播音主持怎么学呢？

1. 播音主持怎么学呢？

　　现在你才初二不用太急，一般都是在高中才开始播音主持的学习。学播音主持专业一般是从高中开始，在高三上学期期末时作为播音考生需要参加艺术类省统考，也就相当于播音专业的高考，大学会按照你的专业课成绩和文化课成绩参照录取你。
　　至于现在作为新手，建议你课余多看看这方面的书籍（书店均有出售），对播音主持专业做一个初步的了解，以便你以后的学习。
　　还可以报个播音主持补习班，不过一般都是从高一开始到高三两年半时间。
　　现在如果你想早作准备给你几个建议，平时可以试试。
　　1.首先练习普通话，标准的普通话是播音考生的基础，非常重要。
　　2.报一个播音补习班向专业老师学习正确的发音方法，并做些普通话基础发音的练习。
　　3.多做“即兴评述”的练习，这个你可以从辅导书中找到，属考试必考项。
　　4.练声，从你学习了正确发音方法后开始，长期的练声可以使你的声音音色变美。一般是一些绕口令或贯口段子等，书上有很多列子。
　　好了以上是我给你的一些建议，如果你想从现在就开始学习播音主持专业，那就报个辅导班吧，学习专业课知识。如果你想到高中在开始专业的学习也可以，现在就没事练练绕口令和普通话，多听听广播和新闻联播多学学就行，等上高中在接受专业的辅导和训练。
　　希望你能成功

2. 怎么能学播音主持

我是沈阳音乐学院艺术传媒系大一的新生，播音主持专业。声音好是一个非常好的先天条件。而另一个非常好的先天条件就是新闻面貌。播音主持人毕竟是面向大众的。当然了，新闻面貌并不是说帅，而是说长得比较的正派。这是两个先天条件，下面是一些注意训练的地方。
1，发音。每个地区的方言都有自己的毛病。我们河北人的毛病是z,x,c发音不准。如果你是北京人的话，应该就是舌头犯懒，说话走下调。因该注意，短期内无法改变几十年的毛病，尽量做到最好。
2，思维。灵活的思维是必不可少的，而独到的思维是最好的。播音主持的专业训练中有一个叫作即兴评述，就是给你一个热点新闻，然后然你对此做出自己的评述。与独特越好。作为一个播音主持人，灵活的思维与独到的眼光是必不可少的。我们有些专用的公式，如需要，请追问。
3，语言组织能力一定要强，不要求出口成章，但也要通顺。
4，性格，一定要大方得体。不要过于腼腆
5，模拟主持，对着镜子，想着自己是一档节目主持人。眼睛盯着镜子进行训练。注意眼神，不要斜眼。我们都有一个通病，就是当忘词是，喜欢翻眼思考，但这对主持人来说是不允许的。
6，形体，生子一定要挺拔，不要有高低肩脖子歪的现象。
上述是我学习期间，老师教授的一些注意事项。希望对你有所帮助

3. 播音主持怎么学习

播音主持怎么学习如下：
1.普通话：
关于怎么练好普通话，网上一搜一大把，不过个人在这里推荐，如果想正儿八经学上一口字正腔圆的普通话，重新学习拼音和练习唇齿力度是一个十分重要的过程，分清楚每个字母的发音，唇形，齿位。

在这里推荐《普通话水平测试实施纲要》一本很大众的书，上面有对于学习拼音较为基础的教程。若各位有更好的，请推荐给我。至于练习唇齿力度的方法，我给大家列一个学习此类专业的同学每天早晨都要出的早功列表：
唇部：
（1）嘟唇咧唇，就是把嘴巴嘟起来，再慢慢的将嘴角咧开，具体过程大致就是嘟嘴，笑，嘟嘴，笑。再练习过程中嘴唇持续用力，控制住不要松懈。
（2）左右摆唇，用力将嘴巴嘟起来，向左撇过去，要感觉到拉扯，保持一会（3-5S）后再向右咧去。同样，整个过程保持用力，不要松懈。
（3）绕唇，将嘴巴用力嘟起，呈逆时针方向缓慢旋转3圈，后再呈顺时针方向缓慢旋转3圈，反复数次。同样，整个过程保持用力，不要松懈。
（4）嘟唇，嘴角微微展开，将气息送出嘴唇，使嘴唇发出”嘟“的声音，要求出气均匀，此项主要是为了放松嘴唇。

舌部：
（1）伸卷舌：舌头用力伸出口腔，再卷回。期间保持力度
（2）左右顶舌：舌头用力顶住口腔左侧，保持3-5S后换方向，期间保持力度，不要松懈
（3）绕舌：具体的位置就是去拿你的舌头顶牙齿外嘴唇内的皮肤（着实不知道叫什么部位= =），成圆周运动，期间用力，保持。
以上是练习口腔力度一些基本的练习，每一个基本都要重复数次，到练习部位感到酸麻后也要坚持，那时候才是涨道行的时候= =。
2.声音：
大部分人想在业余的时间学播音主持，想必或多或少都是有一些对于好听的声音的渴望。
的确，声音条件是天生的，但是我们可以通过后天的练习，来改变自己的声音，使之达到圆润，有力，掷地有声。

4. 怎样学播音主持

学播音主持方法如下：
首先，克服紧张情绪。
很多人初次登台时，都会犯一种心慌病。心慌并不是胆小，而是一种过度的紧张。就连古罗马著名演讲家希斯洛第一次演讲时都脸色发白，四肢颤抖。美国雄辩家查理士初次登台时也两个膝盖抖得不停地磕碰在一起。

所以，在一定场合下，人们在进行语言表达时有紧张情绪是很正常的。当我们面对未知的、不确定的事物时都会产生一种自我保护意识；
当我们在不确定自己所说的话能否引起大家的共鸣和支持时，表现在声音上就是吞吞吐吐，音量微弱;表现在行为上就是放不开手脚;表现在身体上就是心跳加快、手脚发抖、说话磕巴。
所以作为播音专业老师就要帮助学生分析为什么会紧张，找到缘由后自然在心理上也就能放松许多了。

其次，坚持播音发声练习。
要想语言表达的精彩，就需要用科学的方法来练习。大量案例证明，通过后天的锻炼，是完全可以改变之前语言表达不佳的状态的。
有人起初说话结结巴巴，但通过长期刻苦训练，语言表达是完全可以变得连贯流畅，甚至会富有感染力。播音主持专业里，锻炼口语表达常用的方法主要有：
1，练习气息。气乃音之根本，练习气息重点是练习吸气和呼气，吸气和呼气的气息足了、稳定了，能控制了，且方向对了，那么声音自然就会变得响亮、动听。
2，练习口腔操。通过张口、闭口、活动颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴、活动唇舌等方法来锻炼口腔、唇舌的力量和灵活性。这样再发声时，可使声音准确、清晰、圆润、流畅。
3，练习吐字归音。说话时，要想声音饱满动听，就要做到发音时字正腔圆，吐字时清晰有力。具体的说就是，字头要咬住，字中要饱满，字尾要利落，吐字时每一个字要读到位，不可吃字。
4，练习绕口令。绕口令练习对于纠正字音，锻炼唇舌灵活度十分必要。通过大量的绕口令练习，可以让学生的口齿变得更为伶俐。
最后，培养思维能力。
良好的口语表达不仅是舌头上的功夫，更是大脑的力量。精彩表达的关键在于“说什么”、“如何说”，而不在于说的多少，时间的长短。好的`表达一定是言之有物的，这就需要长期的、广泛的知识积累和思想积累。
当我们开口表达时，一定要先对眼下的信息和头脑中储存的相关信息产生一定的“联想”，然后再说出来。
说什么，不说什么;先说什么，后说什么;主要说什么，次要说什么;从哪个角度说、怎样开场说、达到什么目的，都要经过一番思考，做出判断，加以选择，再出口表达。这一系列的反应其实就是思维的过程。
没有人是天生的演讲家，也没有人天生就是优秀的主持人，优秀的演讲家和优秀的主持人都是在科学方法的指导下持之以恒地训练，最终到达成功的彼岸的。在播音主持学习的道路上同样如此，唯有用系统的方法加上勤奋的练习，并坚持不懈方能有所收获。

5. 怎么学播音主持

一、发声方式
发声的方式可以选择胸腹式联合呼吸法，这个方法也是在学习的时候，老师会推荐与教授的方法。能够学会控制好自己的气息，然后通过合适的口腔状态以及喉部的状态来进行练习。学播音最忌讳的就是使用挤压的方式来进行错误的发声。

二、语言运用
包括了在进行播音的时候，需要练习的停顿、节奏等内容，做到在吐字发声时，清晰且无误。能够做到使用正确的基调来进行发声，在字词之间可以选择使用合适的停顿。
三、吐字要求
普通话要做到可以吐字清晰，对于其中的尖音发声、鼻边音发声、平翘舌音发声都要正确。不要将自己平时的坏毛病带进去进行发声，对于自己的听感是很不好的。做到字正腔圆，发声自然。

6. 播音主持怎么学

朗读朗诵自己读书，大声地读出来。

每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身！大家多读一些积极向上的文章，每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师！

对着镜子训练对着镜子练习能够让你直面自己说话时表情、姿态，能让你看清自己存在的不足，还能训练你的眼神与肢体语言，这样对锻炼口才的效果更佳。成为一个只要一开口说话就展现出满满魅力的人并不难，学好以上的八大口才训练技巧相信就能事半功倍。

7. 播音主持怎样才能学好？

如何能在短时间内学好播音主持呢，首先要掌握以下几个要领：  

1.发音正确，吐字正确。播读时使用标准的普通话，多音多义字要非常注意，而在古诗文中，也要特别注意按意定音。不添字、不少字、不读破句，朗读清晰完整。  

2.语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合.  

3.语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，并表达出文章的思想情感。   

二、播音中的换气  
1.除为了休息换气之外，停顿更是为了充分表达朗读者的思想感情。停顿包括语法停顿和语意停顿两种。语法停顿包括自然段落和标点符号的停顿，要显示条理分明。在句子中也要注意逻辑停顿，其中的一个有效方法即是语断气连。 

 2.重音。就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。     

三、气息的控制  
1.换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。  

2.补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。 

 3.紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右， 零基础学习知识大纲，带你系统性的学好播音 配音想做声优、播音、主持、配音伪音、电台的小伙伴，带新人啦让你的话好听、耐听、爱听+VX：mtbyby 【备注：播音主持】

 四、声音的魅力  
1.美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。 

 2.播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。 

 3.练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 

 4.呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。  

5.鼻音前后不分要练习，an en in un vn ang eng ing ong  

6.平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s  

掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。朗诵诗歌时，要注意节奏鲜明，并根据作品的基本节奏采取相应的速度。该轻快的要朗诵得轻快些，该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。就一首诗来说，朗诵速度也不是固定不变的，而是要根据表现作品内容的需要来决定，并具有一定的变化。
(一)语言梗阻
意思不集中;句子就像一颗颗珍珠，要靠内容这一根红线把它们串起来，使受众明白无误地理解稿件的意思。如果在播新闻时，念字念句，一句一句地摆，不能按内容去组织语言，就会使句子播得比较散，达不到明快、流畅的目的，从而给受众顺利理解内容带来障碍。

如下面一段：  
她要求各地妇联组织要以经济建设为中心，充分发挥妇女的作用。
要以典型引路，多培养、扶持一批种、养殖业女能手，通过她们增强广大妇女创业的信心和支力。 
某位播音员在播这段新闻时，见标点就停，见句号语势就降了下来，给人以结束的感觉，这样一来，语言链条就断了，形成了一个个肠梗阻，受众听到的就是一个个支离破碎的句子，而不是完整的意思。  
中央电台著名播音员陆洋曾说：播新闻不能一句一句地摆，要做到整体出击，一气呵成。就好比我们买玩具一样，我们要买的是一个组合好的部件完整的东西，而不是一个个散乱的零件。北京广播学院教师任悦也说新闻播音要多连少停。
只有这样，我们的播音才可能更加流畅，受众才可能听得更明白。而要达到这个目的，就必须认真播好句群，让完整的意思不再破碎。 


 (二)腔调固定  
声音不优美由于受思维定式习惯的影响，有些播音员在新闻播音中，喜欢用固定的腔调播音，这样一来，就缺少了变化，播音显得单调，不生动。

这又可细分为三种类型：  

第一、四平八稳型。有些播音员播新闻时，喜欢平均使用笔墨，等距离拉开字腹，一板一眼，四平八稳，匀速前进。

这样，听起来字字清楚，但没有美感，令人乏味，甚至昏昏欲睡。在播音中，既应该有雄峰、高原，也应该有平原、盆地和深谷。对那些重要的地方，要学会拎起来，加以强调;而对那些次要的地方，则应做到快速一笔带过。只有这样，播音才会摇曳生姿，曲径通幽，才能柳暗花明，引人入胜。 

 第二、拖腔甩调型。拖腔甩调也是形式固定的腔调的重要原因。

有些播音员喜欢在介词“在”、“据”、“通过”和在助词“的”上重点强调，拉开字腹，语势向上，并在这些词之后停顿较长。由于宾语部分比较长，就把谓语动词拖得比较长。

这样就形成了拖腔，这些拖腔甩调一多，就有了唱的味道。女声拖腔，拖泥带水，毫无美感;男声拖腔，男人女气，令人反感。  

第三、语势单一型。语势单一也是形成固定腔调的原因之一。

有些播音员，由于气息和习惯的原因，播音时语势喜欢自觉不自觉地走下坡路，句子开头的都是大音量，随着句子的推进，气越来越少，音量也越来越小，语势在逐步下滑。

这样的句子一个连一个，就形成了一种固定的腔调，这也是内容支离破碎的主要原因之一。

     重点不突出;有的播音员在某些时候，由于对稿件没有深入细致的分析，认为句句字字都重要，在重音的处理上普遍开花。这样一来，播得累，听得也累，并且听不到重点，有时甚至产生费解、歧议和错位。  

举一个例子：  当中国大部分滑雪场开始冰雪消融的时候，黑龙江省的雪场却热闹非凡，春季滑雪正成为北方旅游的新时尚。某位播音员在播音时过分强调了“中国”二字，人们听到第一个逗号之前的内容时，下意识以为后面说的肯定是外国的事了，可偏偏讲的还是国内的事。显然，这样处理重音欠妥。正确的播法是，稍微强调“大”字，使它与“黑龙江”形成对比性重音。

这样一来，意思更明了，逻辑更严密，内容更协调。另外，在重音的处理上，有的人处理不当，采用了砸重音的方式，这些重音一个个蹦出来，给人以突兀之感，可听性大打折扣。  

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8. 怎样学好播音主持!

播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。你现在可以按照以下要求去加强练习： 
1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字少字不读破句，朗读清晰完整。 
2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。 
3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。 
二、播音中的换气 
1、除停顿为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。 
2、重音，就是在词和语句中读的比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为句重音和思想重音。 
三、气息的控制 
1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 
2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。 
3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 
四、声音的魅力 
1、美妙的声音来自正确地呼吸，气息短，姿势不正确会造成紧张，坐如钟，站如松，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸是要深，不要耸肩。 
2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣，你应该为自己而读，将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。 
3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的，朗读要有目标对象。 
4、呼吸，要有一定的呼吸储量，不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去，胸腔共鸣能产生磁性的声音。 
5、鼻音前后部分要练习，an en in un vn ang eng ing ong 
6、平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s

主持技巧 
谁主持谁 
以前，播音员播的都是国家大事，距生活很远，使人深感敬畏和神秘。电视银屏上见到的播音员都是那么端庄严肃不苟言笑。他们是那么的正确，正确得没有丝毫发音错误，他们唇红齿白，字正腔圆，眼睛都不多眨一下。播音员的表情是政治的表情，播音员的话语是国家的话语。那清脆... 

铸造自己的风格 —— 
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主持人节目话题技巧 
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