爽、俊秀，笑容天真无邪，他脸上的鼻子和嘴巴也为自己生活在这么一个美丽的脸蛋上而感到无比的骄傲和自豪。
   　　可是，好景不长，鼻子和嘴巴却在一天晚上争吵了起来。想想争吵的原因，原来是那一次，小男孩去别人家做客，那家主人夸赞小男孩有一张能说会道的巧嘴，可对鼻子没说出丝毫赞美之词，鼻子为此心存妒忌而感到忿忿不平，便在那一天晚上终于忍不住对嘴巴嚷道：“你有什么能耐，不过是一张能吃饭，会狡辩的嘴嘛？凭什么只有你才能得到别人的赞扬？”听到这话，嘴巴并没有说什么，也没有反驳他。鼻子见他如此情景，以为他默认了，于是变本加厉地侮辱起嘴巴来，“你简直就是一个装饰品，一个十足的废物，否则，主人怎么将你放于我之下呢？而我就不同了，又高又挺又善于辨别气味，是一个美观能干的鼻子，我高高在上，应该得到别人的尊敬，你和我呆在一起真不配，你真不知道害臊！”小男孩的嘴是一个讲文明懂礼貌的嘴，自然不会说脏话的，更不会与鼻子动起手来，他脸涨得通红，委屈极了，难过得低下头，轻轻地祈求道：“求你了，别说了好吗？”可是鼻子却越骂越起劲，将嘴的请求置之不理。终于，在一旁的眼睛再也看不下去了，一道愤怒而正义的眼光直射向鼻子，鼻子胆怯了。从此，鼻子、嘴巴分道扬镳了，眼睛虽然同情嘴巴，可拿骄傲的鼻子也没有办法。这下可害苦了他们的小主人，眼睛告诉小男孩，妈妈做的红烧鱼端上餐桌了，但鼻子赌气，就是不肯打开两扇圆窗户闻一闻，结果嘴巴只好无味地上下咀嚼着。日子一天天地过去，小主人吃不香睡不眠，学习成绩直线下降，最后只得住进了医院。
   　　鼻子一看，这下闯大祸了，也知道自己错了，于是主动请求嘴巴原谅，嘴巴是善良的，他见鼻子知错就改，很是感动，便说道：“人无完人，只要勇于认错，知错就改，就比什么都可贵，好了，这已是过去的事了，我就既往不咎了。”鼻子见嘴巴如此宽容，也就不计较了。从此以后，鼻子和嘴巴紧密地团结在一起，他们齐心协力，为小主人做了许多好事。
   　　亲爱的小读者们，这就是鼻子和嘴巴之间发生的故事，就是这么简单，我们能从中得到什么启发呢？
   六年级故事作文 篇5   　　桑第巴德的国王有一只猎鹰，每次打猎国王都会带上它。猎鹰总能帮他打到很多猎物，所以国王非常喜欢它，还特意用金子做了一个碗，挂在鹰的脖子上，让它用金碗喝水、吃饭。
   　　这天，天气非常好。国王决定进山打猎。刚进山，他们就看见一只正在奔跑的羚羊，国王立刻对手下的士兵说：“快给我追，谁要是放跑了羚羊，就被处死。”
   　　大家一听，都不敢大意，立刻围起一个圈子，把羚羊围在中间。羚羊左看看，右瞧瞧，一下子就跳到了国王跟前，蹲在地上，将两只前脚放在胸前，好像是在向国王磕头。
   　　国王很惊奇，忍不住低头仔细看了看羚羊。就在这时，羚羊一抬后腿，从国王的头顶上蹦了过去，飞快地跑走了。
   　　这下，国王傻眼了，士兵们全都在悄悄议论国王的命令：“国王说了，谁放走了羚羊，谁就要被处死。这下，看国王怎么办吧！”
   　　国王又生气，又羞愧，他大声说：“我一定要捉到羚羊。”然后，他就带着猎鹰走了。国王实在是太愤怒了，忍不住用力抽打着马儿，并催它快跑。马儿果然跑得快极了，不一会儿，就把所有的士兵都甩在了身后。
   　　没多久，国王找到了那只羚羊，它正想钻进山洞里去呢。猎鹰立刻飞上前去，张开宽大的翅膀，不停地扑打羚羊的头。此刻，国王趁机冲上去，抽出宝剑，杀死了羚羊。
   　　国王看着自己的猎物，满心欢喜，他心想：“哼，终于不用让那些士兵看我的笑话了，可以放松一下了。”身心刚放松下来，国王就觉得有些口渴了，可是他东看西找，却没找到一滴水。
   　　就在这时，国王看见附近一棵树上，正流着像奶油一样的汁液。国王一看，高兴极了，赶忙喊来猎鹰，取下它脖子上的金碗走过去，接了满满一碗汁液。
   　　国王刚想喝，岂料，猎鹰猛地扑过来，用翅膀打翻了碗，将汁液撒了一地。国王很生气，但以为猎鹰可能也渴了，就原谅了它。于是，他又接了一碗，放在猎鹰面前，让它先喝。可是，猎鹰看也不看，又用翅膀把碗打翻了。
   　　这下国王真的生气了，他狠狠地瞪了猎鹰一眼，走到树下，又接了一碗。可是，谁知碗刚一接满，猎鹰就飞过去，用翅膀把碗打翻了。国王暴跳如雷，掏出宝剑，一下砍断了猎鹰的两只翅膀。
   　　猎鹰疼得大叫，委屈地看看国王，又抬头看看树上，倒在地上死去了。国王奇怪的也朝树上望了望，天哪！树上竟然盘着一条大蟒蛇，正在那里吐毒液呢！原来，国王接的全是它的毒液。
   　　这下国王全明白了，他后悔极了，抱着猎鹰的尸体，痛哭起来。可是，不论他怎么后悔，忠实的猎鹰永远也活不过来了。
   　　这个故事告诉我们什么：做任何事情之前，一定要考察清楚事情的真相，然后再采取行动。
   六年级故事作文 篇6   　　从前有一个小镇，叫做脂肪小镇，乍一听估计所有人都认为这个小镇肯定是因为胖子居多而命名的。那你就错了，恰恰相反，生活在这个镇子上的人们没有一个胖子，个个都似健美教练。
   　　在这个镇子上，所有人都很勤劳上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、劳作计划。绝对不吃对身体无益的任何食物，很注重保养和锻炼，在所有人的共同努力下小镇的人们都很和谐，生活的很快乐，而且环境犹如世外桃源，这也造就了很多的长寿老人。
   　　当然在众多的人们当中总会有一个另类的人，他就是东先生，还经常与大家唱反调，整天的游手好闲、好吃懒惰。因为他的祖上给他留下很多基业，根本就不用他去做任何事情，这就导致了他根本就没有靠自己的双手劳动创造财富的欲望。不去劳动创造财富，祖上的基业总有一天会被挥霍一空的。邻居们的劝说他根本就听不进去。
   　　很多年过去了生活在镇子上的人们越来越好，然而东先生却越来越穷，生活勉强维持，而且骨瘦如柴。这个故事告诉我们要健康规律的生活，靠双手劳动得来的财富一定是取之不尽、用之不竭的。一味地懒惰、啃老、不听劝阻也不去付出那么东先生就是最好的例子。

8. 六年级故事作文

 　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的六年级故事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
   六年级故事作文 篇1   　　崔炜在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆，由于很多天没有吃饭，饿得头昏眼花，走路也摇摇晃晃的，也不知道怎么回事，竟然撞倒了路边饮酒人的酒，这群青年气势汹汹地责骂乞丐婆，还有几个人想要揍她呢！在一旁观看的崔炜，心里非常同情乞丐婆。虽然他身上半毛钱也没有，但是他仍然脱下自己的衣服来偿还酒钱，为乞丐婆解了围。崔炜才排解了纷争，一转头，乞丐婆竟然不见了！但是生性旷达的崔炜毫不在意，拍了拍身上的灰尘就回家了。
   　　这天晚上，崔炜梦见有一条青色的蛇向他道谢：“下午多亏公子搭救，真是非常感激。特地送来一些艾草做为报答。这个艾草妙用无穷，它可以去除各种赘瘤肿块，只要一点点就可以了，不要多用！希望它能帮你完成心愿，娶一房贤妻。”说完，青蛇再拜谢一次，就消失了。崔炜从梦中惊醒，想着梦中的情景，觉得真是不可思议，但是伸手一摸到床边，竟然真的有一束艾草！
   　　不久，邻县的一位姓任的大富翁的女儿得了一种怪病，头上长了一颗大肿瘤，访遍了名医，都没有治好。于是任大富翁只好贴出一张告示：“只要有人能医好小女的病，我愿将女儿许配给他。”崔炜听说了这件事，想起了自己的灵药，就抱着试试的心态到了任大富翁的家。
   　　果然就像青蛇所说的，任家小姐敷上艾草后，不到两家就消肿痊愈了。就这样，崔炜娶到了温柔可爱的任家小姐为妻，而艾草的功效也被人们广为使用。
   六年级故事作文 篇2   　　一首耳熟能详的歌在耳畔响起，“学习雷锋好榜样……”；一个催人泪下的故事在眼前掠过，“为革命而永不生锈的螺丝钉……”；一幕感人肺腑的瞬间在脑海拂过“用自己的双手托起一个鲜活的生命”。
   　　漫步在校园长廊，品读着知书达理的礼仪，思绪连连。新雷锋的事迹，在学生们的手中传阅；新雷锋的精神，感染着一代又一代祖国的花朵；新雷锋品质，在我们的心中，永远的传递！
   　　惜往日，雷锋这个名字响亮的印刻在每个人的心中……
   　　看今朝，新时代的雷锋如同雨后春笋般涌现出来……
   　　“最美妈妈”吴菊萍在危急时刻，不加思索，脱去鞋子，奋不顾身地用双手托起一个幼小的生命，让这个鲜活而年轻的生命得以延续；“最美司机”吴斌在自己生命垂危时刻，还惦记着整车人的生命安危，直到把车上的乘客安全撤离，才安心地离去；“最美教师”张丽莉在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，学生终于获救了……这一个个感人肺腑的故事不正是新雷锋精神的最好诠释吗？
   　　展未来，雷锋精神的重担将在我们这一代传承……
   　　雷锋的故事不只是简单平凡的几个字；雷锋的精神不能用只言片语来表达；雷锋的`行动不会只是为了成名而这么简单。我们会用自己的语言来讲述新雷锋故事，我们会用自己的行动，来展示新一代的雷锋精神。
   六年级故事作文 篇3   　　星期天，我去书店看书。我边看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。因为，我已经是这里的老顾客了。我来到二楼，暗喜没人注意，我弯着腰，从大人们的眼皮底下走进去。
   　　我来到北边，找到了一本[[施工案]]。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。时间一分一秒的过去了。天已暗下来，我已站在这里读了两个多钟头了。我的腿又酸又累，真想坐在沙发上舒舒服服的接着看。不管三七二十一，我便往地上一坐，继续看。
   　　这时，从外边走来一位叔叔，看见他走来，我便跑下了二楼。
   　　在一楼，我的眼睛在急切的寻找，找到了一本。我便把它拿起来，津津有味的读着这本书。遇到精彩的地方，我会浮想联翩；到了感人的段落，我会泪落如珠。
   　　当书店的日光灯忽的亮起来了，我才发觉天已经黑了，我合上书，高高兴兴的回家了。回到家，我用之快的速度找出日记本，把我今天积累的好词好句写下来。
   　　今天，我感到格外的高兴，因为我得到了全世界的营养品。
   六年级故事作文 篇4   　　今天，我们汶水学校的晨刊小记者怀着好奇的心情来到美丽的房干，一下车，映入我眼帘的是一幅山清水秀的画卷。
   　　听人说，过去的房干村，自然条件十分恶劣，进村无路，山上无树，沟里无水。但是，在村支书韩增旗的带领下，他们发扬艰苦奋斗、战天斗地的精神，从整山治水、植树种草开始，实行山水林田路综合治理，完成一次又一次的壮举，实现了山区经济效益、生态效益、社会效益的良性循环。功夫不负有心人，生态农业让房干变绿了，变美了，山清水秀的绿色房干引来了八方游客。农业生态旅游让房干更加文明富裕了，家家住着二层楼，甚至小别墅，家家办起了小商店、小饭店、小旅馆，户户有了家庭经营的“小老板”！
   　　房干的山因为有了这样的故事而显得与众不同，它似乎更是别致，更有味道。在这里，每一处细节都让人感到舒服，那翡翠般的湖泊，让人感到万分清爽，那崇山峻岭、羊肠小道、流淌的小河无不显得诗情画意！
   　　我爱你，房干，爱你的典雅，爱你的精美，更爱你的故事！
   六年级故事作文 篇5   　　从前有一个村子叫日隐村，因为几国之间的战争，所有人都变心了，不再像以前一样帮助别人，互相依靠，全部变得不善良了。
   　　一天，一个神看见村子的人变成这样，想下凡考察一下日隐村村民，他还带着心灵感应眼睛罩，乘着云下凡了。
   　　他来到日隐村，敲了一户人家的门，那个人打开门，凶恶地喊道：“谁呀!三更半夜敲别人家的门!想死呀!”神被这一举动吓住了，于是说：“这天晚了，我是流浪人，请您允许我借宿一晚!”那个人又立刻凶恶地说：“给我滚!我自己家还穷呢!怎么能让你一个陌生人来吃穷我!滚!”并且“嘭”的一声关上了门，神很生气，但是他还是不确定这里的人是否不善良，于是又逛了好几家，神得到的不是一顿臭骂，就是被人打，不是被赶出去，就是被别人泼了一身脏水。神再也忍不住了，当他想一场火灾把这个村子灭绝时，他又看见一家小屋，但是比别人家的更破。
   　　于是，他敲了一下门，里面出来的是一个老太太和小男孩，他们破衣烂衫，但是神怕他们再泼他们脏水时，他看了一下他们的心地，神被惊呆了，他们的心里想得是：客人来了，我们没什么好东西给客人吃，只能杀了这只小鸡给客人吃。于是他们把神请进家里，他们要杀了小鸡时。神回了原形说：“请不要杀它!”老太太和小男孩惊呆了，真没想到他是神，神对祖孙俩说：“我考察过了，日隐村只有你们俩人最善良，其他的一点好心肠都没有，所以我要惩罚他们!”老太太恳求说：“请不要杀他们，他们只是不善良，请求神赐他们好心肠!”
   　　神答应了，于是日隐村从不善到最善。老太太快乐极了，但是神问他们：“你们想要什么?”老太太却坚决不回答，神问他们为什么，她说：“我和孙子只想逍遥自在，丰衣足食的守在你的神殿。”神答应了。
   　　从此以后，两个人永远守在神殿里，永远快乐!
   六年级故事作文 篇6   　　有这样一个故事：古时一个考生在考试前做了三个梦，第一个梦梦到自己在墙上种白菜;第二个梦梦见在下雨天，他戴了斗笠还打伞;第三个梦梦到跟心爱的表妹躺在一起，但是背靠着背。第二天一早，考生找到算命先生，让他解梦。算命先生一听，连连摇头说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上，却背靠背，不是没戏吗?”考生一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板感到奇怪，问：“明天不是要考试吗，你怎么今天就回去了?”考生如此这般说了一番。店老板乐了：“我也给你解一下。我倒觉得，你这次不留下来就太可惜了。墙上种菜说明你会高种(中)，戴斗笠打伞说明你有备无患，你跟表妹背靠背躺着，说明你就要翻身了啊!”考生一听，很有道理，精神为之一振，以积极的心态应试，居然得了个第三名。
   　　无独有偶，从前，有一位国王，梦见山倒了，水枯了，花也谢了，便叫王后给他解梦。王后说：“大势不好，山倒了指江山要倒;水枯了指民众离心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了;花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗，从此患病，且愈来愈重。一位大臣参见国王，国王在病榻上说出了他的心事，大臣一听，笑着说：“这是好兆头，山倒了指从此天下太平;水枯指真龙现身，国王，你是真龙天子啊;花谢了，花谢见果子呀!”国王顿觉全身轻松，很快痊愈。
   　　同样的梦境，算命先生的一席话和店老板的一席话，却有着天壤之别。前者让考生心灰意冷，未入考场，精神先垮下去了。后者却能够变消极为积极，让考生具备良好的心态，从而取得成功。王后和大臣不同的说法，也让国王有了截然不同的境遇。可见，消极的人看到的是困扰，让人感受到生活处处是阴影;积极的人看到的是希望，让心灵拥有更加广阔的晴空。
   　　从两个故事的另一面看，任何人的生活，都会有为外界干扰、为旁人左右的时候。外来的因素总是起着或积极或消极的作用。所以，作为一个正常的人，在遇到生活的难题时，重要的是不管别人的心态如何，都要有自己正确的立场，保持良好的心态，否则一不小心，就会偏离正常的生活轨道。任何情况下，积极的心态有助于人们克服困难，看到希望，保持旺盛斗志;而消极的心态只会使人沮丧失望，对生活充满抱怨，甚至限制和扼杀自身的潜力。
   　　拿破仑曾说：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。”事实就是这样，成功和失败之间的区别在于心态的差异：即成功者着意亮化积极的一面，失败者总是沉迷消极的一面。