作文的题目是什么

1. 作文的题目是什么

《——是一道靓丽的风景线》 《——，我永远的天空》 《都是——惹的祸》 《笑傲——》 《生活需要——》 《何以解忧，惟有——》《假如我是——》《告诉你，我很——》《我眼中的——》《生活需要——》 《——在我的身边》 《——也是一种美》 《——是最美的行囊》 《与——同行》 《——伴我成长》

2. 作文的题目是什么。

《——是一道靓丽的风景线》 《——，我永远的天空》 《都是——惹的祸》 《笑傲——》 《生活需要——》 《何以解忧，惟有——》《假如我是——》《告诉你，我很——》《我眼中的——》《生活需要——》 《——在我的身边》 《——也是一种美》 《——是最美的行囊》 《与——同行》 《——伴我成长》

3. 作文题目是啥？

春天的来临把一切生物都唤醒了，欣欣然张开了眼，万物复苏的景象展现在我们的眼前。一阵清爽的风扑面而来，各种各样的花绽开了灿烂的笑容，蝴蝶和蜜蜂闻到那迷人的花香，都不约而同的跳起了美妙的舞蹈。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处都可以看见这些生命力顽强的小草娃娃们呢！树林里，可爱而又美丽的小鸟在自由自在的一边飞翔着，一边唱起清脆悦耳的曲调。和煦的春风吹拂着小湖，湖水清澈见底，鱼儿们在水中自由自在地嬉戏着，湖面上架着的蜿蜒曲折的小桥像龙宝宝躺在湖上熟睡着呢！湖中央还有一个喷泉，湖水从喷泉里不断地喷吐出来，喷出的泉水像花一样绽放。到了夜晚这儿常常有一股白白浓浓的雾，从桥上穿行就像腾着云，驾着雾，感觉好极了！山坡上红的花，绿的树，青的草环绕着美丽的亭子，一路小跑爬上最高处，一片美景尽收眼底。仰望天空，那淡淡的云彩时而像调皮的小狗，时而像奔跑的骏马，还有时像乖巧的羊儿……咦！怎么云彩是五颜六色的？使人眼花缭乱。原来是孩子们在放风筝呢！

4. 作文的题目是什么

作文题目就是一篇文章的题目，要写的文章的名字。
如：





初中生作文题目大全
1.题目：我的课余生活
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)
要求：任选一题，要写出真情实感

5. 作文的题目是什么

我不得不承受“五指山”的重量。
“六千年”来五指山上尘土越积越多。使这变成了我每天不可不承受的压力。书本成了五指山的碎石，把我压得头晕脑热。有苦不敢说，有难不敢求。
每天都要承担母亲和父亲的任务，老师留的作业，洗自己的衣服，别说玩几个小时了，连五分放松大脑的时间也没有。只是，刚刚清醒了又混入烂泥之中，这又怎么能不承受呢？唉……
写作业写作业！你竟然成了我每天承受的一项任务。背经文背经文！你可知道我要的咒语只是一句“超脱”？
五指山五指山，你还是早日归回“如来”手中吧。好让我在取经的路上做一次我行我素的我！

6. 作文题目是什么?

我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。 
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美! 
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜! 
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢! 
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 
我的家乡真美丽，我爱我的家乡!

7. 作文题目是啥

什么是话题作文? 

打一个比方，如果你是一只小鸟，现在有一根树枝、一棵绿树和一片鸟语花香的林子让你选择，你会选择什么?我想每只小鸟的答案只有一个：鸟语花香的林子。为什么小鸟们的选择只此一个?原因很简单：因为鸟语花香的林子就是小鸟们的最美的渴望和归宿。“穿花蛱蝶深深见，点点蜻蜒款款飞”(杜甫)。进一步说，小鸟们之所以把林子当做一致的选择，无非是林子能带给它们更多的美丽、自由和快乐的东西。而话题作文的出现，其实就好比是把同学们带到一片鸟语花香的林子面前，因为相对于以往传统作文命题形式，话题作文能带给每个同学更多的作文自主性。 
说到“自主性”，我想起小时候自己的一次刻骨铭心的作文经历来。那一次我代表学校参加一次小学生作文竞赛，题目是《一件助人为乐的往事》，看到题目，我又喜又忧：喜的是题目并不难，一看就懂；忧的是这题目确实让我为难’，因为想来想去，“往事”还不少，但“助人为乐的往事”就是想不起几件。没办法，我只好按老师事先叮嘱的，编造了我放学路上扶一位盲人伯伯过马路的故事来，编得绘声绘色，下来后也颇有几分得意。但是结果出来后我却什么奖也没得到。参加评卷的老师回来告诉我；那次写放学路上扶盲人伯伯过马路的作文太多了，所以写这个内容的同学都没拿到什么好名次。而还有一些同学比我“编”的更好：有的人深夜给孤寡老人送吃的，回来的路上摔成了骨折；有的人下雨天把自己的雨衣让给别人穿，自己却淋病了……我没有把自己弄残弄病，当然作文就一般啦。 
类似我这样的作文经历，其实许许多多的像我一样年纪的人都有过。丢开其他因素暂时不谈，作文命题是一个很重要的原因。中国语文作文命题，长时间以来就是以命题为主；后来才逐步有了半命题、材料作文等命题，可是不管是哪一种命题，都给作文者制订了太多的限制。拿历史最久的命题作文来讲，一直都是至少“四给定”：题目给定(如快乐的周末)、题材给定(如激动人心的事)、立意给定(如助人为乐)和体裁给定(如写一篇记叙文)等。这四条限制就如同四条铁链一样，牢牢地捆住了作文者的脖子、身躯和手脚，试问，套着如此沉甸甸的枷锁作文，怎样能写出真情实感、率性灵动的作文来?传统作文的命题，就如同面对一大群充满期待的小鸟，而伸到它们面前的，却仅是一根可冷巴巴的小树枝。 
所以，才有了近几年才出现的话题作文。话题作文一出现，立刻受到了大家广泛的青睐。因为相对于以往的作文命题而言，话题作文基本上拆掉了那些繁琐的限制，而往往日代之以题目自拟、题材自定、角度自立、主题自设和体裁自定(甚至淡化体裁)等开放的作文要求。就拿话题“楼”来讲，从字面上看，这即是一道多么切近时代、切近生活、切近社会的话题。而更可贵的是， “楼”还只是一个话题，而且写作什么，用什么方式写，目的是什么，这些选择权和决定权都给了学生。那么，在这道切近学生心灵而又极为开放的话题面前，同学们思考的火花是无论如何也压抑不住的。你可以写成以记叙为主的文章： 《楼道的故事》《楼上、楼下》《对面的楼窗》；你可以写成以议论为主的文章：《楼，情感的墙》《高楼与环境》《拆出心中的烂尾楼》；你可以写成以写景抒情为主的文章：《楼啊，楼》-《楼，都市里的风景》《风中有座小阁楼)《小楼昨夜又东风》；你甚至可以写成以说明为主的文章：.《一座环保楼的设计》《水楼风姿)等等。总之，只要是不离“楼”字，以“楼”为话题，你尽可能寻找你熟悉的内容，运用擅长的方式，表达你最渴望吐露的情愫。目前来看，只有话题作文能给我们带来这样的自主和自由。 
这就是话题作文，它为我们的作文送来了一片鸟语花香的林子。也许话题作文也有许多自身的不足，甚至也并不很开放，甚至可以说，话题作文也只不过是作文命题的一个发展阶段而已。但是，话题作文实实在在给我们的作文带来了更为开放的空间，在这个开放的空间中，我们必将更能平等地获得放飞自己的机会。一位在中考中作文获得高分的同学说：每一次面对一个美妙的话题，就有一种难以抵制的心灵诱惑，总想把心灵深处最最美好的东西掏出来与别人分享，但是每一次完成作文之后，却总是充满遗憾， 
因为总感到好多想说的没写出来，感到辜负了一道美妙的话题。是啊，原先总是在命题面前没得话说，现在反倒是想说，而总是说不完了。这就是话题作文与其他命题的根本不同——在鸟语花香的林子面前，有哪只鸟儿不愿引吭高歌呢?（《语文报》03年410期） 




怎样写好话题作文 
-------------------------------------------------------------------------------- 

话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。 

在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”，给写作者提供了更广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。可以说，以话题作文作为高考作文主要题型之一，是高考作文命题成熟的表现。 

要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 

注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“生活态度”方面的，可以写“辨明是非”方面的，也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的，这样，“化大为小”，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。 

再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。 

提醒同学们注意：善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。 

写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求，必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的)，有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。 

拿2000年高考话题作文来说，可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章，不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘，更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意：只要和“答案是丰富多彩的”相关，就都符合话题作文写作的要求，不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。 

当然，“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。

8. 作文题目是什么？

初中作文考试的类型，包括中考作文，一般有全命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文等，其中全命题作文偏多，我们该怎样训练全命题作文呢？
全命题作文就是出题者给出一个完整的作文题目，然后答题者根据题目的要求进行写作文。全命题作文限定了写作的框架，只有在框架内、意思符合题目要求的作文，才能取得较高的分数。

第一，分析题目，抓住“关键词”，确立中心
拿到题目，我们首先要做的就是分析题目，找出题目中的“关键词”，根据“关键词”确立文章的中心。
如：2018年山东青岛中考语文作文题，题目是“这也是一种荣誉”，这里的关键词就是“荣誉”“也”“这”，“荣誉”可以理解为“光荣的名誉”，“也”是出题人故意设置的写作障碍，暗含对比，有“同样”的意味，“这”指代的是所要叙述的事件。根据分析可以得出这样的写作思路：搜寻生活中不被大家推崇的，但同样是“荣誉”的事情来写，接着写自己的体验和感悟，明确了作文的中心内容，就不会偏离作文题目的要求了。

第二，写好命题作文要列好写作提纲
大家在确定了命题作文的中心后，要开始组织作文的框架，打好腹稿，列好提纲。提纲主要分三大部分，第一部分是开头部分，开头部分的内容适宜简洁明了。第二部分是主体部分，主体部分要围绕作文中心展开或阐述、或用组织的材料、事例去表达作文的中心。第三部分是文章结尾，要点明主题，总结全文，归纳观点。
如：2018年上海中考语文作文题目是“真的不容易”，可以这样拟写作提纲：确立的中心是“读懂父亲真的不容易”，可以分成三部分：第一部分先写父亲的性格，交代自己不和父亲亲近的原因。第二部分记叙一件让你觉得不可思议的事情，才感到父亲对自己的关爱一点也不比妈妈少。第三部分感悟到父爱是深沉的，父爱是伟大无私的。
第三，写好全命题作文要懂得展开联想，深挖主题内容
一篇优秀的全命题作文，不仅仅是内容紧扣主题，还能够透过主题，深挖主题背后的深层次意思，使作文变得更有高度和深度。要能够扣住作文的主题，展开联想，从不同角度去挖掘主题，把对命题作文的浅显理解转入深层次的剖析，寓理于事中，做到情真意切。
如：2018年吉林省中考语文作文题目是“家”，更多的学生都以自己和父母居住的地方来写，写家庭生活，我们可以由此及彼，由“家”我们可以联想到集体，国家，这样就会把主题深入挖掘了，主题自然就深刻了。

第四，所选材料要新颖、真实、典型
我们在写全命题作文时，一定会用到平时积累的素材，对素材要求是新颖，素材不应该是每个人都会想到的一些经历，不是陈年俗套的材料，而是要真实的记录自己的切身体验，是你众多经历中具有代表性的经历才能运用。
如：2018年江苏苏州市中考作文题“什么是个好”，有些学生就写到妈妈照顾自己是个好，这个材料就是每个人都会有的亲身经历，你可以写自己的一次旅行途中获得的帮助，这个材料就不一定是所有人的经历了。
第五，结构方式：题记式、小标题、日记式、书信体等多种形式
形式是为内容服务的，内容确立了，然后再选择好的结构方式，这样会更好的促进文章的表达。
如：2018年内江市中考作文题是“我心中的英雄”，就可以采用题记方式“何为英雄？民族之荣光也；何为英雄、国家之栋梁也。”