枫叶国际学校好么

2024-05-04 19:26

1. 枫叶国际学校好么

枫叶国际学校还可以。
枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。
1995年创建以来,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命,开创双语双学历独特的教育模式;
开设中加两国优化课程;创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下,培养了一批批国际精英人才,成为中国最具影响力的国际教育品牌。

扩展资料
枫叶教育集团拥有21年的办学实践经验,从一校到多校,从一市到多市发展,目前已在中国大连、上海、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、平顶山、鄂尔多斯、荆州、西安、淮安、平湖和加拿大甘露市等国内外15地开办枫叶国际学校56所,

在校生规模突破21000人,中外籍教职员工3500多名,形成集外籍人员子女学校、幼教、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。

枫叶国际学校已有18届1万多名高中毕业生从枫叶走向世界,被全球28个国家和地区的566所高校录取,包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。
21年来,枫叶教育不仅改变了很多学生乃至家庭的命运,而且为各地招商引资、改善投资软环境和社会经济事业做出了积极贡献。
参考资料来源:百度百科-枫叶国际学校

枫叶国际学校好么

2. 枫叶国际学校怎么样?

大连枫叶国际学校挺不错的。
大连枫叶国际学校创建于1995 年,是枫叶教育集团的第一个校区。办学层次包括幼教、小学、初中和高中,小学、初中、高中校区坐落于大连市金州区;外籍人员子女学校、幼儿园、大连甘井子校区坐落于大连市甘井子区。
大连枫叶国际学校(高中)是大连市教委和辽宁省教育厅批准、国家教育部备案的中外合作学校,获得世界最大的学校认证组织Cognia认证的学校,加拿大BC省认可的第一所海外学校。2020年9月起实施枫叶世界学校课程。

办学特色:
枫叶国际学校开创了中国基础教育的四个第一:第一所中加合作创办并在中国国家教育部备案的基础教育国际学校;第一所在基础教育领域提出中西教育相结合的理念,并在实践中取得成功的学校。
第一所实行中加两国高中课程计划相结合、相互认证的双语课程和双学历体系,并得到两国政府和国外大学认可的学校;第一所中国基础教育与国际高等教育全面接轨的学校。高中毕业生可以凭借在校成绩直接申请国外大学。
以上内容参考:百度百科——枫叶国际学校

3. 枫叶国际学校怎么样?

枫叶国际学校还可以。枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。1995年创建以来,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命【摘要】
枫叶国际学校怎么样?【提问】
枫叶国际学校还可以。枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。1995年创建以来,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命【回答】
请问您还有什么问题需要咨询呢?【回答】
家长们对枫叶国际学校的认可度怎么样?【提问】
是一家专门做幼教、小学、初中、高中为一体的教育机构,为全球有名大学输送优秀的学生。已培养万余名毕业生从枫叶走向世界,被全球30个国家和地区的642所高校录取,其中超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取。每届毕业生都优秀,是家长的首选的国际学校【回答】
在这样的学校,我们怎么配合学校共同教育孩子?【提问】
就是起协助作用就可以【回答】
和学校共同努力【回答】

枫叶国际学校怎么样?

4. 枫叶国际学校好吗?我小升初!

枫叶国际学校很不错,教学环境很好。
枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。
枫叶教育集团开创独特的双语双学历教育模式、创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下,培养了一批批国际精英人才,成为中国颇具影响力的国际教育品牌。

创立至今,枫叶教育不仅改变了很多学生乃至家庭的命运,而且为各地招商引资、改善投资软环境和社会经济事业做出了积极贡献。25年来,枫叶教育集团已培养18700,余名毕业生从枫叶走向世界。

5. 武汉枫叶国际学校怎么样?

武汉枫叶国际学校是经武汉市教育局批准成立的一所高级中学,采用大连枫叶国际学校的办学模式,向学生提供中英双语、中加双学历的教学和管理,于2007年9月1日正式开学。

学校坐落于武汉市东湖新技术开发区汤逊湖畔,校园环境优美,整体建筑将彰显北美风格,国际化的教学设施突出枫叶特色;尤其是校舍临湖而建,水光潋滟,绿荷清新,诗情画意,美不胜收。

学校根植于大连枫叶教育集团十余年创新实践过程中形成的中西教育优化结合的深厚底蕴,真正实施素质教育;学校引进加拿大的研究性教学模式,着力培养学生的思维与能力;学校与国外高等教育接轨,学生免托福雅思,过“语言关、学习关、生活关”,直接升入国外大学。随着大连枫叶教育集团的成长壮大,学校将成为枫叶教育品牌中的又一个新亮点。          

                                                                                                                               

学校依托大连枫叶国际学校办学,是大连枫叶教育集团为实现融会中西、传承超越,建设枫叶百年基业宏伟目标的重要战略发展项目之一,建立之初,便已经站在了一个高起点之上了。
     大连枫叶国际学校创建于 1995 年,是经大连市和辽宁省教委批准、国家教育部备案的中加合作学校,也是加拿大不列颠哥伦比亚省认可的第一所海外学校。大连枫叶教育集团拥有高中、初中、小学、职业技术学院、外籍子女学校、枫叶远景幼儿园以及沈阳枫叶国际学校等多个独立的校园区 , 占地面积 25 万多平米,建筑面积 18 万多平米;在校生 4000 多名,其中外籍生 500 多名;中外教工 700 多名,其中外籍教师 120 名;是国内最大的中外合作办学机构。
  大连枫叶国际学校坚持中西教育结合,实施素质教育的办学思想 ,不分国籍、种族、肤色,致力于为所有学生提供一流的教育服务。以 “三个结合、两个认证、一个对接”即中外教师互相结合、中西教育思想互相结合、中加课程内容和教育资源互相结合;中英双语教学和双学历的认证体系;学生在枫叶高中完成指定课程学习达到规定的学分,不需要托福、雅思考试,直接升入国外大学,实现与国外高等教育对接为主要特点的枫叶模式,开创了中国教育史先河,创造了中国教育的四个第一:第一所在国家教育部备案的中加合作创办的国际学校;第一所在基础教育领域率先实践中西教育结合理念、并得到中、加认可的学校;第一所实施中外高中课程、构建“双语、双学历”制度的学校;第一所国内高中与国际高等教育畅通对接的学校。十一年来,枫叶已经送走了八届 1100 多名高三毕业生,除进入中国、韩国、日本和新加坡的大学外,枫叶学子已经或正在世界上 95 所包括加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、瑞士、法国在内的大学学习,其中有 350 多名学生就读于“伦敦周日时报”排名榜上前 35 位的大学

武汉枫叶国际学校怎么样?

6. 枫叶国际学校的学生的心声

高中部:其实作为一名maple leafer,在这个学校经历了很多,有好的,有坏的。不单单是在学习上,师生间,朋友间,其实有些时候,生活久了,就会发现很多问题。但即使有些时候有些事是不合理的,我也依然爱这个学校。很多人都反感枫叶,觉得只有土豪,才会进这个学校,但其实错了,我家就并不富裕,虽然在公立学校比平常的家庭富裕点,但其实,有80%的家庭都是普通人家,不要把我们上过枫叶的人都想得那么有钱,利用各种方法来讹我们。

7. 去枫叶国际学校上学的好处与坏处

去枫叶国际学校上学的好处是自主学习能力可以得到大幅提高,坏处是学费高昂。
枫叶教育集团通过中西教育优化结合,实施素质教育,不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供优质的教育服务。
枫叶教育集团所属校区已从大连发展到武汉、天津、重庆、镇江、河南洛阳、内蒙古鄂尔多斯、上海等多个省市,涵盖幼教、小学、初中、高中、外籍子女学校等办学层次;
旗下高中开设中加两国高中课程,实施中英双语双学历教学,毕业后获中加两国高中毕业证书。枫叶学分全球认可,学生凭借在校成绩直接申请国外大学。

扩展资料:
学校成就:
枫叶国际学校已有18届1万多名高中毕业生从枫叶走向世界,被全球28个国家和地区的566所高校录取,其中超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取;
包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。
21年来,枫叶教育不仅改变了很多学生乃至家庭的命运,而且为各地招商引资、改善投资软环境和社会经济事业做出了积极贡献。

去枫叶国际学校上学的好处与坏处

8. 武汉枫叶国际学校 的 具体情况

孩子今年就读武汉枫叶学校的高一年级。在8月2日就报到开始补习英语。

总的来讲,这所学校跟国内的教学方式有很大的差别,以自觉为主。


我孩子的性格较外向,但是教敏感,在公众场合不大讲话。在初一时曾被同学老师笑称“不是班干的班干”,到了初三时却是什么也提不起兴趣。中考也因为英语拖分未能进入理想学校。

自从进了枫叶后,孩子主动参加班长,主持人的竞选,主动要求周末继续学习钢琴---以前是被我要求的,初三时停止了。和同学一起编,导,演全英文的话剧,每天在仅有的五小时(加上三餐进餐,洗浴时间)里面,挤出时间练习钢琴;每天下午课后参加各种社团活动,并利用业余时间为参加的各种社团准备资料。。周六接孩子时,孩子会主动指着些高年级的同学告诉我,谁是学生会主席,谁是哪个社团社长,谁谁又是这次考试优胜者(每周学校都有综合测评)。。。。

周末在家只有一天时间,周六晚上去游泳---保持体型;周日早八点就上钢琴课,中午做作业,下午还得补习英语。下午四点就得送回学校。

我都觉得孩子时间太紧太累了,可孩子说,她已经落后同学不少,得赶快追上。


我不知道枫叶是如何管孩子的,可是,从孩子的主动自觉上来讲,孩子明显在各方面在努力提高自己,并对自己有着高标准的要求,我想,在国内的学习压力下,怕是没有多少孩子会如此主动给自己施压的


枫叶的费用确实高,目前是一年六万,假期参加冬令营好象也是二三万吧,可是,孩子如果一直样这走下去,她的收获,就不是用钱可以衡量的了。

所以,我们也在努力,给孩子更好的环境,使孩子真正的开心地学,学得开心,并确实学到东西,学有所成!