北京师范大学教育学部教育博士和教育学博士的区别

1. 北京师范大学教育学部教育博士和教育学博士的区别

1、侧重取向不同
教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术取向，研究取向的。
教育博士顾名思义，是“教育”的博士，英文是EdD，是职业取向，实践取向的。
2、申请条件不同
只要具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。
教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵。

3、难度不同
因为是面向不同的人群，如果对同一个人，都有资格申请教育博士和教育学博士，教育学博士要难不少，但也得全职读。但如果无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合。
4、时间不同
教育学博士全日制3-4年，奖学金全覆盖。教育博士在职4年左右，因为是在职，所以也没有奖学金。
参考资料：百度百科-教育博士

2. 北京师范大学教育学部教育博士和教育学博士的区别

北京师范大学教育学部教育博士和教育学博士的区别是：侧重取向不同、申请条件不同。难度不同。具体如下：
1、侧重取向不同。
教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术取向，研究取向的。教育博士顾名思义，是“教育”的博士，英文是EdD，是职业取向，实践取向的。
2、申请条件不同。
只要具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵。
3、难度不同。
因为是面向不同的人群，如果对同一个人，都有资格申请教育博士和教育学博士，教育学博士要难不少，但也得全职读。但如果无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合。

教育博士专业学位培养目标是造就教育、教学和教育管理领域的职业型和研究型并重的复合式高级专门人才。教育博士与教育学博士一样，同样接受了严谨的学术训练。在研究方向上，更加侧重教育理论与实践的结合。类似于工学博士和工程博士（D.Eng）的区别。
1921年由哈佛大学教育学院率先设立教育博士专业学位。哈佛大学明确了教育博士项目以培养高级 “研究型专业人员”为目标，重点培养解决教育问题的能力、领导学校组织变革和教育变革的能力、项目管理的能力、团队合作的能力，并以新知识生产模式和项目管理理论为主要的理论基础，贯穿于整个教育博士培养的过程之中。

3. 北京师范大学教育学部教育博士和教育学博士的区别

我本科是北师大教育学部毕业的，这个问题我很熟悉。
不仅适用于北师大，其他学校，比如北大也有教育学博士和教育博士，二者的分别也是一样的。
教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术取向，研究取向的，全日制3-4年，奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。
教育博士顾名思义，是“教育”的博士，英文是EdD，是职业取向，实践取向的，在职4年左右，因为是在职，所以也没有奖学金，教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵，北师大的十万，北大好像也是十万（不是说学费贵，就不好，中欧MBA还那么贵呢，但是依旧非常抢手和稀有）
从难度上来讲，二者并不好比，因为是面向不同的人群，如果对于同一个人来说，都有资格申请教育博士和教育学博士，教育学博士要难不少，但也得全职读。但如果你无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合你。

4. 教育学博士就业

说实话，教育学博士的就业面很窄，非常窄，全国开设教育学专业或者相关学科的高校不算多，主要就是师范院校，除了排前面的几个师范院校，其他高校的教育学又主要是以教学为主，这类师资相对稳定，缺口不大。此外，各省市的教育科学研究院也会有一定的需求，但受编制限制，很难进。

所以，要考教育学博士一定要考虑清楚了，最关键的是选好学校和导师，要选就选名校名师。要知道，国家层面教育类的大专家并不多，几乎每个人在所在领域都有很强的话语权，在本科评估、学科评估、教学项目评选等工作方面有很大影响力，所以，这些人在教育界都很有资源、也很有“面子”。如果跟着他们做博士，又能做的比较出色，工作基本上是不用担心的，可以说是定点输送。相应的，这些导师通常都是在6大师范大学任教，北京师范，华东师范，华中师范，东北师范，西南大学，陕西师范，前三所全国性，后三所地域性。除了这6所高校外，基本就只剩下首都师范和华南师范还可以选择了，其他学校的教育学博士不建议考虑。

5. 教育学的研究生是北京大学好？还是北京师范大学好就业？谢谢了！

北师更好 

    北京师范大学的教育学科历史悠久，实力雄厚，是全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后科研流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。学科综合实力居全国领先水平，多年来位居全国教育学一级学科评估第一名。
    毕业生在各行各业尤其是在国家教育系统中享有良好的社会声望。毕业生中有30%以上直接推荐到本校及其他全国重点高校免试攻读硕士学位，30%出国留学或考取公务员，其他在各级各类学校、政府机关、企业、公司等单位从事教学、科研、管理等各项工作。

6. 北京师范大学教育学方向各专业研究生哪个就业比较好?谢谢

目前全国心理学比较好的学校有北京师范大学、华东师范大学、北大、中科院心理所、浙江大学等。但是就专业而言，也有的学校不错，比如公安大学的犯罪心理学等。心理学门类主要有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等学科
在国内，心理学是一门新兴学科，人们对这个专业了解得不多，这在一定程度上限制了其就业范围。不过，目前由于就读人数相对较少，其就业前景还是比较乐观的。为帮助备考2010年硕士研究生的同学了解心理学硕士生的职业前景，以便选择好自己未来的专业，文都教育心理学考试中心特别组织人力梳理了相关资料，并对心理学各专业硕士的就业方向、薪酬状况、从业行业、就业前景、事业发展等方面进行了统计分析，以飨读者与文都学员。
心理学专业研究生就业状况
在这个快速发展的社会里，各种各样的竞争也随之愈演愈烈，来自各方的压力也是不断增加。人们也日益注意到了自身的心理健康问题。“心理学”这个专业也被许多在考研大军中拼搏的学子看好。
就目前的情况来看，国内心理学专业研究生毕业后，就业流向主要包括高校、公安司法机关、中小学、医院诊所、心理咨询机构等，从事咨询、研究、教学、心理辅导等工作。但实际的就业情况与薪酬水平、事业发展等，还不太理想。尤其是一些岗位，社会能提供的就业机会也并不多。
一般就业情况
心理学专业研究生毕业后，在国内一般有如下就业方向：
第一：普通高校
这是心理学研究生毕业以后的主要去向之一。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。
第二：公务员
招心理学研究生作公务员的一般是公安系统：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格，有的还需要进行体能测试。第三：企业
心理学研究生去企业主要从事猎头、企业咨询和人力资源管理等职业。但是由于人们对心理学这个专业还不是很了解，在企业从业里，心理学专业的研究生不如人力资源管理研究生具有竞争力。心理系的研究生还可以从事市场调研类工作，但是人数较少，一般是本科生稍多。
第四：中小学
一般招的是本科生，其心理咨询部门主要是作为“花瓶”来应付教育部门的检查，所以前途不被看好，加上收入较低，一般研究生是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考虑。
第五：心理咨询工作者
国内这个行业还不成熟，市场需求还在培育开发之中。从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作未必能够维持一定的生活水准，还比较难获得较大的事业发展，要想有外国同行的薪水有待去开拓。
第六，医院和诊所
学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度比较大。
就业前景观察
可以预计的是，心理学专业研究生的就业前景是比较良好的，一是社会压力越来越大，人们需要心理辅导与帮助，二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可，正在引进。文都教育心理学考试辅导中心认为，在未来几年中，心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景，而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径。
咨询顾问同样也涉及许多专业，包括学校咨询、老人医学、婚姻与家庭咨询、滥用财产咨询、康复咨询、事业咨询以及多元文化咨询。
具体来讲，学校的心理咨询顾问们主要把精力集中在帮助中小学生们处理学业和个人问题，而康复顾问则主要帮助那些身体方面有问题的客户变得能自立。事业顾问帮助人们找到一份合适的工作。他们同样也帮助人们提高寻找工作的技巧，及应聘中面临的压力等。心理学研究方面的就业市场非常狭小，那些有博士头衔的人发现他们在为有限的就业机会而展开激烈的竞争。
总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，需求量将日益扩大，就业前景乐观。这还有一段路程要走。

7. 教育学博士只能进师范大学吗

不一定，教育学博士不一定要师范大学，还可以进入综合性的大学例如：清华大学、北京大学、南京大学等。
教育学博士是教育学这个学科的博士，只要具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士，教育学博士全日制3-4年，奖学金全覆盖。

以下是教育学发展前景的相关介绍：
考研方向：教育学专业相近的考研方向主要有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学。教育学学生具有先进的教育观念，积极参与教学研究、教学改革和专业建设，不断革新教学方法，提高教学效果。具有对学生实施创新创业教育的能力。

就业方向：教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。
以上资料参考百度百科——教育学

8. 教育学博士就业方向

普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2

中小学校

现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

3

特殊教育机构

这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

4

出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类书的策划和编辑工作。

5

政府单位

还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

6

新技术教育领域

这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。



同学们可根据自己的相关专业和方向进入到不同的领域当中，专业学位教育以其独有的职业性、复合性和应用性的特征必将逐渐为社会各界所广泛认可。