育儿理念有哪些

1. 育儿理念有哪些

在我们中国，绝大部分的孩子都是独生子女，6+1的家庭模式，让孩子成为了家庭的中心点，很多孩子俨然是家庭中的“小皇帝”。而我们由于生活的压力及传统观念，很多孩子都是隔代教育，祖父母替代父母承担着育儿的重任。那么其他国家育儿亲子关系又是什么样的呢？今天就让我们来了解一下我们和其他国家的育儿模式，看看有什么不一样的地方。



美国：表扬和信心培养优先

欧美家长则比较关注家庭成员间的平等和谐，也关注孩子的情绪体验和表现。

我在美国做的访学就是专门研究情绪、情感的。我发现在实验中，爸爸妈妈会不断地表扬孩子，也不是说做了多伟大的事情，其实就是小朋友能够把积木翻过来，妈妈就表扬他，以示完成了一个很好的工作。他们对孩子信心的培养很重视，也比较重视培养孩子的社会礼仪、决策能力和劳动能力。



日本：家教的五个重点

而日本家长育儿观的第一个观念就是非常注重孩子们的和谐相处。他们讲得最多的一句话就是“和别人平起平坐”，也就是要能和其他小朋友很好地和谐相处。

第二个就是培养孩子的强壮体魄，这个在日本非常受重视。在日本，每一个孩子冬天都穿得特别少。我在日本的时候，老师一天到晚说我的孩子是衣服穿得最多的。而到了中国，就变成我的孩子是衣服穿得最少的。这可能就是理念上的差别，他们认为要让孩子冻着，冬天不穿袜子，是强壮体魄的培养。

第三是非常重视孩子的社交礼仪，就是社会性。我前天晚上和女儿畅谈，谈到她以前幼儿园的园长曾经说过一句话：“不会和别人打招呼的人，失去做人的资格。”我们每一个人看到别人都应该打招呼，这是社会礼仪。

第四是重视孩子独立自主精神，培养他们的劳动能力以及吃苦耐劳的精神。日本樱花开的时候，一般会举家出动赏樱花。这时小朋友都在沙坑里玩，家长会坐在旁边，利用一切机会让孩子和周围的人有很好的游戏互动。还有冒险精神是从小培养的，日本幼儿园的教育器材中有单杠，让孩子趴在上面，这在我们中国就会觉得颇具危险性。还要对孩子进行言传身教，培养孩子独立自主。我的孩子在日本幼儿园里，大概1岁半就开始做值日生了。不仅如此，还要孩子一天换三套衣服，这也和他们平时让孩子在沙里滚的育儿观有关系，这对于培养孩子独立自主是有好处的。

第五是注重从小对孩子责任感的培养，这是一个很重要的问题。比如说10个月左右的孩子走路时突然跌倒了，大人过去把孩子抱起来，孩子还在哭，通常这个时候我们的爷爷奶奶爸爸妈妈会打地板，说“地板不好，宝宝不哭”。如果碰到桌子，就是桌子不好，宝宝不哭。而这个动作、这个行为，其实就是让孩子知道错误都是人家的，不是自己的责任。这样的话，孩子从小就学会把责任推到别人身上，等到成人之后，他也觉得这个错事不是自己的，而是因为别人的关系。



瑞典：传递四个价值观

在瑞典的早期教育里面，我觉得有四个方面是比较突出的。一是崇尚自然，二是吃苦耐劳，三是坚韧意志，四是积极向上。瑞典幼儿园里所用的户内、户外的教玩具，大部分都来自自然的废旧木材利用和孩子们捡回来的东西，瑞典人非常热爱自然。尽管瑞典现在发展得很好，但曾经也极为贫寒，他们说要永远朝着风吹来的方向走，就是说困难从哪里来，就迎着这个困难走。这就是一种坚韧不拔的精神，所以瑞典发展得很好，我觉得跟他们的育儿理念是很有关系的。

2. 有哪些育儿理念是错误的？

1、专注于调整孩子的需求比任何特定的育儿选择更重要，例如喂养技巧或睡眠方式。强烈支持母乳喂养并认识到它对婴儿健康和依恋的许多好处，但是奶瓶喂养的婴儿仍然可以发展安全的依恋。
2、一些育儿技巧，如婴儿穿着，与婴儿共用一个房间，以及母乳喂养可能有助于形成安全的依恋，但它们是指导而非规则。我知道没有任何研究表明在喂奶，在婴儿车中运输或在婴儿床上睡觉的儿童中，他们的依恋或心理疾病很差。
3、儿童需要发展调节自身痛苦的能力，无论是在睡前还是在学习走路时摔倒。您作为家长的工作是满足他们的需求，同时帮助他们学会自助。对4-6个月大的婴儿进行睡眠训练是我们帮助婴儿学会调节自己痛苦的一种方式。
4、数字设备，尤其是智能手机和平板电脑，是父母的主要注意力，可以防止对儿童需求的调节。他们也可以阻止孩子学习与父母的关系。这并不意味着所有屏幕都很糟糕，它们只需要适度使用并用于特定目的。

3. 哪些育儿理念是比较重要的呢？

育儿最重要的理念是尊重孩子。我们很多父母说是要给予孩子无条件的爱，可事实上并不是这样。我们要求孩子好好学习，考好成绩的时候给奖励，不听话的时候给予惩罚。在孩子看来，就是他必须表现的让父母满意，父母才会爱他，如果不满意，爱就会被撤回。这是无条件的爱吗？重要的不是我们给予了孩子什么样的爱，而是孩子接收到了什么样的爱。我们常常以孩子太小还不懂为由，对孩子提出的要求视而不见，或敷衍了事。不会站在孩子的角度看问题。想想我们有多少次边看手机边陪孩子玩游戏？有一次我家娃实在受不了对我说，妈妈，你觉得手机长的比我好看吗？我知道他生气了。最后，我们与孩子沟通时不尊重孩子。孩子犯了错哭了，我们会说：你怎么这么笨啊，这都会搞砸吗？哭什么哭，不许哭！试想一下，如果站在你面前的是你的朋友郭同事，你会怎么说：欧天啊，一定是弄错了吧，慢慢来没事的，别伤心了，我上次也没做好。前者就是不尊重孩子的表现，后者体现出平等，同理心。

4. 育儿的理念是什么

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

5. 哪些育儿理念可能会打破你的认知，教育宝宝有时需要摒弃传统？

哪些育儿理念可能会打破你的认知，教育宝宝有时需要摒弃传统？坑1：无法使用安抚奶嘴有一种说法是不必给宝宝应用安抚奶嘴，不然宝宝牙齿就会生歪，但这一点还是非常有异议的。有些时候有些宝宝又哭又闹，是可以用安抚奶嘴能够起到抚慰宝宝的功效，而且功效还立即见效。只要我们所使用的时间不是较长，一般不会危害宝宝牙齿发育的。但如果所使用的长期，确实也是有可能导致宝宝将来牙发育发生牙齿咬合不齐等诸多问题。
一般来说，6个月至2岁宝宝是生长发育过程的出牙期。依据牙科医生的意见，处于这个阶段的宝宝手上取得其他东西都是会要想咬上一口，并且这个阶段的宝宝还时常会培养吸奶嘴乃至吸手指的好习惯。因此在这个阶段应用吮吸安抚奶嘴，能够给宝宝带来一定的成就感与归属感，降低出口欲期和出牙期牙龈肿胀产生的不舒服心态。

坑2：宝宝痛哭不要马上就抱，不然宝宝会被惯坏实际上在宝宝1岁之前，宝宝哭的时候家长不用担心会娇惯宝宝，毕竟在宝宝出生之后的那一段时间内，家长根据快速反应宝宝的需要，能够尽快了解宝宝不一样哭泣声所代表必须，并且有利于创建宝宝的归属感。在这个阶段，家长要是没有在宝宝大哭必须家长时，及时的去抱宝宝，依据美国的试验证明材料，会严重影响宝宝长大后精神状态，轻者失眠病，很严重的甚至出现社交障碍与精神分裂症。
坑3：孩子说话晚以前传承下来的一种说法是“孩子说话晚”，但实际上觉得孩子说话晚的宝宝会更聪明的观点事实上凭空捏造。但是根据专家指出，宝宝孩子说话晚有时候有可能是病症信号，家长应带宝宝尽快就医确定是否属于英语听力或是喉部等系统疾病。专家认为，宝宝语言表达发育延迟时间很有可能由很多疾病造成，如听障、智力障碍、儿童自闭症等，需要及时到医院做医治。

坑4：早站早走的宝宝发育迅速这里要改正一个观念，不管站或是走，不是成年人教出的，由于绝大部分宝宝都不用家长的过度干涉，因而还不用家长对宝宝开展刻意训练，㛑不可以太过维护，自然除了个别有发育异常宝宝外。而太早让宝宝学走路，就会让宝宝过软的人体骨骼太早的担负人体净重，会影响到宝宝的盆骨及肢骨正常的外形的产生，不益于宝宝脊椎正常的生理弯曲的发育，不利于正常的体态的培养。
往往“一千个人中便有一千个哈姆雷特”，便是每一个人存有个别差异，在宝宝的成长中亦是如此，每一个宝宝也是有与众不同的性格特征。虽然是新手爸妈上道，但也不要盲目的遵循各种各样育儿理念，能够做参考，但不必做为一丝不苟的评价指标，更为重要应当寻找合适自己的家宝宝的亲子教育方法，才可以让宝宝在心身两个方面都能快乐地成长。

6. 部分育儿理念和方法

# 育儿 事务所# 我是两个孩子的妈妈，大女儿六周岁，儿子三周岁。我的的 育儿 理念是，尊重孩子给孩子无条件的爱和信任。让孩子 健康 成长。
  
  尊重孩子的决定，有时候孩子会做错决定相应的后果也需要让孩子去承担。提高孩子辨别能力。
  
  边界感，给孩子一定的空间，孩子也需要自己的的空间，去做自己想做的事情。
  
  信任，相信孩子，很多家长对孩子过度保护，其实就是不相信自己的孩子可以做到。有多少孩子上课小学还不能自己吃鱼，家长把鱼挑好刺再给孩子吃。孩子需要掌握的是挑鱼刺的本领，而不是挑好鱼刺的鱼。
  
  学会对孩子说“我爱你”。每个爸爸妈妈都爱自己的孩子，但是有多少父母会经常抱着孩子说“我爱你”，有很多父母相当然的认为，“我爱我的孩子我为他们做了这么多，他们应该知道我爱他们，还用天天挂在嘴边说吗”我的回答是“非常需要”。很多时候我们会相当然的以为孩子知道我对他们的爱，其实孩子们理解不到，更好的方式直接表达出来。
  
  平等的方式和孩子交流，谈心，我女儿六岁了，很多时候我会蹲下和她交流平视对视她的眼睛交流。孩子会有被尊重的感觉，和孩子成为真正的朋友，不是她的妈妈就是他的朋友，他会和你分享他的小秘密。
  
  我不需要我的孩子以后有多大成就，只希望他们身心 健康 快乐长大。

7. 育儿理念

我觉得最重要的理念就是科学理念，只有正确的科学的育儿方法才可以教育出好的孩子：
1、喂养科学：刚出生的宝宝一定要母乳喂养，母乳中含有更多的免疫球蛋白，对宝宝免疫力提高非常有帮助，其次母乳喂养的宝宝肠胃更加健康，不会出现积食消化不良的情况；
2、病情科学：一些妈妈自以为是的认为宝宝什么病，然后就给宝宝吃药，开始一系列的治疗，其实小宝宝没有生病，比如宝宝生理性腹泻，当妈妈看到宝宝腹泻，就会紧张，开始给宝宝喂药，其实那都是正常现象；
所以育儿路上很多坎坷，妈妈们一定要科学育儿，不要被一些传统思想带偏了，不要忘记，我们已经二十一世纪了哦，科学已经非常发达了，以前的古老陈旧思想早应该抛弃了，采用最新的育儿方法来教育自己的宝宝，快来和我一起学习吧。

8. 专业有效的育儿理念都有什么呢？

做为父母，都想给孩子简单的幸福，好的育儿方式 会事倍功半。

一，合适自身又合适孩子的育儿经。每一个人都会有自身的拿手的事儿，与此同时也是自身的不够。而合适，就变得难能可贵。这非常值得每一位父母好好地想一想，自身是啥性情，孩子是什么样的个性化，既不将就自身又重视孩子，如何有效沟通才会更畅顺。这在别人那里没有答案，唯有你最认识自己和孩子。

二，学会放下希望，无条件的爱孩子，让孩子坚定不移英勇地做好自己。不管孩子怎样，父母必定是孩子最坚实的后盾。在我儿时的认识里，我一直苛求自身，我想成绩优良，我想勤劳听话，父母才会喜欢我，老师才会认同我，我尽力让自已变为她们希望的模样，唯有迷途了自身。我触碰不上自身的心，混混沌沌地日常生活着。而真实的我很有可能不很好，可是那终究是最真得自身，独一无二的。
三，给孩子随意，又柔和而坚定不移地守护好界限。随意是不必给孩子过多的限定，性命之初孩子全是怀里着最高的激情来探寻这个世界的，抚养者一定要维护好这类激情。与此同时，守卫好界限，这个世界是有标准的，它将会很惨忍但又十分安全性。大家务必要遵守纪律。

最终，我们与孩子沟通交流时不重视孩子。孩子做错事痛哭，大家要说：你怎么那么笨啊，这都是会搞砸了吗？哭啥子哭，不许哭！设想一下，假如立在你眼前的是你的朋友或是是朋友你确实会告诉他，没事儿的，我之前也没搞好。前面一种便是不重视孩子的主要表现，后面一种反映出公平，换位思考。大大家经常对孩子没有耐心，反而对同年龄人很有耐心，这就表明了实际上做父母的非常少会立在孩子的视角考量难题。因此 啊，好的育儿方式 便是你要公平地面对你的孩子，多一些守候，少用父母的目光去抨击孩子。